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1、第三届全国 “教学中的互联网搜索”优秀教案评选教案设计一、 教案背景1、面向学生： 中学 小学 2、学科：历史3、课时：一课时4、学生课前准备：预习了解5、完成课后作业二、教学课题（1）理解：红军长征的原因，遵义会议的内容、意义，长征胜利的历史意义等。（2）通过引导学生探究红军长征及取得胜利的原因，培养学生分析解决问题能力，通过学生讲长征故事及阅读长征示意图等，培养学生自主学习、展示自我、读图绘图的能力。（3）引导学生学习红军自强不息、勇往直前、革命乐观主义等精神，激发学生热爱祖国的崇高情感，珍惜今天的幸福生活。三、教材分析红军长征是川教版课标中国近代史第三学习主题新民主主义革命的兴起第 12
2、 课，主要讲述中央红军的战略转移，教材围绕长征开始直到长征胜利这一主题展开。本课极为鲜明地体现了历史课程的人文教育核心，与地理、思想品德、语文等学科紧密相关，通过学习增强学生承受挫折、适应生存环境的能力。本课无论在本主题还是整个中国近现代史乃至今天，都有着重大深远的历史地位 和历史意义。教学重点：中央红军的长征、遵义会议教学难点：遵义会议的意义、长征精神根据课堂教学需要，教师课前用百度搜索红军长征的相关资料：搜索长征组歌之“过雪山草地”视频，课堂播放，创造情境，激发情感，切入新课；搜索“中国工农红军长征路线图(flash) ”，利用此图讲解红军长征的经过；搜索红军长征有关视频、歌曲、图片等资源
3、给学生欣赏，再现长征情景，领悟长征精神，以达到读史修德的目的。四、教学方法思考探究：红军胜利失利胜利分析原因、关系。情景再现：播放“长征路线图”后：假如你是一名游客重走长征路，应重点走哪些景点？理由是什么？解疑升华：长征经过中，何事件被称为党的历史上生死攸关的转折点？又如何理解长征精神？五、教学过程新课导入：播放长征组歌之“过雪山草地”视频【百度视频】长征组歌片段http:/ 12 课 红军长征学习新课：（一）长征的开始： 让同学带着问题自读“长征的开始”( 在五次反围剿中，前四次能粉碎敌人围剿的原因是什么？第五次反围剿的结果怎样？)。 师:红军前四次能粉碎敌人围剿的原因是什么？生：毛、朱、周
4、的正确指挥师:第五次反围剿的结果怎样？原因何在？生：失败了。根本原因是党中央主要领导人的左倾冒险错误指挥师：红军长征的原因、目的各是什么？生活动：看书，分析归纳红军长征的原因、目的。（由于左倾错误领导，使第五次反围剿失利，红军被迫长征。长征的目的就是为了保存力量）师：在此情况下，党中央决定放弃中央革命根据地，实行战略大转移，进行长征。播放 flash 课件“中国工农红军长征路线图”，利用此课件讲解长征的主要经过。【百度搜索】中国工农红军长征路线图(flash) http:/ 生：1934 年 10 月，中央红军从江西瑞金出发，开始长征 师：红军开始长征，敌人是怎么做的呢?生：在红军前进的路上，
5、敌人布置了四道封锁线师：面对敌人的围追，红军战士怎么办？生：红军浴血奋战，冲破了四道防线师：后来为什么改道贵州？生：人数由 8 万多人减到 3 万余人师：红军进入贵州占领遵义后，哪一事件被称为党的历史上生死攸关的转折点呢？（flash 课件点击遵义图标）生：遵义会议（二）遵义会议师：请同学带着下面问题自学“遵义会议”，再答题。遵义会议召开的时间？ 遵义会议做了哪些决定？ 遵义会议有什么历史意义? 生：1935 年 1 月 批判、肯定、结束、确立 转折点师：播放遵义会议视频【百度视频】遵义会议会址（外景，内景，毛、周等照片）http:/ 倾错误，红军伤亡惨重，人数由 8 万多锐减到 3 万余人。
