湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2020届九年级化学期中适应性考试试题(A)(无答案) 新人教版

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1、化学期中适应性考试试卷(A)友情提示:我们也会做中考试题,只要动笔答题就会有收获!一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共18分)1.(2020年十堰市)洁净的空气中性质比较活泼的化合物是( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.某种稀有气体2.(2020年襄樊市)下列变化属于化学变化的是( ) A.过氧化氢制氧气 B.蜡烛熔化 C.湿衣服经太阳晒后变干 D.分离空气制氧气3.(2020年鄂州市)青海玉树地震后,搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者,这说明( ) A.分子在不断运动 B.分子间有间隔 C.分子的体积很小 D.分子的质量很小4.(2020年荆门市)下列化学式书写

2、正确的是( ) A.水:H2O B.五氧化二磷:O5P2 C.氯化镁:MgCl D.高锰酸钾:K2MnO45.(2020年咸宁市)下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致的是( ) 6.(2020年福州市)从如图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是( ) A.它们属于同种元素 B.它们的核外电子层数相同 C.它们的核外电子数相同 D.表示阴离子,表示原子二、填空题(本题共4小题,共18分)7.(2020年孝感市)A、B、C三种元素的粒子结构示意图如图所示:(1)当A、B为原子时,x_;y_.(2)C表示的粒子符号是_,该元素与B元素形成的化合物是由_(填“分子”、“原子”或“离

3、子”)构成的。8.(2020年成都市)纽扣电池常用于手表等精密电子产品。下面是某种常见纽扣电池中发生的反应: H2OZnHgOZn(OH)2Hg(1)该反应中,Zn的化合价是由_变为_.(2)将该反应中的反应物进行简单分类,则下面横线上的物质是(填名称):纯净物 单质:_ 金属氧化物:_9(2020年孝感市)元素的化学性质主要与原子的_有关;化学变化中不能再分的粒子是_;地壳中含量最多的元素与空气中含量最多的元素组成的化合物的化学式为_,其中显正价的元素的化合价为_价。10.(2020年山西省)某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示,请仔细阅读并完成下列问题。(1)用化学符号填空:钙离子_;硫

4、酸根离子_;由标签中的离子构成的两种化合物_、_.(2)偏硅酸中硅元素的化合价_;氯离子的结构示意图为 ,则x的值为_。三、实验探究题(本题1小题,共8分)11.(2020年苏州市)下图AF是实验室制备某些常见气体的装置示意图。(1)实验室制备CO2的化学反应式为:_;可用的发生装置有:_(填字母序号).(2)装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为:_.(3)排水法收集与排空气法收集CO2的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)。四、综合应用(本题1小题,共6分)相对原子质量:Ca40、Cl35.5、O1612.(2020年汕头市)为防止汶川地震灾区的病菌传播,防疫人员大量使用了“漂白粉”来

5、杀菌消毒,“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙化学式为:Ca(ClO)2。请回答:(1)次氯酸钙中金属元素是_(写元素符号);钙、氯、氧三种元素的质量比为:_.(2)次氯酸钙中氯元素的质量分数是_(精确到0.1%).(3)若灾区饮用水每50Kg至少需要漂白粉250g,则消毒一桶水(约20kg)至少须加漂白粉_g.化学适应性考试(B卷)友情提示:我们也会做中考试题,只要动笔答题就会有收获!一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共18分)题号123456答案1.(2020年咸宁市)下列化学用语表示含义最多的是( )A.2O B. Al C.N2 D.Zn22.(2020年十堰市)下列关于O

6、2和CO2的自述中,属于物理性质的是( ) 3.(2020年襄樊市)甲醛(CH2O)是室内污染的主要成分这一,它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料。下列关于甲醛的说法中错误的是( ) A.甲醛是由C、H、O三种元素组成 B.甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成 C.一个甲醛分子含有四个原子 D.甲醛分子中C、H、O原子个数比是1:2:14.(2020年鄂州市)古语道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧木柴需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是( ) A.增大可燃物的热值 B.提高空气中氧气的含量 C.提高可燃物的着火点 D.增大可

