最新部编版四年级语文下册第八单元达标测试卷(两套带答案)

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1、部编版四年级语文下册第八单元测试卷(两套及答案)时间:90分钟 (第一套) 满分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分 一、看拼音,写词语。(8分) gu ju xng f yn x z sru nn jn zh fng shu chi ch二、给下列多音字注音并组词。(6分) _( ) _( ) _( )冲 散 种 _( ) _( ) _( )三、在括号里填上合适的量词。(6分)一( )阳光 一( )帐篷 一( )叹息一( )大斧子 一( )布告牌 一( )鱼尾四、将下列短语补充完整。(6分)( )的花园 ( )的灯油 欢快的( )( )的海面 ( )的仪式 奇特的( )五、按要求,

2、写句子。(9分) 1.妈妈一边看食谱,一边做菜。(用加点的关联词造句) _ 2.巨人说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。”(改为转述句) _ 3.她必须承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。(改为双重否定句) _六、填空。(8分) 1.少年不知勤学苦,_。 2._,一日不读十日空。 3.学习不怕根底浅,_。 4.书山有路勤为径,_。七、给下列句子排序。(6分) ( )只要有风吹来,风铃就发出叮叮当当的声音,好听极了。 ( )每当经过它身边,我都会用手轻轻地拨动一下,因为我要让风铃的声音永远在我家回荡。 ( )在我家客厅的门上挂着一串美丽的风铃。( )小狗头戴着草绿色的小军帽,像个小

3、卫士时刻为我们站岗、放哨。( )这个风铃非常可爱,上面站着一只很威风的小狗。( )风铃的下方垂着几根银色的金属棒。八、想想下面的句子是怎样描写冬天的,再照样子写一写夏天。(5分)北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。 _ _ _九、阅读古诗,完成练习。(12分)雪梅(其二)宋卢梅坡有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。1.解释下列词语。(4分)(1)日暮:_(2)十分春:_2.用现代汉语翻译下列诗句。(2分)有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。 _ 3.从这首诗的后两句可以看出,诗人认为“十分春”的组成部分包括( )。

4、(3分) A.梅和雪 B.梅和诗 C.雪和诗 D.梅、雪、诗4.你还知道哪些写梅花的诗句?请写一写。(3分) _ _十、阅读短文,完成练习。(14分)马和驹 有一匹可敬的老马,它失去了老伴,身边只有唯一的儿子和它一起生活。老马十分疼爱它,把它带到一片草地上去抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿荫,总之,那里具有幸福生活所需的一切。 小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。 这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。它找到父亲,对父亲说:“近来我的身体不舒服。这

5、片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话,除非我们离开这儿,不然我就要死了。 “我亲爱的儿子,( )这有关你的生命,”它的父亲答道,“我们马上( )离开这儿。”它们说了就做父子俩立刻出发去寻找一个新的家。 小马驹听说出去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不这么快乐,安详地走着,在前面领路。它让它的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有一点儿。 天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下睡觉。第二天,它们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了;又过了两天,它几乎迈了前

6、腿就拖不动后腿了。 老马心想,现在给它的教训已经足够了,就把儿子领上了一条它不认识的路,走到半夜,又把它带回到原来的草地。小马驹一发现嫩草,就急忙地去吃。 “啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草啊!”它喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前去找了;我们别回老家去了让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!” 它这样说着,说着,天亮了。小马驹认出了这个地方,原来这就是几天前它离开的那片草地。它垂下眼,非常羞愧。“我亲爱的孩子,要记住这句格言:享受太多,就会厌恶快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。”老马温和地对它说。1.给下面加点字注音。(2分

7、)陡峭( ) 嫩绿( ) 2.在文中括号里填上合适的关联词。(1分) 3.小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来又发生了什么事?(3分) _ _ 4.老马带着儿子离开原来的家,它要做什么?为什么要这样做?(4分) _ _ 5.读读最后一个自然段老马说的话,联系自己的实际生活谈谈你的体会。(4分) _ _十一、作文。(20分) 你一定读过许多故事吧。如果让你重新编一个你熟悉的故事,你会怎么编呢?请选择一个熟悉的故事,如龟兔赛跑井底之蛙狐假虎威等,重新编写一下吧。 要求:1.不少于350字。 2.改编合理,构思新颖。 3.语句通顺,不写错别字。部编版四年级语文下册第八单元测试卷2时间:90分钟 满

8、分:100分题号一二三四五总分分数一、基础训练营(37 分)1给加点的字选择正确的读音,打“”。(3 分)撵走(lin nin)冲着(chng chng) 一缕(l l)脸颊(ji xi) 永恒(hn hng) 神圣(shng shn) 2读拼音,写词语。(8 分)3.照样子,写词语。(3 分)北风呼啸(描写冬天的词语):_、_、_ 瑟瑟发抖(AABC 式的词语):_、_、_ 可怜巴巴(ABCC 式的词语):_、_、_ 4.写出下面句子运用的修辞手法。(4 分)(1)就是传说故事里的那种宝葫芦吗?不错,正是那种宝葫芦。( )(2)她于是跳起舞来,飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。( )(3)巴掌大的房子里只放了一张书桌。( )(4)那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。( )5.在下面句子中的“ ”加上标点符号。(7分)(1) 乖小葆 来 奶奶给你洗个脚 奶奶总是一面撵我 一面招手(2) 就是你 王子对公主说 当我像一具死尸一样躺在岸上的时候 救活我的就是你6.在括号里填上合适的关联词语。(4 分)(1)( ) 多读多写,作文能力( ) 能得到提高。(2)( ) 奶奶讲得很动听,( ) 王葆听得津津有味。(3)( ) 巨人大声叱责小男孩,( ) 小男孩没有拔腿逃跑。(4)这口井里的水(

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