2018-2019学年九年级英语下册 Unit 9 Communication Lesson 51 What Could Be Wrong课件 (新版)冀教版

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1、Lesson51WhatCouldBeWrong 课前自主预习 课堂互动探究 Unit9Communication 课前自主预习 计算 认为 Lesson51WhatCouldBeWrong eversince figureout asksb forhelp cooldown evenif Lesson51WhatCouldBeWrong not anymore 过去常常 尝试做某事 把某人单独留下 不干涉某人 向某人问好 Lesson51WhatCouldBeWrong since usedto ever figureout Lesson51WhatCouldBeWrong alone ne

2、itherof leave thinkabout tocooldown Lesson51WhatCouldBeWrong saysorry directly evenif Lesson51WhatCouldBeWrong 词汇点睛 课堂互动探究 1figureout弄清楚 弄明白 观察 Iconsideredallthethingsthatcouldbewrong butIstillcan tfigureoutwhattheproblemis 我考虑了所有可能引起问题的事 但我仍然想不明白问题是什么 Noonecouldfigureouthowhegottobesowealthy 谁也不知道他

3、怎么会变得如此富有 Lesson51WhatCouldBeWrong 探究 figureout是一个动词短语 意为 后面可以接名词 代词或 从句 宾语 弄清楚 弄明白 Lesson51WhatCouldBeWrong 拓展 figure可作动词 意为 计算 认为 还可以作名词 意为 人物 身材 ShefiguredthatbothsheandNedhadlearnedalotfromtheexperience 她觉得自己和内德都从这一经历中学到了很多东西 Takeprideinyourhealthandyourfigure 为自己的健康和体形感到骄傲吧 Lesson51WhatCouldBeW

4、rong 活学活用 Thepresentsituationisverycomplex soIthinkitwilltakemesometimeto itsreality A makeupB figureoutC lookoutD putoff B Lesson51WhatCouldBeWrong 句型透视 1Weusedtostudyandplaytogether 我们过去常常一起学习和玩耍 探究 usedtodosth 表示 过去常常做某事 暗示现在不再进行 其否定形式和疑问式可借助助动词did 也可直接用usedn t Lesson51WhatCouldBeWrong 辨析 be getu

5、sedto doing sth 与beusedtodosth Heisusedtogoingtosleepearly 他习惯于早睡 Woodisusedtomakehouses 木材被用来建房子 Lesson51WhatCouldBeWrong 活学活用 1 1 2018 湘西改编 Mollyhaschangedsomuch She beshyandquiet Yeah Butnowshe speakinginfrontofclass A usedto isusedtoB isusedto usedtoC usedto usedtoD getsusedto usedto A Lesson51W

6、hatCouldBeWrong 解析 句意 莫莉已经改变了很多 她过去害羞且文静 是的 但现在她习惯在班级面前演讲了 分析句意可推知 她过去很害羞 用usedto 第二空后跟speaking可推知 现在她习惯于在班级面前演讲了 用isusedto 故选A Lesson51WhatCouldBeWrong 2 2018 自贡 Didyourfatheruseto towork Yes butnowhelikesusingpublictransportation Heisusedto thebus A drive takingB driving takingC driving take A Les

7、son51WhatCouldBeWrong 解析 考查固定搭配 句意 你爸爸过去常常开车去上班吗 是的 但是现在他喜欢用公共交通 他习惯坐公交车了 usedtodosth 意为 过去常常做某事 beusedtodoingsth 意为 习惯于做某事 分析句子可知 第一个空指的是 你爸爸过去常常开车 第二个空指的是 他现在习惯坐公交车 故选A Lesson51WhatCouldBeWrong 2Iconsideredallthethingsthatcouldbewrong butIstillcan tfigureoutwhattheproblemis 我考虑了所有可能引起问题的事 但我仍然想不明白