7、燃物与空气的接触面积5.(2020年荆门市)下列说法正确的是( ) A.自然界的物质都是以化合物的形式存在的 B.冰块与水混合得到混合物 C.水电解的反应属于分解反应 D.凡是含氧元素的物质都是氧化物6.(2020年沈阳市)以下各图所表示的实验操作中错误的是( ) 二、填空题(本题共4小题,共18分)7.(2020年哈尔滨市)如图化学反应的微观模拟图,其中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,a、b分别表示反应前和反应后的物质。请回答:(1)a、b物质均属于_(填物质分类),从微观角度说明你的判断依据是_。(2)该反应属于_(填基本反应类型)反应。8.(2020年广州市)哥本哈根气候大会主要

8、议题是二氧化碳排放问题,上海世博会也大力倡导“低碳”生活理念。(1)现代生产、生活所消耗的巨额能量,主要来自煤、石油、天然气等的燃烧,由于这些化石燃料的组成中均含有_元素,因此燃烧时向大气中排放了大量的二氧化碳。(2)汽车的燃烧主要是汽油,汽油的成分复杂,本题用C8H18代表。C8H18的相对分子质量为_,完全燃烧的产物为_,不完全燃烧的产物可能为_。公共汽车和出租车的耗油量(均以汽油为燃料)和载客量如下表:公共汽车出租车百公里耗油/kg17.19.12平均载客量/人302乘公共汽车行驶一百公里,人均排放二氧化碳_kg。乘出租车行驶相同距离,人均排放二氧化碳是乘公共汽车的_倍。9.(2020年

9、河南省)甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质,乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙,它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则:甲的化学式为_,乙分解生成丙的反应类型为_反应(填“吸热”或“放热”),甲转化为乙的反应类型为_反应(同上)。10.(2020年广东省)探究燃烧条件的实验装置如图所示。(1)由该实验得,可燃物燃烧的条件是:_;_。(2)实验中发生反应的表达式为_。(3)实验中使用铜片,是利用了铜的_。三、实验探究题(本题1小题,共8分)11.(2020年荆门市)在实验室制取二氧化碳的研究中,教师提供了如图所示的实

10、验仪器,让同学们从中选择合适的仪器设计制取二氧化碳的装置,并比较分析各自设计的装置的优缺点。请你参与他们的活动探究并完成下列填空:【设计装置】小霞、小红、小华、小明四位同学利用如图所示的仪器各自设计出一种实验室制取和收集二氧化碳的装置,用到的仪器如下:小霞: 小华: 小红: 小明:【交流评价】同学们经过讨论一致认为小霞同学设计的装置不能达到实验目的,小华同学设计的装置不合理,小红、小明两位同学设计的装置可行。(1)小霞同学要想顺利完成实验,只需将所选仪器的_(填序号)换成即可。(2)请你分析小华同学设计的实验装置不合理的原因_。(3)小明同学设计的装置一致被评为“最佳创意奖”,它的优点之一是_

11、。此装置还能用于实验室制取另一种常见气体,请用化学方程式表示制取这种气体的反应原理_。【拓展应用】利用小红设计的实验装置,选择不同的药品分组进行对比实验,并将实验现象记录于下表:组别药品实验现象A块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中B石灰石粉末和稀盐酸产生气泡速率很快C块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止D碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快(1)根据以上实验现象,从制取和收集气体的角度分析,一般选择_(填组别序号)组药品制取二氧化碳较为合适。(2)气体验满:检验集气瓶内是否收集满二氧化碳气体的方法是:_。(3)气体检验:将生成的气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,确定该气体是二氧化碳。请回答:这种检验方法是否正确?若正确请说明理由,若不正确请写出正确的检验方法:_。四、实践应用题(本题1小题,共6分)相对原子质量:H1 、O16、S3212.(2020年鄂州市)某工厂需要200kg氢气制备高纯度硅。(1)若用电解水的方法制取

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