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1、宾语从句和表语从句 宾语从句是主从复合句的一种 主从复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的 主句是复合句的主体 从句仅仅是主句的一个成分 它从属于主句 不能独立 从句在全句中充当什么成分 就叫什么从句 宾语从句当中的从句在全句中作宾语 了解宾语从句 不同引导词引导的宾语从句 由从属连词that引导的宾语从句 由连接代词Who whom whose which what和连接副词where how why when引导的宾语从句 由从属连词whether if引导的宾语从句 注 that在句中无词汇意义 在从句中不能充当成分 在口语当中往往省略 e g Ihear that 一小时后他会
2、回来 Hesaid that 他非常想念我们 Theteachertoldus that 地球围着太阳转 hewillbebackinanhour hemissedusverymuch theearthmovesaroundthesun 由从属连词that引导的宾语从句 在以下情况下 that不能省略 4 Everybodycouldsee 所发生的事情并知道Tom非常害怕 and连接两个宾语从句 that宾语从句放在and的后面时 that不能省略 5 Iknownothingabouthimexcept 对他我一无所知 只知道他是南方人 that引导的宾语从句作介词宾语时 that不能省略
3、 whathappenedandthatTomwasfrightened thatheisfromthesouth 6 Isimplydon tbelieve 我简直不相信他曾说过这样的话 that从句位于句首时 that不可省略 7 Wedecided inviewofhisspecialcircumstances 鉴于他的特殊情况 我们决定允许他离开 Thatheeversaidsuchathing thatwewouldpermithimtoleave 主句谓语动词与that从句之间有插入语 that不可省略 由连接代词what whom whose which what及连接副词whe
4、n where how why引导的宾语从句 whosehandwritingwasthebestintheclass whomtheyarewaitingfor whocouldanswerthequestion whichoneissmaller theearthorthemoon 6 Pleasetellme 我们什么时候开会 7 Canyoutellme 他在哪儿 8 Couldyoutellme 我该怎么去车站 9 Wouldyoutellme 为什么火车迟到了 whythetrainislate howIcangettothestation whereheis whenwe llh
5、aveameeting 由从属连词whether if引导的宾语从句 1 Lilywantedtoknowif whether 她母亲是否喜欢这个提包 2 Let sseeif whether 我们是否能够找出关于这个城市的资料 3 Sheaskedmeif whether 她是否能够借到这些书籍 hergrandmalikedthehandbag wecanfindoutsomeinformationaboutthatcity shecouldborrowthesebooks 当宾语从句是一般疑问句时 由连词whether或if引导 口语中常用if 因为if whether翻译成 是否 具有
6、一定的意义 所以不能省略 If和whether的区别 Whether后能跟ornot if不行 I dliketoknowwhetherhewillcomeornot Whether后能加todo if不行 Hedoesn tknowwhethertoworkorplay 在介词后只能用whether不能用if Heistryingtofindoutwhetherthemedicineworks 表语从句的定义 表语从句在复合句中作主句的表语 表语从句和主语指同一内容 它对主语进行解释 说明 使主语的内容具体化 一些引导词的用法 一 that在表语从句中 又 Thefactisthatheha
7、sn tyetrecoverfromillness Thereasonwhyhehastogoisthathismotherisillinbed 既不充当成分没有意义 比较在定语从句中的用法 TherearesomefilmsthatI dliketosee SheistheonlyoneamongusthatknowsFrench 结论 that在引导定语从句时 指事物 也可指人 在从句中作主语或宾语 作宾语时常可省略 这种从句往往是对主句主语的内容起进一步解释的作用 一些引导词的用法 二 What在表语从句中充当表示 1 Thequestioniswhatcausedtheaccident
8、 2 Thatmountainisnolongerwhatitusedtobe 3 Whathetoldyouwaswhathadbeendiscussedatthemeeting 主语 宾语或表语 什么 什么样子 或所 的 人或事 另 what不引导定语从句 一些引导词的用法 三 Which在引导表语从句时 常充当 表示 如 Ireadaboutitinsomebookoranother butwhatIdon tknowiswhich book itis 比较在定语从句中的用法 Chinaisacountrywhichhasahistoryof2000years Adictionaryis
9、abookwhichgivesthemeaningofwords 定语 表语 其中哪一个 结论 which在引导定语从句时 指事物 在从句中作主语或宾语 作宾语时常可省略 一些引导词的用法 四 当主句的主语为reason 或者是why由引导的从句时 与它们相关的表语从句 而不能由 引导 because引导表语从句时只能用于 句型中 如 ThereasonwhyIwaslatewasthatImissedthetrain Iwaslate It That ThiswasbecauseImissedthetrain that来引导 because It That Thisis wasbecause
10、 一些引导词的用法 五 whether在表语从句中表 但不充当句子的成分 if引导表语从句 如 Whatthedoctorreallydoubtsiswhethermymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon 是否 不能 LiLeiisnowinanewjacket HelooksasifhewereanAmericanboy Thegirlisgivingusavividdescriptionofthemoon Itseemsasifshehadbeentothemoonmanytimes Itlooksasifitmightrain Theclo
11、udsaregathering itlooksasifitisgoingtorain 一些引导词的用法 六 由asif asthough引导表语从句时要注意语态 若从句表示与现在事实相反 谓动用 与过去事实相反用或表示将来的可能性不大 则用 一般过去式 be用were had p p Would might could v原 探究案 Task1单句改错1 Iwonderhowweshalldonext 2 Couldyoutellmewherearetheyhavingapicnic 3 Mysuggestionisthegovernmentshouldcutofftheproductiono
12、fcigarettes 4 Thequestionisifsheiswillingtomarryyou 5 Webelievethattheyhavefinishedtheirtaskaheadoftime don twe how what arethey theyare 在is后加that if whether don twe haven tthey 6 SofrightenedIwasthatIhidmyselfunderthebed 7 Thereasonwhyhewaskilledwasbecausehehadalotofmoney 8 Thetalkthattheprofessorg
13、ivesissoboredthatnoonelikestopayattentiontoit Iwas wasI because that bored boring Task21 Shewassoangryandspokesofastthatnoneofusunderstood hesaidmeant A thatB whatC thatthatD whatwhat2 Don tyouknow mydearfriend itisyourmoneynotyouthatsheloves A whoB whichC thatD what3 Everyoneknows perhapsexceptyou
14、yourgirl friendisacheat A whoB whichC thatD what4 Ithink thoughIcouldbemistaken shelikedme A whoB whichC thatD what D C C C 5 Patienceisakindofquality andthatis ittakestodoanythingwell A whatB whichC whichD how6 Whatwereyoutryingtoprovetothepolice Iwaslastnight A ThatB WhenC WhereD What7 Countrylife
15、giveshimpeaceandquiet whichis hecan tenjoywhilelivinginbigcities A thatB whyC whereD what8 shecouldn tunderstandwas fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons What whyB That whatC What becauseD Why that A C D A 9 Peoplehaveheard thePresidenthassaid theyarewaitingtosee hewilldo how howB what wha
16、tC when howD that what11 Whenyouanswerquestionsinajobinterview pleaserememberthegoldenrule Alwaysgivethemonkeyexactly hewants 2002上海春季 A whatB whichC whenD that12 IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek Isthat youhadafewdaysoff NMET1999 A whyB whatC whenD where B A A 13 Ihadneitheraraincoatnoranumbrella Igotwetthrough 1998上海 It sthereasonB That swhyC There swhyD It show14 Seetheflagsontopofthebuilding Thatwas wedidthismorning 06全国 A whenB whichC whereD what15 Areyoustillthinkingaboutyesterday sgame
