《2018七年级道德与法治下册 第4单元 积极进取 共同进步单元整合课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018七年级道德与法治下册 第4单元 积极进取 共同进步单元整合课件 北师大版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单元整合 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 1 2016山东青岛中考 2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦曾说 青蒿素的发现不是一个人的成绩 是团队共同努力的结果 很多同志都参与这项研究 都做出了贡献 这段话告诉我们 合作是一种力量 合作是取得成功的唯一因素 善于合作有助于事业的成功 完成任务往往需要大家通力合作A B C D C 解析本题考查合作的意义 青蒿素的发现是团队合作的结果 合作有助于事业的成功 符合题意 合作不是取得成功的唯一因素 观点过于绝对 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 2 2016山东滨州中考 弱肉强食 丛林法则不是人类共存之道 赢者通吃 零和博弈不
2、是人类发展之路 和平而不是战争 合作而不是对抗 共赢而不是零和 这句话给我们的启示是 双赢是竞争最理想的结果 竞争会导致两败俱伤 因此国家间应避免竞争 人类要进步 国家要发展 就应在竞争中合作 在合作中竞争 加强合作就一定能达成彼此期待的目标A B C D B 解析题干这句话给我们的启示是双赢是竞争最理想的结果 人类要进步 国家要发展 就应在竞争中合作 在合作中竞争 符合题意 说法错误 说法太绝对 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 3 2016浙江丽水中考 九年级篮球赛中 因对手配合默契 灌篮高手 小付未能发挥出核心队员的作用 虽然球队输了比赛 但队员球技得以提升 这说明 有竞争就难以
3、合作 竞争可以促使我们提高水平 个人力量有限 合作力量巨大 竞争会使我们心情过分紧张A B C D B 解析解答本题的关键是明确竞争与合作的积极意义 竞争对人的发展和社会进步有促进作用 任何事业的成功 都需要良好的合作 据此分析 说法符合题意 是正确的 的说法割裂了竞争与合作的关系 是错误的 的说法本身正确但与题意无关 故选B项 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 4 2016重庆中考 对下面漫画寓意理解错误的是 友谊的小船A 朋友间真诚的合作离不开竞争B 朋友间应该相互理解 彼此尊重C 朋友间不能斤斤计较 应宽厚待人D 朋友间需要有合作 实现互利共赢 A 6 7 8 9 10 1 2
4、3 4 5 解析本题考查的知识点是友情 竞争 合作等内容 从漫画的画面和文字内容来看 体现了朋友间的理解 尊重和宽容 体现了合作共赢 所以B C D三项都有其合理性 朋友间真诚的合作不一定会有竞争 A项理解错误 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 5 2016湖南株洲中考 据悉 株洲市很多中小学校尝试将班级分成若干个小组 通过组与组之间的竞争与合作 组内成员之间的合作与竞争 有力地促进了每个学生和班集体的发展 对此 下列认识正确的是 A 班级是一个团队 把班级分成若干个小组不利于团结B 组内成员之间不需要竞争C 组与组之间 组内成员之间的竞争不利于团结 应尽量避免D 在竞争中合作 在合作
5、中竞争 才能更好地实现个人和集体的目标 D 解析本题考查竞争与合作的知识 材料体现了竞争与合作可以更好地实现个人与集体的目标 D项符合题意 A B C三项的说法本身错误 故选D项 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 2016江苏盐城中考 杨杨学习成绩一直很优秀 班上许多同学都把他当成竞争对手 但他仍然乐意帮助同学解答难题 他认为帮助别人的过程也是自我提升的过程 这说明了他 A 有较强的合作意识 但缺乏竞争观念B 能正确处理竞争与合作的关系C 认识到合作与竞争既相互排斥 又相互联系D 很自信 认为自己能战胜竞争对手 B 解析本题考查竞争与合作的知识 材料中杨杨在学习中能够帮助同学 说明
6、了他能够正确处理竞争与合作的关系 B项符合题意 A C两项的说法本身错误 D项的说法不是题中之意 故选B项 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 7 2016湖南长沙中考 屠呦呦带领她的科研团队 在极其艰苦的条件下充分发扬团结协作精神 经历190次失败后 成功提取青蒿素 并将其应用于疟疾治疗 2015年她获得了诺贝尔生理学或医学奖 这说明 A 合作是共享的必然结果B 合作是事业成功的土壤C 合作比竞争更重要D 只要通力合作 就能攻克科技难题 B 解析本题考查合作的重要性 屠呦呦带领团队研究青蒿素最终获得了诺贝尔奖 说明了合作是事业成功的土壤 B项正确且符合题意 A项说法正确 但不符合题意
7、C D两项本身错误 故选B项 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 8 2015山东威海中考 某校组织足球比赛 八年级 2 班和 3 班虽然在场上是竞争对手 但在场外两个班的队员在一起刻苦训练 相互切磋 积极备战 最终两队都提高了成绩 均取得理想的名次 这使我们懂得 合作与竞争相互联系 相互促进 在竞争中互相帮助 取长补短 大家都能得到提高 在竞争中合作 在合作中竞争 最终实现 双赢 生活中只需要合作不需要竞争A B C D A 解析本题考查在竞争中合作 在合作中竞争的知识 材料中的两个班正确处理了合作与竞争的关系 最终获得双赢 正确且符合题意 的说法错误 在生活中既需要竞争也需要合作 故
8、选A项 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 9 2015福建泉州中考 右图 合作之举 告诉我们 A 在合作中放弃竞争B 在竞争中放弃合作C 合作是事业成功的土壤D 竞争不合作 合作不竞争 合作之举 C 解析本题考查合作的作用和意义 漫画中的二人合作举起杠铃 取得了成功 说明合作是事业成功的土壤 C项符合题意 A B D三项的说法本身错误 故选C项 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 10 2015贵州安顺中考 临近中考 老师号召全班同学在考前复习中互相结对子 发挥 1 1 2 的效应 不让一个同学掉队 可班上小明同学与同桌暗中较劲 自己的学习资料秘而不宣 从不借给同桌 并巴望同桌请
9、假缺课 考试失手 根据材料 回答下列问题 1 你如何看待小明的做法 2 在生活中我们怎样对待竞争与合作 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 答案 1 小明不能正确对待竞争与合作 未树立正确的竞争观念 不能正确对待竞争中的得失 成败 2 在生活中我们应该正确处理竞争与合作的关系 合作与竞争相互联系 相互促进 合作中存在竞争 因为合作者之间往往有着各自不同的利益 竞争中需要合作 因为竞争者之间需要互相帮助 互相学习 互惠互利 共享成果 只要符合题意 言之有理即可 解析本题考查如何正确对待合作与竞争的知识 第 1 问考查判断分析问题的能力 认真研读材料可以看出 小明没有正确对待竞争与合作 没有树立正确的竞争观念 第 2 问考查对教材知识的把握能力 回答时可以回归教材 竞争与合作相互联系 相互促进 我们要在竞争中合作 在合作中竞争