6、遵义会议使红军和党中央在极其危急的情况下得以保存，从而挽救了党，挽救了红军，挽救了革命。因此，遵义会议在我党历史上是一个生死攸关的转折点，也是中国革命成败的转折点，遵义会议有着重要的历史意义。（三）长征的胜利播放 flash 课件“中国工农红军长征路线图”（点击“赤水”、“金沙江”图标）师：四渡赤水有什么意义？生：打乱了敌人的追剿计划，体现了毛泽东的军事思想。师：巧渡金沙江又有什么意义？生：红军跳出了敌人的包围圈，掌握了作战主动权。师：红军继续北上，强渡大渡河，飞夺泸定桥（flash 课件点击“大渡河”）。翻过高耸入云的大雪山，通过杳无人烟的大草地（强调：爬雪山过草地）。师：你们在语文课上学过
7、哪些红军长征的故事？生活动（简述）：倔强的小红军、丰碑师：补充几个故事：飞夺泸定桥的视频片段和油画图片【百度视频】飞夺泸定桥片断http:/ flash 课件“中国工农红军长征路线图”（点击“腊子口”、“吴起镇”、“会宁”图标）师：红一方面军长征胜利的情况？生：1935 年 10 月到达陕北吴起镇，同陕北红军胜利会师师：那么，红军三大主力会师情况又是如何的？生：1936 年 10 月，会宁、静宁胜利会师师：“长征是宣言书、宣传队、播种机”生活动：根据 flash 长征路线图，绘制简略的长征示意图（四）课堂欣赏：1、播放电视剧长征第 24 集片尾视频【百度视频】长征http:/www.1kk.c
8、c/film24/5979/play-0-23.html欣赏毛泽东的诗词，播放有关音乐2、【毛泽东诗词手迹】七律长征【百度图片】七律长征的书法http:/ MP3http:/ 师总结、升华：自强不息、积极进取；人生好比长征，要勇敢、坚韧的走下去。（五）作业：写一篇历史小作文我的长征感言附：板书设计 ： 第 12 课 红军长征一、长征原因二、长征经过1、长征初期 受挫2、遵义会议 转折3、继续长征 胜利三、长征意义四、长征精神六、教学反思本课利用了多媒体辅助教学，发挥了影视、歌曲、图片等各种资源的作用，培养了学生分析和解决问题的能力，充实了学生的情感世界。成功之处：视频、歌曲、图片等资源并茂，把
9、学生的心始终吸引留在了课堂上，突破了重难点；利用多媒体展示了长征的艰难，在讨论长征精神时，学生积极参与，气氛活跃，较好地体现了主动、合作、探究等的学习精神。改进之处：“想象红军翻雪山过草地的艰难情景”有点冷场，高估了学生分析归纳问题的能力（如：讨论“遵义会议的历史意义”时，学生的理解达不到老师所想要的高度） 。今后的教学中，要依学生的知识储备、能力层次等，合理设计，采取适当方法，以达到最佳的教学效果。附： 教师个人简介姓名： 陈兵生 省份：江西 学校：新余市分宜六中 职称：中学高级 电话：13036281191 邮箱： 通讯地址：江西省新余市分宜六中陈兵生，男，1968 年 10 月出生，1987 年参加工作，大学本科文凭。现在江西省分宜第六中学担任初中历史教学工作，熟悉互联网知识。分宜六中是分宜县政府投资 1.2 亿元、在全省率先启动“农村初中生进城工程”一所新建学校。学校硬件设施走在全省前面：政府投资给老师每人配了一台手提电脑，每个教室都安装了多媒体投影仪、 互联网，还有理化生实验室、仪器室、微机室、语音室、广播室、阅览室、音体美教室、室内体育馆、室外运动场等，全都按国家标准高质量进行装备。良好的教学设施调动了广大教师利用多媒体、参与互联网网上教学的积极性。
