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1、图书编辑体例规范核心提示:新编入党积极分子培训教材 编辑体例1、页面:A4,上下左右页边距,均为 2.5cm2、正文文字:宋体,小四号,行间距:1.25 倍(不用设段前后间距,都为默认或 0 行)。标题字体:宋体,小四号,粗体,章节字体:黑体,四号,粗体3、设三级标题、自动生成目录,如下图4、注释,采取“页下-脚注” 的方式,序号用标示,最好标注到页码,如:马卡连柯认为: “爱情是人类最美好的情感之一 ,爱情的最高层次应该是性爱与情爱的和谐与统一 ”。苏联教育家苏霍姆林斯基说过: “爱情是人类灵魂的一面镜子 ”,它反映着一个人的思想境界和道德面貌。 15、注释的标注格式1). 著作 示例:余东
2、华:论智慧,中国社会科学出版社 2005 年版,第 35 页。2) 期刊、报纸 示例:袁连生:我国义务教育财政不公平探讨, 教育与经济2001 年第 4 期。3)学位论文 示例:赵可:市政改革与城市发展,博士学位论文,四川大学, 2000 年 5 月,第 21 页。1 马卡连柯:父母必读 ,人民教育出版社 1971 版,第 302 页。为统一规范我社的图书编辑体例,保证图书的编辑质量,根据国家颁布的有关出版法规、规章制度以及相关标准与规范,结合我社实际,在对我社原有的图书编辑体例规范进行补充和完善的基础上,特制定本规范。一、篇章结构与标题书稿篇章的设置须逻辑紧密、结构合理、层次清晰,标题序码一
3、律用中文标示,如:第一编、第一章、第一节;节下如有小标题,标题序码仍用中文,如:一、二、三;再下面的标题序码,依层次分别用(一) (二) (三),1. 2. 3. , (1) (2)(3)标示。示例:第一编(篇) XXXX (第一级)第一章 (第二级)第一节 (第三级)一 (第四级)(一) (第五级)1. (第六级)(1) (第七级)二、文字(一)图书语言应符合现代汉语规范,除古籍整理、古汉语方面的图书,较为特殊的人名、地名,旧时作者的文集汇编以及作者有特殊要求外,避免使用旧体字、异体字和繁体字。用字须统一,不允许繁简字混排。(二)图书用字须规范,应执行新闻出版署和国家语言文字工作委员会 19
4、92 年 7 月 7日发布的出版物汉字使用管理规定 ,以 1986 年 10 月 10 日国家语言文字工作委员会重新发表的简化字总表,国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署 1988 年3 月 25 日联合发布的现代汉语通用字表为准。(三)不同写法的异形词的处理,以中华人民共和国教育部、国家语言文字工作委员会发布的第一批异形词整理表 (GF 10012001)为准;未作规定的,建议使用现代汉语词典 (第 5 版)中的推荐词形(即首选字,如:辞藻、莫名其妙) ,并全书统一。(四)人名、地名、书名、单位名等,全书须统一。译名(除引文外) ,全书须统一。人名应采用国内通用的译法,可参照中国
5、对外翻译出版公司出版的世界人名译名手册或新英汉词典后面所附外国人名译照表;无通用译法者,可按“名从主人”原则译出。地名可根据中国地图出版社出版的最新世界地图集 ,并参照商务印书馆出版的世界地名译名手册,中国大百科全书出版社出版的世界地名录 。(五)除工具书外,图书正文不得小于 5 号字,脚注不得小于 6 号字。三、标点符号(一)中文标点符号的使用要遵守标点符号用法 (GB/T 158341995)的规定。注意:1.句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号不可出现在一行之首;引号、括号、书名号的前一半不可出现在一行之末,后一半不可出现在一行之首。2.一般文字的省略用省略号( )标示;整段文章或诗
