湖南省隆回县万和实验学校九年级化学上册 第六单元 课题1 金刚石、石墨和C60 (第二课时)导学案(无答案) (新版)新人教版

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1、第六单元 课题1 金刚石、石墨和C60 (第二课时)导学案(无答案) 【学习目标】1. 碳单质的化学性质(常温下的稳定性和高温下的可燃性及还原性)。2. 学会准确描述实验现象。3. 深刻理会物质的稳定性是相对的道理。4. 能正确运用知识,解释实际生活中的现象或应用。重点:碳单质的化学性质。 难点:碳跟某些氧化物的反应。预习案请你认真阅读教材P110-P112,查阅相关资料,完成下列有关问题:1、碳在空气中完全燃烧,生成 ,化学方程式为 ;属于(填“ 化合” 或“分解”) 反应。空气中不完全燃烧,生成 ,反应的化学方程式为 。属于(填“ 化合” 或“分解”) 反应。2、单质碳能够跟氧化铜反应,反

2、应的化学方程式为: ;在该反应中, 失去氧,变成 ; 得到氧,变成了二氧化碳(CO2) 与氧化铁反应,反应的化学方程式为 ;能与二氧化碳反应,反应的化学方程式为 。预习自测1“钻石恒久远,一颗永流传。”钻石的主要成分是碳,碳属于 ( ) A.氧化物 B.化合物 C. 单质 D.混合物2在编写文书档案时,要求使用碳素墨水而不能使用蓝黑墨水,碳素墨水使用的原料是炭黑,这主要利用单质碳的( ) A,笔迹颜色为黑色,较深。 B.不导电 C.稳定性 D.吸附性3. 下列叙述中,主要利用了单质碳在常温下化学性质稳定的是( )档案材料要用碳素墨水填写 木桩埋入地里的一段用火将其表面烤焦 石墨做铅笔芯 古代用

3、墨汁写字绘画 石墨粉作耐高温的润滑剂A. B. C. D.探究案碳的化学性质探究1:右图是我国晋代书法家卫茂漪的名作,能够保存至今,由此材料分析: 单质碳在常温下的化学性质怎样?画出碳原子结构示意图,分析为什么单质碳常温下具有这种化学性质?链接生活:以前在埋树木做的电线杆时,总是将要埋入土壤的部分烧焦一部分,原因是 。探究2:碳单质的化学性质真的很稳定吗?1.单质碳的稳定性是相对的,只是在常温下比较稳定,具有稳定性。2单质碳在点燃或加热的条件下,不仅能与某些单质(如氧气)反应,也能与某些化合物(如氧化铜)反应。(1)碳的可燃性 单质碳在点燃条件下,当氧气充足时,碳跟氧气反应生成 ,反应的化学方

4、程式为 ;氧气不充足时,则生成 ,反应的化学方程式为 。链接生活:冬天煤炉烤火,常发生煤气中毒(CO中毒) 事故的原因是 。(2)碳的还原性(1)观察教师演示实验62,并记录实验现象实验现象实验结论及反应方程式思考:装置中,酒精灯加铁丝网罩的目的是 。在该实验操作中,停止加热前,应先将导管移出试管,原因是 ,并用夹子夹住橡皮管,直到试管冷却到室温后,才将试管内的粉末倒出观察,原因是 。反应中, 是氧化剂; 是还原剂。(2)碳也能还原氧化铁,方程式为: 。拓展思维:欲除去氧化铜粉末中混有的少量炭粉,可采用的方法是( )A将混合物隔绝空气加强热 B采用先溶解然后过滤的方法C将H2不断通过灼热的混合

5、物 D将O2不断通过灼热的混合物探究3:CO和CO2的相互转化探究4:根据碳的化学性质,说出碳有哪些用途?测试案1、“钻石恒久远,一颗永流传”这句广告词被美国广告时代评为20世纪的经典广告之一,该广告词能体现的钻石的性质是( )A硬度大 B不能导电 C化学性质稳定 D熔点低2、某黑色粉末在高温的条件下生成红色物质和无色气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,黑色粉末可能是( )A. 氧化铜和木炭 B. 二氧化锰和氧化铜 C. 木炭粉 D. 四氧化三铁和木炭3、用木炭还原氧化铜的实验中:(1)酒精灯加网罩的目的是 ;(2)刚开始预热时,试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,其原因是 。(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。 请你写出反应的化学方程式: ;(4)停止加热时,应先将导管从试管中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是 。4、将木炭和氧化铜的粉末混合物30克,加热一段时间后冷却,称的剩余固体的质量为25.6克。计算:(1)生成了多少克CO2; (2)生成了多少克Cu? (3)有多少克氧化铜参加了反应?(要求:凡涉及化学方程式的计算,一定要按照化学方程式的计算步骤进行计算。)

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