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1、黄冈中学2020年自主招生预录考试化学模拟试题注意事项：试卷满分：60分。 请将答案全部填写到答题卷上，写在试题卷上一律无效。 可能用的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 S32 Cl35.5 Ca40 Fe56 Cu64 Ag108一、选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分。每小题有12个选项符合题意，按题意选对给2分；错选、多选不给分；少选且选对给1分）1已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下： （说明：一种小球代表一种元素的原子）则下列说法中正确的是 A图示中共有4种物质B该反应属于置换反应C图示中的反应物都是单质 D该图示符合质量守
2、恒定律2胆矾是一种蓝色晶体，化学式是CuSO45H2O，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水CuSO4粉末，无水CuSO4易吸收水份又变成蓝色，在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及到的是A物理性质 B制法 C用途 D化学性质 3下列变化过程中吸收热量的是 AZn与盐酸反应 BNaOH固体溶于水 CCO2与C反应 DNH4NO3固体溶于水4下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是 A和属同种元素 B属于稀有气体元素C和的化学性质相似D属于金属元素5下列实验现象描述错误的是 A红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色 C红亮的铜
3、丝在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑D氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀6类推法是一种非常重要的学习方法。下列类推中错误的是 A铁、铜等很多金属难溶于水，铅是一种金属，铅可能也难溶于水 B铁能与盐酸发生置换反应，则铝与硝酸一定能发生置换反应CSO2与CO2一样，溶于水生成酸性物质，则SO2也可能与NaOH溶液反应DH2、CO、CH4气体燃烧前要进行验纯，其它可燃性气体不纯时也可能发生爆炸7某同学需配制100 g 12%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”。在配制溶液过程中，下列做法正确的是 A称量前发现指针向右偏，应调节螺母至平衡 B在托盘上垫纸称量12g NaOH固体C用100mL量筒量取
4、88 mL水 D用药匙搅拌，加速NaOH溶解8右图为熟石灰的溶解度曲线。向20的饱和澄清石灰水(甲溶液)中加入少量氧化钙(CaO)粉末，充分反应。下列对反应后溶液的说法中，错误的是 A溶液温度未恢复到20时，溶液一定是饱和溶液B溶液温度未恢复到20时，溶质质量分数比甲溶液的大C溶液温度恢复到20时，溶质质量比甲溶液的质量小D溶液温度恢复到20时，溶质质量分数与甲溶液的相等二、填空题（本题包括3小题，共16分）9（4分）2020年3月11日日本大地震牵动全世界人民的心，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题。请你运用以下资料及所学的化学知识，为灾区人民提供饮水安全常识。 【资料在线】我国生活饮用水的
5、标准（1）为除去水中悬浮杂质，常需加入絮凝剂，请写出一种絮凝剂的名称 。（2）测定水样的pH可选用 。(填标号) A酚酞溶液 BpH试纸 C石蕊溶液 检验水样是硬水还是软水，可用的物质是 。（3）符合感官和化学指标的水还不一定是安全的饮用水，理由是 。10（4分）比较、分析、归纳是学习化学的有效方法。现有反应：Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu； Cu2AgNO3=Cu(NO3)22Ag；Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2； Br22NaI=2NaBr+I2。（1）通过比较、分析，可以发现上述四个反应有相似之处：均属于四种基本反应类型中的 反应。再分析这四个反应前后各元素的化合价，我们还会
6、发现一个相似之处： 。（2）分析反应和，可以得到：Zn、Cu、Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。根据反应和，用相似的思维方法，试判断将Cl2通入KI溶液中能否发生反应？若能发生反应请写出化学方程式，若不能发生反应请简述理由 。11（6分）复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系。(已知BaSO4难溶于水)（1）写出下列反应的化学方程式： 氯化钡溶液与硫酸钠混合： ； 碳酸钾溶液与稀盐酸混合： ； 氢氧化钡溶液与稀硝酸混合： 。 （2）你想过上述复分解反应为什么能够发生吗?这是因为在这些反应物中含有一些
