《江苏省南京市第十八中学九年级化学上册 第一单元 走进化学世界复习学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南京市第十八中学九年级化学上册 第一单元 走进化学世界复习学案（无答案） 新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元【复习目标】1能进行物理变化与化学变化的比较及物质的变化与性质的比较。2能掌握基本的实验操作。重点与难点：1物理变化和化学变化及物理性质和化学性质等基本概念。2基本的实验操作技能。【复习过程】知识结构： 研究对象：物质的_、_、_以及变化规律 对蜡烛及其燃烧的探究化 学 实验探究 对人体吸入和呼出气体的探究化学实验 实验报告：书写实验（或探究）报告 常用仪器的名称、用途及注意事项 实验操作 药品取用 物质加热 基本操作 仪器洗涤 其他操作要点1：物质的变化和物质的性质1、物理变化和化学变化例1：有下列变化：樟脑丸的升华，蜡烛燃烧，水受热变成水蒸气，静置使浑浊的河水变澄清，火药爆炸，汽车
2、轮胎充气过多而炸裂，鲜牛奶变酸，钢锭轧成钢材。其中属于化学变化的是 （填序号）。小结：物理变化和化学变化的本质区别是 2、物理性质和化学性质例2：某高一学生在学习金属钠的性质时，做了以下实验：（1）取一块金属钠，用小刀切下一小块，切面呈银白色。（2）将一小块金属钠投入水中，可观察到钠浮在水面上，与水发生剧烈的化学反应并放出热量，且熔化成一个闪亮的银白色小球，并逐渐缩小直至消失。请根据上述实验的描述，归纳金属钠的物理性质和化学性质。物理性质： 化学性质： 小结：物理性质化学性质概 念物质不需要发生 就表现出的性质物质在 中表现出来的性质性质内容颜色，状态，气味，熔点，沸点，硬度，密度，溶解性，挥
3、发性等可燃性，还原性，氧化性，稳定性，毒性等3、物质的变化和性质的区别与联系例3：请用“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”、“化学性质”之一填空。（1）铜在潮湿的空气中生成铜绿属于 ；（2）酒精易挥发属于 ； （3）氢气能够燃烧属于 ；（4）胆矾研碎 。小结： 4、物质的性质和用途的关系例4：下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ）A镁粉可以于制造照明弹 B木材可制成桌椅C铝合金可以用于制作门窗 D钢铁可以用于制作工具、刀具等小结： 要点2：实验探究1、对蜡烛及其燃烧的探究（1）蜡烛通常为黄白色的固体，密度比水 ， 溶于水（2）蜡烛发出黄白色的火焰，放热、发光，蜡烛逐渐变短，受热时 ，冷却
4、后又 。（3）将一根小木条伸入蜡烛的火焰，处于 的部分最先变黑，说明 温度最高。（4）将一个干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁有 出现，说明蜡烛燃烧生成了 ，其中含有 元素；蜡烛燃烧后还生成 ，该气体能使 变 ，说明蜡烛中含有 元素。（5）将白瓷板靠近蜡烛火焰的上方，发现有黑色粉末出现，更说明蜡烛中含有 元素。（6）点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛 。（7）蜡烛燃烧的文字表达式是： 。 2、对人吸入的空气与呼出的气体的探究（1）呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体中 的含量比空气中高。（2）呼出的气体使燃着的木条熄灭，燃着的木条在空气中能够燃烧，证明空气中 的含量比呼出的气体中高。（