6、行的省略,可以使用 12 个小圆点() 标示;数学矩阵或行列式中的行省略用“” 标示,矩阵中行内的省略用横排的“”标示,列内的省略用竖排的“”标示。3书名、篇名、报纸名、刊物名等,用书名号标示。4外国人名和某些少数民族人名内各部分的分界,用间隔号()或半字线(-)标示。5各级标题一般可以不用句末点号。但是,如果句末点号与语义的表达息息相关,就要加上句末点号。6. 引文后注释号的位置,应根据引文的性质及上下文来确定。一般情况下,引用完整的一段话,点号在引号内,注释号(阳圆)在引号外;如果引者只是把引语作为自己话的一部分,即不完整的、夹引夹议和转述类的引文,那么,句末的点号应放在引号和注释号之后。
7、示例:文章认为:“语言与文化是共生的、互依的,两者息息相关:语言不但是文化重要而突出的组成部分,而且又是文化的一种表现形式;同时,它 还是文化的产物。 ”那情景, “人还没看见,已经先听见歌声了;或者人已经转过山头望不见了,歌声还余音袅袅,不 绝如缕”。(二)外文标点符号的使用应遵循外文的习惯用法。外国人名的缩写字母与中文翻译并用时,缩写字母与中文之间用下脚点() 标示;中文与外文之间用间隔号( )标示。中外文混排时,如果只是在中文中夹用一些外文单词、短语,整个句子仍为中文,那么,要使用中文标点;如果是整句、整段地引用外文,引用部分要按所引文种的规定使用标点符号。示例:A.罗伯特李 埃德蒙S.
8、卡彭特虽然大家都开始淡忘 DOS 烦琐的指令,然而它曾 经是 Windows 通行之前常用的 Disc Operating System(磁 盘操作系统)。相关观点,可参见 Kevin Kennedy, Competition Law and the World Trade Organization:the Limits of Multilateralism, London: Sweet & Maxwell Ltd., 2001.四、数字用法数字使用应符合出版物上数字用法的规定 (GB/T 158351995) 。特别提示:1. 公历世纪、年代、年、月、日使用阿拉伯数字。2. 时、分、秒使用阿
9、拉伯数字。3. 年份不能简写。4. 中国干支纪年和夏历月日使用汉字;星期几使用汉字。5. 中国清代和清代以前的历史纪年、各民族的非公历纪年使用汉字,并采用阿拉伯数字括注公历。6. 我社图书不属于专业性科技出版物,按照国家标准,四位以内的整数可以不分节;五位以上的数字尾数为零的,可以“万” “亿”作单位。数值巨大的精确数字,作为特例,可以同时使用“亿” “万”作单位。示例:我国 1982 年人口普查人数为 10 亿 817 万 5288 人;1990 年人口普查人数为 11 亿 3368 万 2501 人。7. 用数词命名的历史事件,应在数词外加引号,数词间加间隔号。例如:“一二九”运动、 “九
10、一八”事变。如果事件比较有名,不加引号或间隔号不会妨碍理解,也可以不加引号和间隔号。例如:六一儿童节、五一劳动节、五四运动。用地名简称事件的不加引号。例如:遵义会议、卢沟桥事变。五、引文重要文献(马列著作,毛著、邓选、江选等中央常委的著作,中央文件等)均须校核,并以人民出版社的最新版本为准。旧时作者的著作或文章结集出版,可依当时的版本。六、图表(一)正文前的作者像、插图排在书名页后。(二)书中的表或图,应遵循先见文字后见表或图的原则。(三)学术图书的表或图应编序号,可全书排序,亦可分章排序。(四)表或图中反映的信息应与正文表述一致。(五)表的项目栏中各栏标注应齐全。若所有栏的单位相同,应将该单
