《江苏省苏州市太仓市城厢镇2020届九年级化学全册 第二章 身边的化学物质 2.2 奇妙的二氧化碳学案3（无答案）（新版）沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省苏州市太仓市城厢镇2020届九年级化学全册 第二章 身边的化学物质 2.2 奇妙的二氧化碳学案3（无答案）（新版）沪教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2-2 奇 妙 的 二 氧 化 碳 一、自然界中的二氧化碳1二氧化碳在自然界中的循环：大气中二氧化碳产生的途径大气中二氧化碳消耗的途径2温室效应：【拓展视野】二氧化碳与“温室效应”【交流与讨论】温室效应的危害及防治 危害：冰川融化，海平面上升，一些沿海城市会被淹没；有的地方会炎热得无法居住；一些富饶的土地将变成沙漠。 防治：二、二氧化碳的奇妙变化1.二氧化碳的状态变化在通常情况下，二氧化碳是一种无色无气味的气体。二氧化碳灭火器中装的是 态二氧化碳，用于人工降雨和制造舞台云雾的是 态二氧化碳。固态二氧化碳就是我们常说的“ ”。在常压下，温度高于78，雪花状的固体二氧化碳不经过 态而直接变成 态二
2、氧化碳。 “干冰”在气化时需从周围环境中吸收大量的热量，使得周围的温度明显降低，空气中的水蒸气就会凝结成小水滴，形成人造云雾，甚至形成降水。2二氧化碳与水的反应活动与探究将汽水中的气体通入含石蕊试液的水中 现象：紫色石蕊试液变 ， 结论：汽水中的气体是 。二氧化碳 溶于水，增大 ，会溶解得更多。二氧化碳可用于生产 。活动与探究二氧化碳与水反应实验步骤现象结论、解释或反应表达式1将二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中，观察溶液颜色的变化。2将所得溶液分成两份，对其中一份进行加热并进行颜色的比较。【知识介绍】1 的反应叫做化合反应，例如： ；2 的反应叫做分解反应，例如： 。【交流与讨论】通电点燃1
3、判断下列反应是化合反应还是分解反应：二氧化锰点燃（1）镁+氧气 氧化镁 （2）水 氢气+氧气 点燃加热（3）碳+氧气 二氧化碳 （4）过氧化氢 水+氧气 （5）碱式碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳 （6）石蜡+氧气 二氧化碳+水属于化合反应的是 ；属于分解反应的是 。2把一支充满二氧化碳气体的试管倒立在装有紫色石蕊试液的水槽中，一段时间后，会出现什么现象？ 3请设计一个简单的实验来区分4瓶集气瓶中的气体，其中分别为空气、氧气、氮气、二氧化碳。【拓展延伸】某同学设计了如下一组实验。取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验。回答下列问题： (1)观察到纸花的颜色变化是：I纸花变红； ，纸
4、花不变色； 。 (2)该同学进行的I、II两项实验，说明什么? (3)该同学进行4组对比实验的目的是： 。 (4)写出实验中发生反应的文字表达式： 。三、二氧化碳的制备与利用1二氧化碳的实验室制法（1）反应原理：实验室常用稀盐酸与石灰石（或大理石，主要成分均为碳酸钙）反应来制取二氧化碳气体。碳酸钙 + 盐酸 氯化钙 + 水 + 二氧化碳 CaCO3 HCl CaCl2 H2O CO2【友情提醒】1.不能用浓盐酸代替稀盐酸，因为浓盐酸易挥发出氯化氢气体，而使制得的二氧化碳气体不纯。2.不能用稀硫酸代替稀盐酸，因为反应会产生微溶物造成覆盖，阻止反应的进一步进行。3.不能用碳酸钠或粉状碳酸钙，因为反
5、应太激烈，产生的二氧化碳来不及收集。（2）发生装置和收集装置：实验室制取气体的发生装置是根据药品的状态(固体或液体),反应的条件(是否加热)决定的；收集装置是根据气体的溶解性和密度决定的。发生装置：药品状态为“固+液”，反应不需要加热。收集装置：只能用向上排空气法收集二氧化碳气体， 因为二氧化碳密度大于空气且能溶于水。图A 图B 图C【方法提示】气体的收集方法收集某种气体的方法,主要取决于这种气体的性质：不与空气反应的气体，密度比空气大的用向上排空气法收集（图A），密度比空气小的用向下排空气法收集（图B）。不易溶于水、不与水反应的气体可以用排水法收集（图C）。【交流与讨论】1.长颈漏斗是否可用
6、普通漏斗代替？答：因为普通漏斗颈太短，产生的二氧化碳气会从漏斗逸出。长颈漏斗下端管口应插入液面以下，以防产生的气体从长颈漏斗逸出。 2.怎样检查发生装置的气密性？答：用止水夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗中注水，使长颈漏斗中液面高于锥形瓶中液面，稍停片刻，液面不下降，说明装置不漏气。3.怎样证明生成的气体是二氧化碳？如何检验二氧化碳是否收集满？检验方法：将产生的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。二氧化碳 + 氢氧化钙 碳酸钙 + 水 CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O验满方法：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则二氧化碳已经收集满。 2.二氧化碳与灭火【活动与探究】把二氧化碳气体慢慢倒入放
7、有燃着蜡烛的烧杯中，观察现象。根据实验现象，你能得出什么结论？请由此说明可以用二氧化碳灭火的原因。 现象： 。 结论：（1） ； （2） 。【归纳总结】二氧化碳的性质物理性质：在通常情况下，二氧化碳是一种无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水。化学性质：1.二氧化碳 + 水 碳酸 CO2 H2O H2CO32.二氧化碳 + 氢氧化钙 碳酸钙 + 水 CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O 3.不可燃，也不支持燃烧。四、二氧化碳与人体健康 二氧化碳本身没有毒性，但空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体产生有害的影响。所以在人群密集的地方，应该注意通风换气。【交流与讨论】1.进入久未开启的菜窖之前,人们如何检验菜窖中二氧化碳是否对进入菜窖的人的生命构成危害?2.在意大利，相传有一个山洞，当地人叫它“死狗洞”，狗进洞就会死去，而人进洞却安然无恙，人们说洞里有个妖怪叫“屠狗妖”。有一天，科学家玻曼尔来到山洞，想揭开这个谜，他看到洞里挂着各种形状的钟乳石，地上站着石笋，还是湿漉漉的，玻曼尔将火把接近地面，火把熄灭了，玻曼尔忍不住大笑说：“这屠狗妖不就是二氧化碳吗？！他不仅会杀狗，还会杀人呢！”你知道二氧化碳“屠狗”的原理吗？