5、3）对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出气体中 的含量比空气中高。要点3：化学实验基本操作例5：简要说明下列错误的实验操作可能引起的不良后果。（1） 滴管取用试剂后平放或倒置；（2） 倾倒细口瓶中的液体时，标签没有向着手心；（3） 实验室中剩余的药品倒入下水道；（4） 固体药品直接放在天平的托盘中称量；（5） 用量筒量取液体，读数时俯视刻度；（6） 给试管中的液体加热时，试管口对着有人的方向。【效果检测】1判断一种变化是化学变化的可靠依据是（ ）A物质颜色发生变化 B物质状态发生变化 C物质密度发生变化 D有新物质产生2下列物质所表现出来的性质属于化学性质的是（ ）
6、A食盐能溶于水，具有咸味 B二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊C铜能够导电 D酒精容易挥发3下列现象中一定发生化学变化的是（ ）A湿衣服晾干 B食物变质 C矿石粉碎 D海水晒盐4下列变化过程中与另外三个有本质区别的是（ ）A点燃蚊香驱赶蚊虫 B冰块的熔化C水果的腐烂 D铜质门把手上产生绿色斑点5以下存放和取用药品的方法中不合理的是（ ）A石灰石存放在广口瓶中 B盐酸存放在细口瓶中C用滴管取用大量液体 D用药匙取用铜绿粉末6用托盘天平称量一只烧杯的质量，称量前天平的指针偏右，若不做任何处理就进行称量，则天平达到平衡时，称得的烧杯质量与实际质量相比（ ）A相等 B偏小 C偏大 D无法判断 7小明在厨
7、房里看到一种白色固体，他认为“可能是食盐”。小华说“可以尝一尝”。对于“可能是食盐”，这是科学探究中的（ ）。对于“尝一尝”这一过程应是科学探究中的（ ）A问题 B假设 C实验 D结论8下列物质，可用于检验二氧化碳气体的是（ ）A久置在空气中的石灰水 B食盐水 C新制的澄清石灰水 D肥皂水9下列仪器中，能用作较大量的试剂反应和配制溶液的容器，且只能间接加热的是（ ）A试管 B烧杯 C集气瓶 D水槽10按下列的实验方法能达到要求的是（ ）A用托盘天平称取25.31g食盐 B用100mL量筒量取98mL水C用10mL量筒量取8.52mL水 D用100mL的量筒量取8.5mL水11下列各仪器中，不可
8、以加热的是（ ）A试管 B量筒 C烧杯 D烧瓶12酒精灯的火焰温度最高的部分是（ ）A焰心 B内焰 C外焰 D内焰和外焰13下列化学实验操作中，不正确的是（ ）A实验若没有说明用量，液体药品一般取1mL2mL B手持试管用酒精灯内焰给试管里的物质加热C用滴管滴加液体时，滴管不能触及内壁 D实验剩余的化学药品不应放回原试剂瓶14给试管里的液体加热时，液体体积与试管体积的关系及试管跟桌面的角度应该是（ ）A不超过，45 B不超过，45 C不超过，60 D不超过，3015实验室用试管盛放固体物质并加热，将试管固定在铁架台上时，应该（ ）A试管竖直放置 B试管水平放置 C试管口略向下倾斜 D试管口略向
9、上倾斜16科技文献中经常出现下列词汇，其中与相关物质的颜色无联系的是（ ）A赤潮 B绿色化学 C白色污染 D棕色烟气17根据你在日常生活中得到的知识，简单写出区别以下各组物质的方法。（1）木头和铜片：_（2）食盐和白糖：_（3）氧气和二氧化碳：_（4）白酒和白糖：_18用托盘天平称量20.9g的食盐，正确的操作方法如下：（1）首先把 放在标尺的 处，检查天平是否平衡。（2）把两张干净的大小相同的纸片分别放在两边的托盘上。取 个 g的砝码放在 盘，再将 移动到标尺的 g处，然后向 盘逐渐添加食盐，直到天平平衡为止。（3）称量完毕后，应把砝码放回 中，游码移回 处。19下图所示是实验室常用的10种仪器，请用图中仪器的名称按要求填空。（1）常用于给物质加热的是_，既可用作反应容器又能直接受热的是_，常用作溶解固体物质的仪器是_。（2）涉及量的问题的仪器是_。（3）测水的沸点必须用的仪器是_。20据报载，某酒店一名服务员在顾客就餐过程中，向酒精炉内添加酒精时，引起火灾，造成该服务员及多名顾客面部严重烧伤。请你说明引起酒精失火的原因。
