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1、 第三章相互作用 3 摩擦力第二课时 三滑动摩擦力 水平地面上 一个重为G 100N的木箱A受到水平推力F1的作用 当F1 5N时 木箱未被推动 此时木箱受摩擦力Ff 当F1 10N时 木箱仍未被推动 此时木箱受摩擦力Ff 当F1 25N时 木箱A刚好被推动 此后木箱A做匀速运动 那么木箱是否受摩擦力 那又是怎样呢 5N 10N 三滑动摩擦力 1 定义 两个互相接触挤压且发生相对运动的物体 在它们的接触面上会产生阻碍相对运动的力 2 产生条件 1 直接接触 4 两物体间有相对运动 3 接触面有挤压 形变 2 接触面粗糙 滑动摩擦力的大小 自己动手 感受滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关 滑动摩擦力
2、大小跟那些因素有关呢 实验探究 猜想 1 接触面的粗糙程度2 压力3 接触面的面积4 与相对运动的速度 研究多个物理量的关系时用控制变量法 滑动摩擦力的大小 用表格的形式记录下在不同压力下物体做匀速运动的拉力大小 而在水平面上运动时 物体对地面的压力大小等于物体的重力 所以我要测量木块及砝码的重力从而得到木块对地面的压力 木块必须要匀速或缓慢地移动 实验不易操作 1 534 56 滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力的大小跟压力成正比 也就是跟物体间的垂直作用力成正比 F FN 是动摩擦因数 它的数值跟相互接触的两个物体的材料有关 还跟接触面的粗糙程度有关 3 大小 滑动摩擦力方向 4 方向 总跟接触
3、面相切 并且跟它们相对运动的方向相反 注意 1 不要把 物体的相对运动方向 与 物体的运动方向 等同 2 滑动摩擦力的方向可能跟物体的运动方向相反 也可能跟运动方向相同 3 最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大一些 四滚动摩擦力 1 定义 一个物体在另一物体表面上滚动时 物体间产生的阻碍物体间滚动的作用力 注意 压力相同时 滚动摩擦力比滑动摩擦力小很多 你们挑哪一边场地 无沙子 沙子 对摩擦力的进一步认识 1 摩擦力不一定是阻力2 计算摩擦力先判断是 静 还是 动 3 有摩擦力就有弹力 有弹力不一定就有摩擦力4若无特别说明 可认为最大静摩擦力与滑动摩擦力相等 P59在我国东北寒冷的冬季 雪撬是常见的
4、运输工具 一个有钢制滑板的雪撬 连同木料的总重量为4 9 104N 在水平的冰道上 马要在水平方向用多大的力 才能够拉着雪撬匀速前进 课本例题 1 下列说法正确的是 A 运动的物体一定受到滑动摩擦力B 静止的物体不可能受到滑动摩擦力C 滑动摩擦力的方向一定与相对滑动方向相反D 滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反 巩固 下列说法中正确的是 A 若某接触面上有滑动摩擦力 则也一定有弹力B 弹力的方向与滑动摩擦力的方向一定垂直C 滑动摩擦力一定阻碍物体的相对滑动D 滑动摩擦力一定阻碍物体的运动 巩固 关于滑动摩擦力公式F FN 下列说法中正确的是 A 由F FN可知 一定 F与FN成正比B 由 F
5、FN可知 与F成正比 与FN成反比C F与FN 材料 接触面的粗糙程度都有关D 的大小由接触面的粗糙程度唯一决定 AC 巩固 要使放在水平地面上重200N的木块从原地移动 必须用70N的最小水平推力 木块从原地移动以后 为了使它继续匀速滑动 只要60N的水平推力就行了 1 木块与地面的最大静摩擦力是多大 滑动摩擦力是多大 若拉力增大至 滑动摩擦力是多大 巩固练习 若F从0连续变化到100N 60N 70N 物体滑动 物体不动 1 摩擦力的大小怎样变化 2 用图象表示F与F拉的关系 思考 巩固练习 静止的物体可能受到滑动摩擦力 运动的物体可能受到静摩擦力 滑动摩擦力的方向可能与运动方向相同 滑动
6、摩擦力的方向可能与运动方向相反 滑动摩擦力就是跟重力成正比 巩固 判断对错 作业布置 作业本上交 1 一个重为20N的物体 放在水平面上 物体与水平面的动摩擦因数 0 1 试计算该物体在下列几种情况下受到的摩擦力 1 物体开始时静止 用F 5N的水平向右的力拉物体 2 物体开始时静止 用F 30N的水平向右的力拉物体 3 物体开始以v 15m s的初速度向左运动 用F 15N的水平向右的力拉物体 作业布置 2 如图 在水平桌面上放一个重GA 20N的物体A A与桌面间的摩擦因数 0 5 使这个物体沿桌面做匀速运动的水平拉力F为多少 如果在物体A上再加一个重GB 10N的物体B B与A之间的动摩擦因数 0 2 那么当A B两物体以相同的速度沿桌面匀速滑动时 对物体A的水平拉力应为多少 此时物体B受到物体A的摩擦力是多少
