江苏省溧阳市周城初级中学九年级化学全册 第六章《溶液现象》物质的溶解性教学案3(无答案)(新版)沪教版

上传人:我**** 文档编号:133522584 上传时间:2020-05-28 格式:DOC 页数:5 大小:132KB
返回 下载 相关 举报
江苏省溧阳市周城初级中学九年级化学全册 第六章《溶液现象》物质的溶解性教学案3(无答案)(新版)沪教版_第1页
第1页 / 共5页
江苏省溧阳市周城初级中学九年级化学全册 第六章《溶液现象》物质的溶解性教学案3(无答案)(新版)沪教版_第2页
第2页 / 共5页
江苏省溧阳市周城初级中学九年级化学全册 第六章《溶液现象》物质的溶解性教学案3(无答案)(新版)沪教版_第3页
第3页 / 共5页
江苏省溧阳市周城初级中学九年级化学全册 第六章《溶液现象》物质的溶解性教学案3(无答案)(新版)沪教版_第4页
第4页 / 共5页
江苏省溧阳市周城初级中学九年级化学全册 第六章《溶液现象》物质的溶解性教学案3(无答案)(新版)沪教版_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《江苏省溧阳市周城初级中学九年级化学全册 第六章《溶液现象》物质的溶解性教学案3(无答案)(新版)沪教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省溧阳市周城初级中学九年级化学全册 第六章《溶液现象》物质的溶解性教学案3(无答案)(新版)沪教版(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、物质的溶解性本节课你需要掌握的内容:1、认识固体物质的溶解性的影响因素,了解不同的因素的具体的影响情况2、知道利用物质的影响因素改变物质的溶解性3、认识饱和溶液和不饱和溶液,学会判定饱和溶液的方法,把握饱和溶液和不饱和溶液的相互转化方法学习过程:实验探究1:将等量的熟石灰和硝酸钾分别加入到等量、等温的水中观察溶解情况知识点1: 在 溶解性不同比如: 。实验探究2:将等量的食用油分别加入到等量、等温的水和汽油中观察溶解情况知识点2: 在 溶解性不同比如: 。实验探究3:将等量的硝酸钾分别加到等量的水中,一份加热,一份不加热观察溶解情况知识点3: 在 溶解性不同比如: ; 绝大多数固体的溶解性随着

2、温度的升高而 ,除 和气体知识点4:饱和溶液是指 。 不饱和溶液时指 。知识点5:饱和溶液的判定方法 。实验探究4:向饱和的硝酸钾溶液中加入高锰酸钾固体,观察现象知识点6:饱和溶液变成不饱和溶液的方法有 ; 不饱和溶液变成饱和溶液的方法有 ;练习1:将氯化钠的饱和溶液变成不饱和溶液的方法有: 。 将蔗糖的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有: 。练习2:将熟石灰的饱和溶液变成不饱和溶液的方法有: 。 将熟石灰的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有: 。练习3:在一定温度下,使固体物质的饱和溶液变成不饱和溶液最可靠的方法是 ( )A、加入溶质或蒸发溶剂 B、加入溶剂C、都采用升高温度的方法 D、都采用降低温

3、度的方法练习4:用“饱和”、“不饱和”填空:20时,在盛有10g水的烧杯中加入3g某物质,充分溶解后有1g剩余,则所得溶液是该物质在20时的 溶液;若温度不变,向烧杯中加入10g水,充分溶解后所得溶液是该物质在20时的 溶液练习5:已知在20时,100g水中最多能溶解36g食盐,则在20时,向50g水中加入20g食盐充分溶解后,所得溶液的溶质的质量分数是 .练习6:已知在20时,100g水中最多能溶解36g食盐,则在20时,向100g水中加入36g食盐后得到 溶液,溶质的质量分数是 ;将所得溶液恒温蒸发50g水后,则剩余溶液中有 g食盐和 g水,剩余溶液是 溶液,剩余溶液溶质的质量分数是 。课

4、堂练习:1.常温下列哪种物质最容易溶解在水中 ( )A植物油 B面粉 C食盐 D二氧化碳2.在下列哪种情况下,物质的溶解速度既快,溶解的量又多 ( )A食盐在净水中 B蔗糖在热水中C溶解时,用玻璃棒搅拌消石灰 D食盐加入沸腾的油锅中3.下列是属于利用物质的溶解性来进行洗涤的 ( )A用洗洁精洗碗筷 B用盐酸来洗铁锈C用清洗钢丝球洗锅底 D用清水洗涤盛放纯碱的瓷盆4.物质的溶解性和下列因素无关的是 ( ) 溶剂的性质 温度的高低 溶质的性质 溶质和溶剂的质量 溶液的总质量 气体的压强的大小A、 B、 C、只有 D、5.将氯化钠的饱和溶液变成不饱和溶液的方法有: 。 其中导致溶液浓度变小的方法是

