《甘肃省金塔县第四中学九年级化学上册 第五单元 化学方程式课时练习题（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省金塔县第四中学九年级化学上册 第五单元 化学方程式课时练习题（无答案） 新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五单元 化学方程式课时练习题1、质量守恒定律内容：_化学反应的_等于反应后_的_。2、微观解释：从微观上来看，化学反应就是反应物的分子分成了原子，原子又重新组合成新的分子的过程。在这个过程中，反应前后_没有改变，_没有增减，_也没有变化，所以，化学反应前后各物质的质量总和必然相等。3、注意：质量守恒定律只能适应_，不能适应_；4、化学方程式表示的意义：(1)表示：化学反应中的_、_、_；(2)表示：_。计算方法是：化学方程式中，_之比。5、书写原则(1)_，不能随意臆造事实上不存在的物质和化学反应；(2)要遵守_。6、书写步骤：(1)写：根据事实把反应物的化学式写在等号的_，生成物的化学式写
2、在等号的_，反应物和反应物之间，生成物与生成物之间用“_”号相连。(2)配平；(3)注：标明化学反应的_和以及生成物的_。二、前四单元中必须记住的化学方程式1、镁条的燃烧：_2、铁丝燃烧: _3、红磷燃烧：_4、实验室用过氧化氢溶液制取氧气的反应 _5、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的反应：_6、实验室用加热高锰酸钾制取氧气的反应：_三、练习题1、下列叙述中正确的是:A. 镁带在空气中燃烧后,生成物的质量跟原镁带的质量相等B. 按任意体积混合后的氢气和氧气的总质量，跟反应后生成水的质量相等C. 二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液时，溶液增加的质量就是被吸收的二氧化硫的质量D. 煤球燃烧
3、后质量减轻，这不符合质量守恒定律2、化学反应前后，一定不变的是 （ ）分子种类 原子种类 分子数目 原子数目 各物质的质量总和A. B. C. D.3、已知在一定条件，硫酸铵分解的化学方程式为3(NH4)2SO4=xNH3+SO2+N2+6H2O，根据质量守恒定律判断上式中x为（ ） A.1 B.2 C.3 D.44、下列关于化学方程式：2H2+O22H2O的读法中不正确的是（ ）A. 氢气与氧气在点燃的条件下生成了水 B.每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子C.每四份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水D.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子5、已知化学方程式；4A+2B
4、2=2AxBy ，可推知x、y的值为 （ ）A.4 6 B.2 2C.2 3D.3 26、化学反应前后，一定发生改变（ ）A. 分子种类 B. 原子的相对质量C. 原子个数D. 原子种类7、根据化学方程式：3AB+C2B3=2C+3X，确定X的化学式为 （ ）A.AB2 B.A3B2 C.A2B3 D.AB38、黑火药是我国四大发明之一，黑火药的爆炸可用2KNO3 +3C+S=K2S+N2+3X表示，则X的化学式为 （ ） A.CO B.CO2 C.NO D.SO29、质量守恒定律揭示了化学反应中：（ ）A. 反应条件 B. 哪些物质是反应物 C. 哪些物质是生成物 D. 反应物和生成物的质量
5、关系10、某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，则该可燃物的组成为：（ ）A. 一定含碳、氢、氧三种元素元素 B. 一定含碳、氢元素，可能含氧元素C. 一定含碳、氢元素，不含氧元素 D. 所含元素大于三种11、一定质量的镁条在空气中完全燃烧后，生成的固体的质量镁条的质量（填“”“=”）,这与质量守恒定律（填矛盾或不矛盾）。用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式如下：I2O5+5CO=I2+5X。根据生成X的多少，可判断CO的含量，X的化学式为_ 。12、某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，则该可燃物中一定含有元素，可
6、能含有元素。13、饲养观赏鱼，可以陶冶人的情操，增进人们对生活的热爱。空运观赏鱼，必须密封。为了解决鱼的呼吸问题，可在水中加入过氧化钙（化学式为CaO2），过氧化钙与水反应，生成氢氧化钙和氧气。写出过氧化钙与水反应的化学方程式： 。14、 下列化学方程式书写完全正确的是：点燃点燃 A. 4Fe+3O2 = 2Fe2O3 B. 2KClO3=2KCl+3O2 C. 4P+5O2 2P2O5 D. 2C2H2+5O2=4CO2+2H2O15、在反应S + O2 =SO2中，若生成m个SO2分子，则参加反应的氧原子个数为 .16、 现以2H2O 2H2 +O2 为例，请用分子和原子的观点解释质量守恒
7、定律。（1）反应前后 没变；（2）反应前后 不变；(3)而 不变，故反应前参加反应的水的质量等于反应后生成的H2质量和O2质量总和。17、配平下列化学方程式（1） Al(OH)3+ H2SO4= Al2(SO4)3+ H2O（2） FeS2 + O2 = Fe2O3 + SO2（3） C3H8 + O2 = CO2 + H2O27. 体育课上，剧烈运动后血液中产生了较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。该反应的化学方程式为_。24. 我国使用的燃料主要是煤炭和石油，产生的SO2遇到雨水成为酸雨。目前有一种较有效的方法，
8、即用直升飞机喷洒碳酸钙粉末，脱硫效果可达85%，碳酸钙与SO2及空气中的氧反应生成硫酸钙和二氧化碳，写出化学方程式_。第五单元 化学方程式（第二课时）一、重要知识点根据化学方程式计算的解题步骤（1）_（2）_（3）_（4）_（5）_二、有关化学方程式的计算：1、把12.5克含杂质20%的大理石放入盛有34.4克稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，反应后烧杯中物质的总质量比反应前减少了4.4克。求（1）反应后所得溶液中溶质的质量分数。（2）稀盐酸的质量分数。2、黄铜是铜、锌合金，它用于制造机器、电器零件等。为测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10克该黄铜样品加入到稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1克
9、。试求：（1）该黄铜样品中锌的质量；（2）该黄铜样品中铜的质量分数。3、某综合实践活动小组同学，对我市某化工厂排放的污水进行检测，发现的主要污染物为氢氧化钠。为测定污水中氢氧化钠的含量，取100克污水于烧杯中，加入36.5克质量分数为10%的稀盐酸恰好完全反应。（假设污水中其他物质不与稀盐酸反应）求：（1）100克污水中含氢氧化钠多少克？（2）污水中所含氢氧化钠的质量分数。 （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。4、现有碳酸钠和氢氧化钠组成的固体混合物9.3克与50克稀盐酸恰好完全反应，产生二氧化碳2.2克。求：（1）原固体混合物中碳酸钠的质量：（2）原固体混合物中氢氧化钠的质量分数：（3）反
10、应后所得溶液的质量分数。5、将15.55克氯化钙和碳酸钙的混合物加入26.85克水中，然后向其中加入若干克10%的稀盐酸，恰好完全反应，生成了4.4克二氧化碳。求：（1）原混合物中碳酸钙的质量：（2）加入稀盐酸的质量：（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。6、某石灰厂新到一批石灰石，其中含有二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不与盐酸反应，高温不分解）。为测定石灰石样品的纯度，某化学研究性学习小组的同学分成三组试验测得数据如下表。(1)在表的空格中填写数据。试验次数123稀盐酸质量（g）5050100样品质量（g）203020剩余物质质量（g）6.3473.4113.4产生气体的质量（g）6.66.6 (2)该试验中，第_组同学的试验中，稀盐酸一定反应完全。第3组试验中_物质一定有剩余。(3)求出该石灰石样品的纯度。
