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1、句子成分 英语的基本成分有八种 主语 subject 谓语 predicate 宾语 object 表语 predicative 定语 attribute 状语 adverbial 补足语 complement 同位语 appositive 主语 是句子要说明的人或物 说明谓语所表示的动作或状态的执行者 名词 短语 代词 数词 不定式 短语 动名词 短语 从句皆可做主语 1 Mr Leeisawell knownscientist 2 Hereadsnewspaperseveryday 3 Twoandtenistwelve 4 Smokingisharmfultothehealth 5 To
2、swiminthatpoolisagreatpleasure 6 Whatweshalldonextisnotyetdecided 谓语 说明主语的动作或所处的状态 谓语 predicate 或谓语动词 predicateverb 的位置一般在主语之后 谓语由简单动词或动词短语 助动词或情态动词 主要动词 构成 1 Thenewtermbeginsonthe1stofSeptember 2 Iwouldliketoinviteallmyfriendshere 3 Ihavetriedthiswaythreetimes 4 WeshouldpayattentiontotheEnglishidio
3、ms 5 Heisworkinginthegarden 表语 是谓语的一部分 它位于系动词 如be become 之后 与系动词一起构成复合谓语 说明主语的身份 特征 属性或状态等 单词 短语或从句均可充当表语 1 Wang sfatherisadoctor 名词 2 Heisalwayscareless 形容词 3 Thebasketballmatchison 副词 4 Allthepupilsareontheplaygroundnow 介词短语 5 Ouraimistowinmoremedals 不定式 6 HisworkisteachingFrench 动名词短语 7 Thequesti
4、oniswhocanreallyrepairthemachines 从句 宾语 表示动作的对象或承受者 一般位于及物动词或介词后面 1 WangLinglentmeanoveltoreadinthebus 双宾语 2 Themedicineisgoodforthisboy 3 DoyouunderstandwhatImean 4 Mylittlesisteralwayslikestoaskquestions 5 Wouldyoumindcomingearliertomorrow 形式宾语 若宾语是动词不定式 动名词或从句 可用it作形式宾语代替其位置 而将其到宾补之后 Ifounditdiff
5、iculttofinishthetaskintime Doyouconsideritanygoodsendingmorepeoplethere Wehavemadeitclearthatwedisagreed WangLinglentmeanoveltoreadinthebus 双宾语 me间接宾语表示动作是对谁或为谁做的 anovel直接宾语表示动作的直接承受者或结果 定语 是对名词或代词起修饰 限定作用的词 短语或句子 汉语中常用 的 表示 Maryisachemistryteacher 名词作定语 Heisourfriend 代词作定语 Webelongtothethirdworld 数
6、词作定语 Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson 形容词作定语 Themanoverthereismyoldfriend 副词作定语 Thewomanwithababyinherarmsismysister 介词短语作定语 TheboysplayingfootballareinClass2 现在分词短语作定语 Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow 过去分词作定语 Ihaveanideatodoitwell 不定式作定语 YoushoulddoeverythingthatIdo 定语从句作定语 状语 修饰动词 形容词
7、副词或全句 说明方式 因果 条件 时间 地点 让步 方向 程度 目的等 1 Shesingsquitewell 副词 2 OnSundays thereisnostudentintheclassroom 介词短语 3 Arrivingthere callmeup 4 Theboyneedsapentodohishomework 5 IfIhavesomesparetime IwilltakeupGerman 6 Heisveryhandsome 补足语 用来补充说明宾语或主语的性质 状态 分为宾补和主补 主补 对主语的补充 Hewaselectedmonitor Shewasfoundsing
8、inginthenextroom Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson 宾语补足语 在宾语后面补充说明宾语的动作 状态 特征 Weelectedhimmonitor 名词作宾补 Wewillmakethemhappy 形容词作宾补 Wefoundnobodyin 副词作宾补 Pleasemakeyourselfathome 介词短语作宾补 Don tlethimdothat 省to不定式名词作宾补 Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson 带to不定式名词作宾补 Don tkeepthefireburning 现
9、在分词名词作宾补 I llhavemybikerepaired 过去分词名词作宾补 双宾语和宾补的区别 Hegavemeabook 他给我一本书 在这个句子中 me作间接宾语 abook作直接宾语 如果一个句子中的某一个动词接了两个宾语 那么 指 人 的是间接宾语 指 物 的为直接宾语 而且 这两个宾语不能形成逻辑上的主谓关系 如 你不能说Iamabook 如果一个动词后所接的两个宾语能够形成逻辑上的主谓关系 则是宾语和宾补的关系 例 Weelectedhimmonitor 在这个句子中 we作主语 elected作谓语 him为宾格 作宾语 monitor作宾语的补足语 而且 此句的宾语him可以和后面的monitor构成逻辑上的主谓关系 即 heisamonitor 同位语是在名词或代词之后 对其作进一步解释或说明 在语法上处于同等地位 名词 代词 数词 和从句等均可作同位语 如 Westudentsshouldstudyhard students是we的同位语 都是指同一批 学生 Weallarestudents all是we的同位语 都指同样的 我们 Thenewsthatwe rehavingaholidaytomorrowistrue 从句作同位语 That sall Thankyou
