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1、第4章【学习目标】 1.掌握燃烧的条件及灭火方法。2.掌握质量守恒及其简单应用。【学习重点】 1.燃烧的条件 2.质量守恒定律【学习难点】 知识具体的应用导 学 过 程 【活动一】燃烧与灭火 1.请你对小组同学说出什么叫燃烧？燃烧要满足什么条件？ 2.你能说出几种灭火的方法？与小组同学交流。3. 在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东 风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。根据右图所示燃烧的条件填写： 曹军的木船是 ，木船燃烧的条件是：2 、 。 4. 你能说出下列成语所包含的科学道理吗？钻木取火： ；釜底抽薪： ；水火不容： ；杯水车薪： 。 5. 某校五楼寝室，学生熄灯就
2、寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：(1)从物质燃烧的条件看，蚊帐是。(2)该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是。(3)同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施，其中正确的是 。 A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.跳楼逃生 C.藏在桌子底下等待救援(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是。【活动二】质量守恒定律1.请你对小组同学说出质量守恒定律内容？ 2.小组内同学回忆化学反应前后质量守恒的原因？ 试着说出“一可能变、二变、六不变”的内容。3.用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反
3、应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是 ( ) A.参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 21 B.该反应是化合反应C.该反应有2种生成物 D.每个生成物分子由3个原子构成2.密闭容器内有M、N、P、Q四种物质，一定条件下反应一段时间后，测得密闭容器内仍然是M、N、P、Q四种物质。反应前和反应一段时间后各物质的质量见表：下列说法正确的是 ( )A该反应类型属化合反应 B物质P一定是化合物C反应生成的N与Q的质量比为7：3 DM肯定为该反应的催化剂【活动三】化学方程式1.说出书写化学方程式的两原则。 ； 2.对小组同学说出书写化学方程式的一般步骤。3.写出化学方程式的意义： （1）
4、宏观意义：（2）微观意义：（3）质量意义：【课堂检测】 1下列消息中你认为缺乏科学依据的是 ( ) A某“大师通过“发动”，能使铝片发生化学反应变成成金 B有人在饭店的房间内食用木炭火锅，导致煤气中毒 C有人进入久未开启的菜窖取物品时，室息而死D市售纯净水清洁、纯净，但长期饮用对健康无益2. 下列实验能用于证明质量守恒定律的是 ( )3.(1) 熄灭酒精灯的方法是 ，原理是 。(2) 白磷通常保存在水中，原因是 。4. 化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂。“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁，它不可
5、燃，300即分解，其分解的化学方程式是： Mg5(OH)2(CO3)4 5MgO+X+4CO2,则X的化学式是_。本节课反思：第4章 认识化学变化单元测试可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 一选择题(每小题只有一个选项符合题意。)1细铁丝在氧气中燃烧；擦机器的棉纱因处置不当引起自燃；食物的腐烂。从 有热量放出 能发光 有氧气参加反应反应速率很大 这三种现象的共同点是 （ ）AB C D2如果在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是由于 （ ） A氧气不够 B在失重的情况下，空气不对流 C达不到着火点 D宇宙飞船上温度低3从科学的角度来看，下列说法正确的是 （ ）A. 冬天用
6、煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗 B. 进入枯井前，应先做灯火试验C. 一次性塑料袋使用方便又经济，应大力提倡生产 D. 油锅不慎着火，应立即用大量的水冲灭4在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是 （ ）A. 煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B. 高压锅因排气孔堵塞而爆炸C. 节日的烟花在空中爆炸 D. 厨房中因燃气泄漏而爆炸5下列公共标志中，与消防安全有关的是 （ ） A B C D6比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是 （ ）序号化学反应事实影响
7、化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在高温时能与氧气反应反应温度C水在通电的条件能分解，而双氧水只要加入二氧化锰就迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧，钠米铜粉在空气中较易燃烧反应物的接触面积7化学反应前后可能发生变化的是 （ ）A物质的总质量 B元素的种类 C原子的数目 D分子数目8下列化学方程式中，书写正确的是 （ ） AH2O H2+O2 BNH4HCO3 NH3 + H2O + CO2CCaCO3 + 2HCl= CaCl2 + H2O + CO2 DS + O2 SO29有关化学方程式2H2O22H2O的叙述，其中错误的
8、是 （ ） A每1份质量的氢气与8份质量的氧气在点燃的条件下反应生成9份质量的水 B6份质量的氢气和32份质量的氧气充分反应后可生成38份质量的水 C每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水 D氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水10现将10gA和足量的B混合加热，A和B发生化学反应。10g A完全反应后生成8g C和4g D，则参加反应的A与B 的质量比为 （ ）A1：1 B2：1 C5 ：1 D4：1二填空题1写出下列反应的化学方程式镁带燃烧_ ，属于_反应（填基本反应类型，下同）；加热高锰酸钾制取氧气_，属于_反应；实验室用双氧水制取氧气 _ ，属于_ _反应；铝在空气中，
9、其表面生成一层细密的氧化膜（Al2O3） _ ，属于_反应。2各种物质之间存在着某种联系。，请分别选用“大于”， “小于”， “等于”填在相应位置。着火点：煤块 _ 木条 热值：氢气 _ 天然气50mL酒精与50mL水混合后的体积_100mL反应前后化学计量数之和：氢气燃烧 _ 电解水； 木炭和坩埚的总质量mg；其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为ng。 m和n的关系为：m _ n参加反应的红磷和氧气质量_生成五氧化二磷质量。3煤油中含有噻吩，噻吩(用X表示)有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为： X + 6O2 4CO2 + SO2 + 2H2O，则噻吩X的化学式为 _。三 实验题为了探究燃烧的条件，我们设计如下实验：实验装置如图所示，在250mL烧杯中，注入200mL热水，并投入一小块白磷，烧杯口盖上薄铜片，铜片一端放一小块已用滤纸吸干煤油的白磷，另一端放一小堆红磷（白磷着火点为40，红磷着火点为200）。不一会儿，观察到：1.铜片上的白磷燃烧起来，这是因为白磷具有_，温度达到_又与_接触。铜片上的红磷不燃烧，这是因为红磷虽然与_接触但温度没有达到_。水中的白磷不燃烧，这是因为水中白磷温度超过_，而不与_接触。2.若铜片上的白磷量比较多，燃烧一段时间后，铜
