江苏省靖江市实验学校2020届九年级化学上学期期中试题(无答案) 新人教版(1)

上传人:我**** 文档编号:133526274 上传时间:2020-05-28 格式:DOC 页数:4 大小:299.50KB
返回 下载 相关 举报
江苏省靖江市实验学校2020届九年级化学上学期期中试题(无答案) 新人教版(1)_第1页
第1页 / 共4页
江苏省靖江市实验学校2020届九年级化学上学期期中试题(无答案) 新人教版(1)_第2页
第2页 / 共4页
江苏省靖江市实验学校2020届九年级化学上学期期中试题(无答案) 新人教版(1)_第3页
第3页 / 共4页
江苏省靖江市实验学校2020届九年级化学上学期期中试题(无答案) 新人教版(1)_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《江苏省靖江市实验学校2020届九年级化学上学期期中试题(无答案) 新人教版(1)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省靖江市实验学校2020届九年级化学上学期期中试题(无答案) 新人教版(1)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、江苏省靖江市实验学校江苏省靖江市实验学校 20202020 届九年级化学上学期期中试题届九年级化学上学期期中试题 考试时间 60 分钟 满分 60 分 相对原子质量 H 1 O 16 第一部分第一部分 选择题选择题 共共 2020 分分 第 1 题 第 10 题 每小题只有一个选项符合题意 每小题 1 分 共 10 分 1 今年 世界水日 的宣传主题是 水与能源 以下水的变化过程中主要发生了化学变化的是 A 水的流淌 B 水结冰 C 水蒸发 D 电解水获得氢气 2 下列物质中属于混合物的是 A 二氧化碳 B 冰水 C 氮气 D 空气 3 如图所示的化学实验基本操作中 正确的是 A B C D

2、4 建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式 下列对于宏观现象的微观解释中错误的是 A 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来 是因为分子受热膨胀变大 B 氧气加压后变成液氧 是因为分子间的间隔变小 C 不同的花儿有不同的香味 是因为不同的分子性质不同 D 非吸烟者受到被动吸烟的危害 是因为分子在不断地运动 5 下列制取氧气的操作 先后顺序不规范的是 A 先在铁架台上固定发生装置 再放置酒精灯 B 先将导管从水中取出 再熄灭酒精灯 C 先检查装置气密性 再加高锰酸钾 D 先盖上玻璃片 再从水中取出集气瓶正放在桌面上 6 下列是某化学学习小组在 人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同 的探究活动中提出的一

3、些说法 其中错误的是 A 证明呼出的气体含二氧化碳的证据是 呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 B 判断呼出的气体含氮气的依据是 空气中含有氮气 而氮气不为人体吸收 C 证明呼出的气体含水蒸气多的证据是 呼出的气体在玻璃片上结下水珠 D 证明呼出的气体不含氧气的证据是 呼出的气体不能使带火星的木条复燃 7 19 世纪初 意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上 提出了分子概念 认为 一切物质 都是由分子构成的 分子由原子构成 原子不能独立存在 分子是保持物质化学性质的一种微粒 分子 的质量等于构成它的原子的质量总和 分子在不停地运动 从你所学知识看 上述观点中存在明显不足 的是 A B C D

4、 8 科学家发明了一种 月球制氧机 这种 月球制氧机 可利用聚焦太阳能产生高温加热月球土壤 制得氧气 据此可推测月球土壤中一定含有 A 高锰酸钾B 氧气C 水D 氧元素 9 下列示意图中 能表示阴离子的是 A B C D 10 下列叙述正确的是 A 一种元素组成的物质可能是混合物也可能是单质 一定不是化合物 B 分子可以再分 原子不可以再分 C 用刀切西瓜的过程中 部分分子被分成了原子 D 带电的微粒都称为离子 第 11 题 第 15 题 每小题有一个或两个选项符合题意 若正确答案包括两个选项 只选一个且正确得 1 分 多选 错选得 0 分 每小题 2 分 共 10 分 11 如图是某化学反应

5、的微观模型 分别表示不同元素的原子 下列各项中对图示模型理解 正确的是 A 该反应属于化合反应 B 反应后所得物质属于混合物 C 一定是此反应的催化剂 D 参加反应的两种物质分子个数之比为 2 3 12 已知一个 C 12 原子的质量为 a kg 一个铝原子的质量为 2 25a kg 该铝原子核内有 13 个质子 则 下列关于该铝原子说法中不正确的是 A 该铝原子相对原子质量是 27 B 该铝原子核内中子数是 13 C 该铝原子核外电子数是 13 D 该铝原子核带 14 个单位正电荷 13 托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器 如果仅用一个 20g 的砝码取 19 5g 的食盐 现有如下

6、操作步骤 正确的称量方法是 在天平两边托盘上各放一张质量 大小相同的白纸 将 20g 砝码放在左盘 将 20g 砝码放在右盘 将游码拨至 0 5g 处 在右盘添加食盐至天平平衡 在左盘添加食盐至天平平衡 A B C D 14 在今年的化学活动周中 某校兴趣小组同学在 培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究 课 题组老师的指导下 将课本 测定空气中氧气的含量 实验装置 如甲图 改进为新的实验装置 如乙 图 改进后的实验装置相当于原装置 以下评价不恰当的是 A 反应容器体积小 药品消耗少 B 不会因为燃烧的白磷伸入太慢导致测量误差 C 装置漏气对结果无影响 D 容器内径相等 易准确推算出空气中氧

