人教版六年级音乐上册(简谱)第五单元《活动 雪绒花》教学设计

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1、雪绒花音乐剧音乐之声选曲教学年级六年级课时1课时教学内容雪绒花课型唱歌综合课教学目标1通过体验电影音乐,激发学生热爱音乐、热爱生活、热爱祖国的高尚情感。2学唱英文歌曲雪绒花。3培养学生自然、有感情地演唱歌曲,加深学生理解和喜爱电影音乐的情感,很好地表现音乐,体现音乐的情感美。教学重点演唱雪绒花,并体验该歌曲的思想感情。教学难点节奏XO OX X的掌握及英文歌词的学唱。教学准备多媒体课件、电子琴教学环节教师活动学生活动设计意图组织教学向学生问好向老师问好创设情景激趣导入一、欣赏:The Cup of Life 、do re mi、Can You Feel My Love Tonight二、学习歌

2、曲雪绒花1.思考:三首音乐的情绪和所表达的感情分别是什么?2.谈谈对音乐情绪上的感受和所表达的情感。1.通过音、画的完美结合,使学生犹如身临其境,从中让学生感受到爱。2.初步感受歌曲。实践体验学唱歌曲1.初次聆听歌曲雪绒花2.教师范唱雪绒花3. 学生完成歌谱的排序,跟琴演唱雪绒花歌谱解决难点:“20 05 57 6 5 3 51 ”,2 音要强,声音要有控制4. 跟琴演唱雪绒花英文歌词解决难点:你认为哪一句最难?Blossmof snow may you bloom and grow (雪似的花朵深情开放)5、跟琴填加雪绒花汉语歌词6.完整的演唱雪绒花7.欣赏上校演唱雪绒花视频1.感受歌曲的情绪2.了解英文的意思3.提高学生的识谱能力。4.解决难点,演唱雪绒花,体现歌曲风格。让学生积极参与歌曲的聆听活动之中,初步感受歌曲的优美。感受爱,传递内心的一种感情一种爱,加深对歌曲的印象。巩固新课1. 再次演唱雪绒花中英文2. 播放奥地利剧场演唱的雪绒花1.深化歌曲的内涵,让学生从中感受爱!小结全体有感情完整演唱雪绒花结束本课

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