山东省肥城市石横镇初级中学九年级化学全册 水的人工净化学案(无答案) 鲁教版

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1、第二单元 水和溶液第一节 水分子的运动第2课时 水的人工净化(总第_课时)【预习目标】(1)认识纯净物和混合物。(2)知道混合物的分离方法,学会过滤的基本操作。(3)认识水的分布,增强淡水危机意识。【预习重点】混合物的分离方法【预习任务】一、问题1:如何将河水净化为饮用水?1.任务:阅读教材“活动天地”,完成实验操作及下列问题:河水中含有 物质。由此说明河水属于 物。净化河水要经过哪些步骤?每一步的作用分别是什么?是 ,其作用是 除颗粒较大的不溶杂质;是 ,其作用是除颗粒较小的不溶杂质;是 ,其作用是除细菌微生物。在过滤操作中你注意到需要哪些仪器?_操作有何要求或特点?在过滤实验中,滤纸的作用

2、是 ,玻璃棒的作用是 。给烧杯加热时,三角架上要放 ,其作用是 。二、问题2:如何将饮用水净化为蒸馏水?1.任务:阅读教材P34页,然后观察实验并完成下列问题。(1)饮用水中含有一些 物质。由此说明它是 物。(2)蒸馏水属于 物。(3)蒸馏既可除去液体中 固体,又可除去 液体。(4)物质的组成有哪些分类?第一类: ,如: 、 、 等。第二类: ,如: 、 、 等。(5)分离混合物的方法你会哪些?分别适用于哪类混合物?试着填下面表格。方法一: ,它是把 分离的一种方法。例如:方法二: ,它是把 分离的一种方法。例如:方法三: ,它是把 分离的一种方法。例如:【预习诊断】1、 净化水的方法有:过滤

3、加明矾吸附沉降蒸馏消毒杀菌A、 B、 C、 D、2、 过滤时,除滤纸外,必需的仪器有_、_、_、_。某同学过滤时,发现滤液仍浑浊,可能的原因有_。3、 下列情况一般不会造成水污染的是( )A、生活污水的任意排放 B、工业三废的任意排放C、放养鱼类 D、农业上的农药、化肥的任意使用4、下列说法错误的是( ) A、水在天然循环过程中,发生的是物理变化 B、严格说,河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物C、自来水是纯水,不含任何杂质D、用滤纸过滤不能除去海水中的盐分5、下列物质中,属于纯净物的是( )A、果汁 B、豆浆 C、碳酸饮料 D、水【预习质疑】请将你解决不了的或发现的新问题记录在下面:问

4、题1:问题2:【反思拓展】1、过滤操作中要注意以下要领:“_”;“_”;“_”。2、如何判断纯净物和混合物?练习:下列属于混合物的是( )A、冰水混合物 B、液氧 C、纯净的食盐水 D、蒸馏水3、加入_(填序号)根据产生泡沫的多少来区分硬水和软水。肥皂水 活性炭 食盐水常用_的方法来降低水的硬度。【系统总结】你有何收获?与同伴进行交流。【达标测评】(共10分)1、(1分)下列说法中正确的是( ) A、水分子可以通过高倍光学显微镜观察到 B、天然降水洁净清澈,提倡直接作饮用 C、只要是无色透明的水就可直接饮用 D、在淡水之源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水2、(6分)原水(未作处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。氯气溶于水时生成次氯酸和盐酸,某水厂自来水生产、净化步骤如下:原水A加明矾B沉淀C过滤D通入氯气净水(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是_。(填序号)(2)可以除去颗粒较小的不溶性杂质的步骤是_。(3)能消毒杀菌的步骤是_,在此步骤中,发生的是_变化。(4)要除去水中可溶性杂质可采用的净化方法是_。(5)过滤中玻璃棒的作用是_。3、(3分)分离混合物的常用的方法有A、过滤 B、蒸发 C、蒸馏。请选择合理的方法分离下列混合物(填序号)(1)食盐和泥沙_;(2)酒精和水_;(3)海水中获取食盐_。【课后反思】

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