7、气的含量 15 实验室内用块状固体碳化钙制取乙炔 C2H2 该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加激烈 所选 发生装置最合适的是 第二部分第二部分 非选择题非选择题 共共 4040 分分 16 11 分 1 根据图示用符号表示下列 硫离子 2 正确量取 8mL 液体 应选用下列 填序号 10mL 20mL 5mL 量筒和 填 仪器名称 下同 某同学量取液体时 读数时量筒平放在桌上且面对刻度线 当视线仰视时读数为 8mL 其正确的体积数应 填 大于 小于 或 等于 8mL 3 用序号填空 现有下列物质 澄清石灰水 红磷燃烧后的产物 镁条燃烧后的产物 铁丝 燃烧后的产物 碱式碳酸铜分解后的固体产物

8、稀有气体 属于白色固体的是 属于黑色固 体的是 4 构成物质的微粒有三种 分别是 17 6 分 初中化学常见的物质有如下转化关系 其中 A 是一种暗紫色固体 在加热的条件下能生成 B D E 三种物质 B 和 G 均是黑色固体 B 和白色晶体 F 混合加热后也能产生 D D 和 J 都是无色无味的 气体 J 是光合作用的原料和用于灭火 1 符号 B 代表的物质的名称是 2 装有 M 的试管中加入稀盐酸 观察到 的实验现象是 3 写出下列反应的符号表达式 A 受热分解 J M 的反应 M 中加入稀盐酸 B 和白色晶体 F 混合加热 18 4 分 我们知道氧气能使带火星的木条复燃 那么带火星的木条

9、复燃是否一定需要纯氧呢 为了弄清 这个问题 某化学探究小组进行了探究 步骤如下 取 5 个大小相同的集气瓶 分别编号 1 2 3 4 5 并分别使瓶内留有占集气瓶容积 10 20 30 40 50 的水 余下为空气 用玻璃片盖住并倒扣于装有水的水槽中 分别用排水法 向述 5 个瓶子中通入氧气 小心地把 5 个瓶子的水排完后 用玻璃片盖住瓶口 取出正放好 分别将带火 星的木条伸入 5 个瓶中 观察到的现象如下 编号12345 现象微亮亮很亮复燃复燃 请你参与探究 回答下列问题 1 从观察的现象可知 使带火星的木条复燃所需氧气的最小体积分数介于 号瓶与 号瓶之间 2 用排水法收集到氧气后 编号 4

10、 瓶中氧气的体积分数约为 3 使用带火星木条检验某集气瓶中是否为纯净氧气的方法是否可靠 填 是 或 否 19 9 分 实验学校的小敏在实验室用过氧化氢完成制取氧气的实验 下列五个示意图是小敏完成实验 的主要操作过程 小敏同学实验的正确步骤是 填图中序号 如果你是老师 评分标准 每项操作得 1 分 满分 5 分 实验完毕后 小敏应该得 分 小敏查阅资料得知 CuO CuSO4 猪肝 马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂 下列有关催化剂的说法中正确的是 A MnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂 B 同一个化学反应可以有多种催化剂 C 催化剂能使原本不发生的反应也能快速进行 D 用作催化剂的

11、物质不可能是其它反应的反应物或生成物 提出问题 小敏想 氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂 如果能 其催化效果如何 实验探究 实验结 论 1 实验 I 的试管中若伸入燃烧的硫 则产生明亮的 色火焰 2 实验 II III 证明 氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化 可以作过 氧化氢分解的催化剂 3 写出氧化铁催化过氧化氢分解的符号表达式 实验评价 实验设计 IV 的目的是 实验步骤实验现象 I 分别量取 5mL5 过氧化氢溶液放入 A B 两支试管中 向 A 试 管中加入 ag 氧化铁粉末 并分别在 A B 两支试管中插入带火 星木条 观察现象 A 试管中产生气泡 带火 星木条复燃 B 试

12、管中无 明显现象 II 待 A 试管中没有现象发生时 重新加入过氧化氢溶液 并把 带火星的木条伸入试管 如此反复多次试验 观察现象 试管中均产生气泡 带火 星木条均复燃 III 将实验 II 中的剩余物小心过滤 并将所得滤渣进行洗涤 干燥 称量 所得固体质量仍为 ag IV 分别量取 5mL5 过氧化氢溶液放入 C D 两支试管中 向 C 试 管中加入 ag 氧化铁粉末 向 D 试管中加入 ag 二氧化锰粉末 观察现象 若实验 IV 观察到 D 试管中产生气泡的速率更快 由此你可以得到的结论是 20 10 分 太湖水经苏州胥江水厂处理的大致流程如下 1 有关说法错误的是 A 步骤 可除去难溶性

13、固体杂质 B X 试 剂可以是活性炭 C 步骤 可杀菌 消毒 D 净化后的水是纯净物 2 太湖水是 填 纯净物 或 混合物 检验 湖水是软水或硬水的方法是加入 振荡 3 有人做了如右的甲 乙 2 个实验 均在室温下 项目甲乙 与电源正极相连的电极附近区 域 现象不明 显 有小气泡产 生 与电源负极相连的电极附近区 域 现象不明 显 有小气泡产 生 上述实验中能量转换的形式为 化学能 由上述 2 个对比试验可知 稀硫酸的作用是 乙装置与正极相连的电极产生的气体具 有 填 可燃性 助燃性 它 填 属于 不属于 氧化物 乙装置发生的反应 符号表达式为 水电解的过程可用下图示表示 微粒运动变化的先后顺序是 填序号 水的相对分子质量是

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号