辽宁省丹东七中2020九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧与灭火研学案(无答案)(新版)新人教版

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1、课题1 燃烧与灭火【学习目标】1、认识燃烧的条件和灭火原理2、了解易燃物和易爆物的安全知识3、通过实验、探究活动,学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。【学习重点、难点】燃烧条件和灭火原理的探究【课前热身】写出下列化学方程式铁丝在氧气中燃烧 磷在氧气中燃烧 氢气在氧气中燃烧 一氧化碳在氧气中燃烧 【自学过程】知识点一:燃烧的条件1.根据生活经验,通过小组合作交流讨论,谈谈燃烧有哪些现象?2.你能说出什么叫燃烧吗?电灯发光、放热是燃烧吗?3.结合生活体验,请谈谈燃烧需要什么的条件呢?完成课本P128页【实验7-1】,观察现象并讨论与交流下列问题:(1)上述实验中,为什么薄铜片上的白磷燃烧而

2、红磷不燃烧?(2)为什么铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧? (3)在热水中不燃烧的白磷,在通入空气后会发生怎样的变化呢?相信你会归纳:燃烧需要三个条件: 、 、 并且物质燃烧时三个条件应 。知识点二:灭火的原理和方法你知道生活中有哪些灭火的方法吗?想一想,比一比,哪个小组的想的最多。1、炒菜时油锅中的油着火了,你怎样做?2、堆放杂物的纸箱着火了,你怎样熄灭?3、成语“釜底抽薪”蕴含了什么样的灭火原理?4、森林着火时,你认为可以采取什么样的措施进行灭火?5、完成课本P130页【实验探究 灭火的原理】讨论蜡烛的燃烧为什么不同?相信你会归纳:灭火的原理: 、 、 看书P131了解几种常用的灭火器的灭火原理和使用范围知识点三:易燃物和易爆物的安全知识1.爆炸现象常有发生,你知道为什么会发生爆炸?哪些物质会发生爆炸吗?

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