8、问题是什么 探究 句中 whattheproblemis 是what引导的 从句 要用 语序 即 连接代词 副词 主语 谓语 其他成分 陈述 宾语 Lesson51WhatCouldBeWrong 拓展 Theradiosays that itwillraintomorrow 收音机报道明天要下雨 Theteachersaid that hewasagoodchild 老师说他是个好孩子 Lesson51WhatCouldBeWrong 2 1 2018 河北 Hi Ken DidMrs Zhangtellus Yes Shesaidweshouldmeetthereatnine A whic

9、hwasthewaytothestationB whyweshouldmeetatthestationC whenweshouldgettothestationD whoweshouldmeetatthestation C Lesson51WhatCouldBeWrong 解析 考查宾语从句 从答语 她说 我们应该九点在那儿见面 推知 发话者问的是时间 故选C 2 2018 云南 Idon tknow duringthesummervacation Anyadvice Howaboutdoingsomepart timejobs A whatshouldIdoB whereshouldIgoC

10、 whatIshoulddoD whereIshouldgo C Lesson51WhatCouldBeWrong 解析 考查宾语从句 句意 我不知道暑假期间要干什么 有没有建议 干点儿兼职怎么样 宾语从句应用陈述语序 应排除A B两项 再根据句意是问干什么 故选C 3Ifneitherofthesethingsworks justleaveyourfriendalone 如果这两者都不起作用 就让你的朋友冷静一下 Lesson51WhatCouldBeWrong 探究 1 neither作代词时 意为 在句中作主语时 常与介词 连用 后面可以跟复数名词或代词的 格形式 其谓语动词用单复数形式

11、均可 2 leavesb alone相当于leavesb byoneself 意为 把某人单独留下 不理会 不管 Leavemealone 别打扰我 不必管我 Ican tleavemysonbyhimself 我不能把我儿子单独留下 宾 两者当中一个都不 of Lesson51WhatCouldBeWrong 拓展 1 neither作副词时 意为 也不 表示否定的陈述同样适用于其他人或物 其结构为 Neither Nor 助动词 情态动词 be动词 主语 Hedoesn tgotoworkbybike Neither NordoI 他不是骑自行车上班 我也不是 Lesson51WhatCo

12、uldBeWrong 2 neither可以和nor组成固定搭配 意为 既不 也不 如果连接两个并列成分在句中作主语 谓语动词遵循 就近 原则 Judylikesneitherartnormusic 朱迪既不喜欢美术也不喜欢音乐 NeitherLynnnorherparentshavebeentoHongKong 琳和她的父母都没有去过香港 Lesson51WhatCouldBeWrong 3 leaveforsp 意为 动身 出发去某地 leave sth 地点 意为 把某物落在某地 HewillleaveforShanghaionFriday 他星期五要去上海 I veleftmyumbr

13、ellaonthetrain 我把我的雨伞落在火车上了 Lesson51WhatCouldBeWrong 3 1 2018 玉林 Whatwouldyoulike meatorfish Ipreferchicken A EitherB NeitherC BothD Each B Lesson51WhatCouldBeWrong 解析 考查不定代词的用法辨析 either意为 两者中 任何一个 neither意为 两者 都不 both意为 两者 都 each意为 每一个 由后面的回答 我更喜欢鸡肉 可看出对猪肉和鱼肉都不喜欢 故选B 句意 你喜欢猪肉还是鱼肉 两者都不 我更喜欢鸡肉 2 2018

14、 兰州NeitherTomnorI inter estedinplayingWeChat A amB isC areD be A Lesson51WhatCouldBeWrong 解析 考查主谓一致 句意为 我和汤姆都不喜欢玩微信 neither nor 意为 既不 也不 和 都不 若连接两个成分作主语 其谓语通常与靠近的主语保持一致 结合题干空格前的I 故选am 3 2018 莱芜 Oh dear Ican tfindmykeytotheoffice Don tworry Ithinkyoumight itinyourcar A offerB forgetC borrowD leave D Lesson51WhatCouldBeWrong

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