江苏省南京市谷里初级中学九年级化学 第二单元复习学案(无答案)

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1、第二单元复习学案一、知识点回顾:1、空气的成分 占78%,氧气占 稀有气体占 ,二氧化碳占 ,其他气体及杂质占 。2、空气的污染主要有 和 ,其中有害气体主要有 、 、 。防止空气污染的措施有 、 。3、请把空气中的主要气体与它们的用途用横线连起来。氧气 充如食品袋做防腐剂氮气 促进植物光合作用稀有气体 供给呼吸二氧化碳 做电光源 4、通常情况下氧气是 色 味的 , 溶于水。液态氧、固态氧都是 ,液态氧通常贮存在 中。5、氧气是一种化学性质 的气体,在一定的条件下可与很多物质反应,分别写出氧气与红磷、铁丝、石蜡反应的文字表达式。比分析具体体现了氧气的哪些化学性质?6、工业制取氧气的原料是 ,它

2、属于 变化。7、实验室分别用 、 、 制取氧气,写出相应的文字表达式。8、气体的制取装置包括 和 ,比较过氧化氢制取氧气的发生装置与高锰酸钾制取氧气的发生装置,你认为制取气体的发生装置与什么有关?9、收集气体的方法主要有 、 、 。你认为具备什么性质的气体可用排水法收集?具备什么性质的气体可用向上排气法收集?二、编制知识网络:三、巩固练习:1、下列物质中属于纯净物的是 ( ) A、液态氧气 B、蔗糖水 C、洁净的空气 D、五氧化二磷2、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:点燃酒精灯,加热试管;检查装置的气密性;将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞,固定在铁夹台上;用排水法

3、收集氧气;熄灭酒精灯;将导管从水中取出。正确的操作顺序是 ( ) A、 B、 C、 D、3、实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气,该反应属基本反应类型中的_反应,其中二氧化锰是_剂。若用氯酸钾与二氧化锰混合共热,也可以制氧气,能否用上述发生装置?_。若要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,需要进行的三个实验是_。拓展提升:4、关闭止水夹a、b、c,使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧,如图所示,试回答:(1)燃烧停止并冷却,若打开止水夹a、c后观察到的现象是_,原因是_ 。(2)若打开止水夹b、c后观察到的现象是_ ,原因是_(3)若打开止水夹a、b、c后观察_原因是_。 5、某学习兴趣小组在探究活动中制取一定量的氨气。该小组查阅资料后,得知有以下两种反应可以生成氨气:a.氮气和氢气在高温高压下,有铁触媒(催化剂)的条件下产生氨气;b.氯化铵和生石灰粉末再加热条件下生成氨气。(1)请你帮该小组同学选择制取氨气的方法: (2)氨气极易溶于水,密度比空气小。根据以下信息和如下图所示装置,完成下列空白。(1)制取氨气的发生装置是 理由是 ;(2)制取氨气的收集装置是 理由是 。 EDCBA

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