11、位标注在表的右上角。(六)表中内容相同的相邻栏或上下栏,一般不得以“同左” “同上”等字样代替(文字特别多的除外) 。(七)表题排在表的上方;表的资料来源及说明文字居表下;跨页排时,需在表的右上排“续表”字样,表头重复排出。(八)图题排在图下,相关文字说明排在图题之下。七、地图书稿中的地图,凡国家地图及各省、市、自治区的行政区划图,应完整、准确,应根据中国地图出版社最新出版的中华人民共和国地图 中华人民共和国分省地图集绘制;外国地图,应按中国地图出版社出版的世界地图集绘制;我国古代的地理区划的绘制,可参考中国地图出版社出版的中国历史地图集 。注意:(一)正确表示中国地图的图幅范围;正确绘制中国
12、国界线。(二)中国全图、中国南部地图、海南省地图不要漏绘南海诸岛;中国全图、中国东部地图、台湾省地图不要漏绘钓鱼岛、赤尾屿和黄岩岛;地图上必须正确表示香港、澳门和台湾。八、计量单位书稿中的计量单位,执行中华人民共和国国家标准国际单位制及其应用 (CB310093) ,全书须统一。如所依据的资料使用的计量单位与上述单位不同,应加注说明。九、公式社科类图书常见的公式多为数学公式。一般与正文间上下加空一行或半行,居中排,字号一般比正文小一级。公式转行时,首先考虑在“=”及类似符号(、等)处转行;其次考虑在“+” “-”处转行;再次考虑在“” “”处转行。转行时,转行处的“= ”和“+” “-”“”“
13、”放在转行式子的前面,上下行的“=”对齐, “+”“-”“”“”放在“= ”位置后一格。示例:ri =r(ti)-r(ti-1)=x(ti)-x(ti-1)i+y(ti)-y(ti-1)j+z(ti)-z(ti-1)k=xii+yij+zik (i=1,2,,n)十、注释(一)本社图书的注释(除文内注外)一般采取页下注(脚注)的方式 ,注释序号用或1 2 3标示,注意文中阳圆与脚注序号一致。文集类图书亦可采用篇后注的形式,注释序号用1 2 3标示,注意文中和篇后的注释序号一致。(二)文集类图书中为文章或作者所作的说明性脚注,用星号()标示,以区别于正文注释。(三)注释的标注格式1. 著作标注顺
14、序:责任者与责任方式/书名/ 卷册/出版者、出版时间、版次(初版除外)/页码。 注:责任方式为著时, “著”字可省略,其他责任方式不可省略(下同,不再标注) ;同一页所引文献相同且注释顺序相邻时,责任者、书名可省略为“同上书” ;同一页所引文献相同、页码相同且注释顺序相邻时,责任者、书名、页码可省略为“同上” ;责任者本人的选集、文集等可省略责任者。 示例:余东华:论智慧,中国社会科学出版社 2005 年版,第 35 页。同上书,第 37 页 。同上。刘少奇:论共产党员的修养,人民出版社 1962 年第 2 版,第 76 页 。毛泽东选集第 1 卷,人民出版社 1991 年版,第 3 页。2.
15、 译著标注顺序:责任者国别、责任者与责任方式/书名/ 其他责任者与责任方式 /出版者、出版时间、版次(初版除外)/ 页码。示例:美弗朗西斯福山:历史的终结 及最后之人,黄胜强等译,中国社会科学出版社 2003 年版,第 7 页。3. 析出文献标注顺序:责任者/析出文献题名 /所载文集责任者与责任方式 /所载文集/出版者、出版时间、版次(初版除外)/ 页码。示例:刘民权等:地区间发展不平衡与农村地区资金外流的关系分析,载姚洋转轨中国:审视社会公正和平等,中国人民大学出版社 2004 年版,第 138139 页。4. 期刊、报纸标注顺序:责任者/所引文章名 /所载期刊名、年期(或卷期、出版年月) 。责任者/所引文章名/所载报纸名称/出版年、月、日及版别。示例:袁连生:我国义务教育财政不公平探讨, 教育与经济2001 年第 4 期。杨侠:品牌房企两级分化中小企业“危”“机” 并存, 参考消息2009 年 4 月 3 日第 8 版。5. 转引文献标注顺序:责任者/文献题名 /转引文献责任者与责任方式 /转引文献题名/出版者、出版时间、版次(初版除外)/页码。示例:费孝通:城乡和边区发展的思考,转引自魏宏聚偏失与匡正义务教