7、“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合。如上述反应中，实际参加反应的离子是Ba2+和SO42一，而Cl一、Na+则是“旁观者”，并没有参加反应。请你分析上述反应中实际参加反应的离子是 ；上述反应中实际参加反应的离子是 。 （3）请根据你的想象，在下图右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀盐酸反应产物的示意图。三、实验题（本题包括2小题，共17分）12（6分）某校进行中考化学实验操作考查有以下四个考题：粗盐提纯 酸的化学性质 二氧化碳的制取、收集和验满 氧气的制取、收集和验满。考查的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：请回答：（1）指出上图中仪器a
8、的名称： 。 （2）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第 个考题。 （3）以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因： 、 ；（4）仅用上述仪器（药品另选），也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程式为： ；若增加 (填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置。13（11分）“在学校的元旦联欢会上，某同学表演了水能生火的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。”小颖看到这段话后非常感兴趣，她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究。 提出问题
9、过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?猜 想 可能有一种气体和另一种物质生成 反应过程中可能有能量变化设计装置 如右图所示实验探究实验一：探究反应后生成的气体是什么? （1）打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是 ；（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因： 。实验二：探究反应后生成的另一种物质是什么?（1）小明猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能。为了证实小军的看法，请你设计一个证明CO32-不存在的实验：实验步骤实验现象实验结论 生成物中没有CO32-
10、（2）小军取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现试管中的溶液变成红色，说明反应后所得的溶液呈 性； 表 达小军根据实验探究的结果，写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为 。发现问题 小娟发现在小军的实验中，试管中的溶液变成红色后，一会儿又变成无色。深入探究 实验三：探究滴入无色酚酞试液后，变成红色的溶液为什么会褪色？小娟经查阅资料，设计了如下实验方案，并将有关现象记录在下表中。实验序号实验方案实验现象1将水滴入盛有过氧化钠固体的试管中，配制成溶液，用带火星的木条检验生成的气体反应激烈，有大量气体产生，并能使木条复燃2取三份实验1所得溶液分装于三支试管中是进行如下实验：第一份中加入紫色
11、石蕊试液第二份中加入无色酚酞试液第三份中先加水再加入无色酚酞试液溶液变蓝且长时间不褪色溶液显红色，半分钟内褪色溶液显红色，半分钟内褪色3称取3.9 g过氧化钠固体，逐滴加入约50mL水。待不再产生气体，10 min以后，加入用小纸片包好的MnO2，迅速塞紧双孔塞，轻轻摇动反应器，纸包自动散开，MnO2与溶液开始接触。测得氧气体积为185mL左右又产生大量氧气，至反应完全以后，又测得产生了374 mL氧气(两次测定条件均相同)（1）根据小娟的实验探究，过氧化钠和水反应除了小军写出的反应外还存在另一个反应，其化学方程式为 。（2）综合分析上述实验，猜想使变红的酚酞褪色的物质是 ，请你用实验1所得的
12、溶液，设计一个简单实验证明你的猜想 。 （3）根据实验3测得的气体体积说明了 。反思与评价根据小娟的实验探究方案，请你再提出一个需要探究的问题 。四、计算题（共13分）14钢铁工业是国家工业的基础。2020年我国粗钢产量近5亿吨，居世界首位，某中学社会实践活动小组利用假期对当地钢铁厂进行了调研，对从矿石开始到钢铁产出的工艺流程有了全面的感性认识。请你回答下列社会实践活动小组感兴趣的问题：（1）将6.62 g铁矿石样品投入适量的盐酸中（充分反应），过滤，然后在滤液中加过量的NaOH 溶液，充分反应后，过滤、洗涤、灼烧得4.80g Fe2O3。现以该铁矿石为原料炼铁，若生产过程中铁元素损失4，计算每生产1.00t生铁（含铁96），至少需要这种铁矿石多少吨?（保
