江苏省南京市河西分校2020届九年级化学上学期国庆自主学习情况调查试题(无答案) 鲁教版

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1、江苏省南京市金陵中学河西分校2020届九年级化学上学期国庆自主学习情况调查试题一、选择题(只有1个选项符合题意。每题2分,共30分。)1生活中有太多的变化,下列“变”中主要涉及化学变化的是 A树根“变”根雕 B葡萄“变”美酒 C水“变”冰块 D玩具机器人“变”形2下列物质既是空气的成分,又能使澄清石灰水变浑浊的是 A水蒸气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体3下列物质的用途跟其化学性质相关的是A水用于冷却降温 B氮气用于食品保存C铜用作电线 D稀有气体制作电光源4正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是5与氧气发生燃烧反应生成黑色固体的是 A木炭 B硫粉 C铁丝 D红磷6

2、下列做法不会改变PM2.5检测结果的是 A加强大气环境检测 B露天焚烧垃圾 C风力发电 D工厂排放烟尘7下列有关空气成分的说法正确的是 A空气中氧气最主要用于动植物的呼吸作用 B从空气中分离出的氮气可用来制作冷冻麻醉剂 C空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境 D空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有氧气8下列关于高锰酸钾制氧气的实验操作,描述错误的是 A制取气体时应先检查装置的气密性,然后再装入药品 B实验结束时,用灯帽盖灭酒精灯 C收集气体时,导管一有气体冒出就立即收集气体D制取氧气停止加热时,应先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯9下列不属于缓慢氧化的是 A酒精燃烧 B动物呼吸 C面包

3、腐败 D酒的酿造10有关催化剂的说法错误的是 A反应前后本身质量肯定不变 B反应前后化学性质肯定不变 C反应前后物理性质肯定不变 D可能减慢化学反应速率12量取6.5mL的水,一般需要的仪器有 规格50mL的烧杯 规格10mL的量筒 规格50mL的量筒 滴管 试管 A B C D 13下列物质属于纯净物的是 A水蒸气 B洁净的空气 C稀有气体 D加热高锰酸钾后的剩余物14下列对实验基本操作的说法,没有明显错误的是 A加热较多量液体时,可以用烧杯做容器 B滴瓶上的滴管可以通用滴加液体 C排水集气时应先向集气瓶内注满水 D加热试管应擦干试管外壁上的水珠 15空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气叙

4、述正确的是 A空气的成分是会随着人类的活动急剧变化的 B污染空气的污染物主要由有毒气体和烟尘 C空气中的稀有气体是极其宝贵的纯净物,人们一般很难获得 D防止空气污染的措施之一是禁止使用化石燃料二、(除文字表达式2分外,其余每空1分。共29分。)16化学实验是学习化学的一种动力。 (l)实验室里固体药品一般贮存在 里,取用块状固体除了用药匙外,还可以利用金属制造的一种仪器是 ;倾倒液体时细口瓶的瓶塞应 放在桌上;未指明药品用量时,液体一般取 mL;取用后的剩余药品应放到 容器内。 (2)酒精灯是实验室最为常用的加热仪器。正确认识和科学使用是非常必要的。酒精灯上灯帽的作用是,除了盖灭燃烧着的酒精灯

5、外,还有防止保存时 的作用;酒精灯内的酒精量一般不应超过容积的 ;用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_。 (3)干净的实验仪器是实验成功的保证。清洗试管时一般要用的仪器是 ;试管洗净的标准是内壁附着的水 ;还有用过的药匙也需用 。17按要求填化学反应的文字表达式和所属反应: (1)红磷在空气里燃烧 ; (2)铁丝在氧气里燃烧 ; (3)氯酸钾与二氧化锰混合加热 ; (4)蜡烛燃烧生成二氧化碳气体和水 。 其中属于化合反应的是 (填序号,下同);属于分解反应的是 。18下图是一些实验的示意图。根据要求回答问题。 (l)装置A中的燃烧现象是 ,装置C中的燃烧现象是 ; (2)装置B、D中的盛放

6、的水起冷却降温作用的是 装置。装置A中也盛有少量的水,其作用与 装置中水的作用大致相同; (3)装置C中夹木炭的仪器名称是 ,装置B中铁丝处理的方法是 ,铁丝低端火柴的作用是 ; (4)四个装置如果全部敞口燃烧,肯定会产生污染空气物质的装置是 。三、(除文字表达式2分外,其余每空1分。共13分。)19请根据下列装置回答问题: (l) 写出标号仪器名称:a ,b 。 (2)高锰酸钾制氧气的文字表达式: ;装置A可用于高锰酸钾制取氧气,其试管口应略向下倾斜的原因是 ;但它用于高锰酸钾制取氧气时,一个需要改进的地方是 。 (3)检验装置A气密性的操作是 ,再用双手紧握试管,看 ; (4)用装置B的收

7、集氧气是因为氧气 ;排水收集氧气,判断氧气集满的方法是 。 (5)过氧化氢制取氧气的文字表达式是 ,与高锰酸钾制取氧气的方法相比,其优点是 (答一条即可)。四、(每空1分。共8分。)20 秋天正是水中莲藕上市的季节。小王同学想探究“莲藕孔中所含气体与空气的成分含量有什么不同”。 【猜想】莲藕中氧气比空气中多;二氧化碳气体比空气多;水分含量比空气中多 【方案】检验氧气用 ;用澄清石灰检验二氧化碳气体。 【实验】收集莲藕中气体的可行方法是 ;收集空气; 检验氧气与二氧化碳气体; 检测水分; (l)猜想中不合理的 (填序号);有人认为猜想无需检测,你认为此判断的理由是 ; (2)判断二氧化碳气体含量多少的现象是 ;此实验中需要控制的变量是 相等; (3)小潘同学看到小王同学的实验后,他进行了“测定莲藕孔中气体氧气含量”的实验(如图)。他所需用到的测量仪器是 ; (4)推测小潘同学的氧气含量测量值偏小的可能原因是 (答一条即可)。

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