5、6.将蔗糖的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有: 。 其中导致溶液浓度变大的方法有 7.将熟石灰的饱和溶液变成不饱和溶液的方法有: 。8.在一定温度下,使固体物质的饱和溶液变成不饱和溶液最可靠的方法是 ( )A、加入溶质或蒸发溶剂 B、加入溶剂C、都采用升高温度的方法 D、都采用降低温度的方法9.用“饱和”、“不饱和”填空:20时,在盛有10g水的烧杯中加入3g某物质,充分溶解后有1g剩余,则所得溶液是该物质在20时的 溶液;若温度不变,向烧杯中加入10g水,充分溶解后所得溶液是该物质在20时的 溶液10.已知在20时,100g水中最多能溶解36g食盐,则在20时,向50g水中加入20g食盐充分溶

6、解后,所得溶液的溶质的质量分数是 .11.已知在20时,100g水中最多能溶解36g食盐,则在20时,向100g水中加入36g食盐后得到 溶液,溶质的质量分数是 ;将所得溶液恒温蒸发50g水后,则剩余溶液中有 g水,只能溶解 g食盐,剩余溶液是 溶液,剩余溶液溶质的质量分数是 。课后练习:1.分别举出一个符合下列要求的例子:同一物质在不同溶剂中溶解能力不同:_ _ _ 同一物质在不同温度下溶解能力不同 不同物质在同一种溶剂中溶解能力不同 2.欲使一瓶接近饱和的石灰水变为饱和溶液,可采用的方法有 3.用“”“”或“=”填空: (1)50 mL的酒精和50 mL的水混合后的体积 100 mL; (

7、2)20时饱和状态的熟石灰溶液的溶质质量分数 60时饱和状态的熟 石灰溶液的溶质质量分数; (3)5的食盐溶液100 g,取出50 g,剩下溶液质量分数 5%; (4)常温下10 g水溶解食用油的质量 10g汽油溶解食用油的质量; 4.20时,往25克水中加入一定量食盐固体,充分搅拌,滤去未溶解的食盐固体,得滤液34克,则该溶液中氯化钠的质量百分比浓度为 。5.现有A、B、C、D四个烧杯分别盛有50g水,在相同的温度下,向四个烧杯中依次加入27g、9g、36g、18g的同种物质,充分溶解后的情况如图所示,经观察后回答下列问题: (1)从图示分析, 中盛有的一定是不饱和溶液。(2)保持温度不变,

8、如将A、B烧杯中的物质混合后,溶液刚好达到饱和,则该物质的饱和溶液中溶质的质量分数是 。6.要将某硝酸钾溶液的质量分数增大,可以采用的方法是 ( )A升高温度 B加入溶剂 C加入溶质 D倒掉一半溶液7.将20时硝酸钾不饱和溶液转变为饱和溶液可采用 ( )A.升高温度 B.加入溶剂 C.加入溶质 D.倒掉一半溶液8.t时,向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后,下列叙述正确的是( )A.仍为饱和溶液 B.溶质的质量变小C.溶质的溶解性不变 D.溶质的质量分数不变9.20时,向某一氯化钠溶液中加入一定量的氯化钠固体,充分搅拌后,所得溶液的有关叙述正确的是 ( )A溶质质量一定增加 B溶液质量一定增加C

9、.溶液质量百分比浓度一定变大 D溶剂质量一定不变10.下列有关溶液的说法中,正确的是A. 固体物质的溶解性都随温度的升高而增大B. 一定温度下,饱和溶液增加溶剂一定变为不饱和溶液C. 将30g硝酸钾投入到70g水中,所得溶液质量一定是100g D. 5g食盐完全溶于100g水中,所得溶液中溶质的质量分数为511.关于溶液的说法中正确的是 ( ) A溶液一定是无色透明的液体 B不饱和溶液降低温度后一定变成饱和溶液 C浓溶液可能是不饱和溶液 D溶质可以是固体、气体或液体12.向一杯接近饱和的KN03溶液中,逐渐加入KN03晶体,下列图66中符合溶液中溶 质的质量变化规律的是( )13.20时,向一

10、支盛有0.1克熟石灰的试管内加10毫升水,充分振荡后静置,试管底部仍有未溶解的白色固体,过滤得到澄清溶液,下列对于该溶液的有关叙述正确的是( )A.该溶液中溶质的质量等于0.1克 B.该溶液中溶质的质量分数等于1%C.该溶液是20时的饱和溶液 D.改变温度它一定变为不饱和溶液14.下列有关溶液的说法中正确的是 ( )At时,某饱和溶液中加入该溶质,则溶液的溶质质量分数一定增大B无色透明液体一定是溶液 C升温,饱和溶液一定变成不饱和溶液D倒掉试剂瓶中的一半溶液,则溶剂也减少一半15.某温度下,将饱和NaCl溶液取出5 mL和10 mL,分别装入甲、乙两支试管中,然后往两支试管中均加入1 gNaCl固体,充分振荡,则此时甲、乙两支试管里的NaCl溶液中溶质的质量分数之比为 ( )A.1:2 B.2:1C.1:1 D.无法确定16.下列关于饱和溶液的叙述中正确的是( ) A饱和溶液一定是浓溶液 B在相同温度下,同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓 C在一定温度下,某物质的饱和溶液溶解溶质的量一定达到了最大值 D浓溶液一定是饱和溶液17.现有20时的硝酸钾饱和溶液200 g,下列操作能改变该溶液中溶质的质量分数 的是 ( ) A.温度不变加入10g硝酸钾 B.温度不变加10g水 C.温度不变蒸发掉10g水 D.将此饱和溶液升温

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号