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1、山东省肥城市王庄镇初级中学九年级化学第一单元质量检测题2.下列物质的性质属于化学性质的是A.颜色、状态 B.溶解性 C.密度、硬度 D.可燃性3.下列物质中，属于纯净物的是A.空气 B.海水 C.白醋 D.液氧4.某饮料的标签上标有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013、锶：0.0596、锌：0.00162、 钙：4.69、钠：18.4这里的硒、锶、锌、钙、钠是指 A.元素 B.原子 C.分子 D.离子5.在资源的利用过程中，发生了化学变化的是A.利用海水晒盐 B.用干冰人工降雨 C.公交车使用天然气作燃料 D.利用风力发电6.下列现象的微观解释中，不正确的是A.氢气和液氢都可做燃料相同物质
2、的分子，其化学性质相同B.缉毒犬能根据气味发现毒品分子在不断地运动C.水烧开后易把壶盖冲起温度升高，分子变大D.用水银温度计测量体温温度升高，原子间隔变大7.下列有关水的说法中错误的是A.自然界中的河水、井水和湖水都属于混合物B.实验室电解水时，正极端玻璃管内的气体是氢气C.保持水的化学性质的最小粒子是水分子D.净化水的方法中，蒸馏是单一净化程度最高的8.某微粒的结构示意图如右图所示，下列有关该微粒的说法错误的是A.该微粒的原子核内有11个质子 B.该微粒在化学反应中易失去1个电子C.该微粒的原子核外有3个电子层 D.该图表示的微粒是一种离子9.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错
3、误的是A.物质都是由元素组成的 B.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数C.在化学变化中元素的种类不发生改变 D.同种元素的原子核内中子数相同10.下图是两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子下列说法正确的是A.分子在化学变化中不可分割 B.反应后生成了两种新的化合物C.该反应属于分解反应 D.化学反应前后原子的种类和数量不变11.2020年4月20日四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。地震发生后，“拯救生命是第一位的”，解决生活用水也是一大难题，新水源找到后需检测和处理后才能饮用，感官性指标的基本要求是不含肉眼可见物，澄清透明。下列叙述不正确的是A.搜救犬能根据
4、人体发出的气味发现幸存者，从微观角度分析是因为分子不断地运动B.为达到感官性指标要求，要对水源进行吸附沉降、过滤、消毒等处理C.区分硬水与软水的方法是加肥皂水振荡，若出现较多泡沫为硬水，否则为软水。生活中可以通过煮沸降低水的硬度 D.用滤纸过滤可以除去不溶性的杂质12.下列有关原子的说法正确的是 A.原子能构成分子，但不能直接构成物质 B.原子在化学变化中不能再分，只能重新组合C.原子质量主要集中在原子核上，原子的质子数不一定等于核外电子数D.原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子13.化学变化的结果是有“新物质”生成如果把反应物看成是“旧物质”，下面对“新物质”和“旧物质”的理解，正确的是A
5、.新物质是指世界上没有的物质 B.新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同C.新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同 D.物质不会再变成其它物质14.卢瑟福的粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构 模型，为建立现代原子理论打下了基础如图线条中，可能是粒子（带 正电）在该实验中的运动轨迹的是 A.abcd B.abc C.bcd D.ad15.下列叙述正确的是 A.水结冰后分子停止运动 B.氯化钠晶体由氯化钠分子构成 C.符号“O”可以代表一个氧原子 D.氧化汞分子在化学变化中不能够再分二、填空题（本题包括6小题）16.今年，广州“镉大米”事件再次引发了人们对食品安全、环境污
6、染问题的思考。小明同学查阅了镉的相关信息：镉元素位于第五周期族。镉是银白色有光泽的金属，熔点320.9，沸点765，密度8.64g/cm3，有韧性和延展性；镉在潮湿空气中缓慢氧化并失去金属光泽；镉可溶于酸，但不溶于碱。镉对人体十分有害，摄入过量镉污染的食品和水，会引起肺和肾脏疾病。回答下列问题：（1）根据图中的相关信息，下列对镉元素的判断不正确的（ ）A.镉属于金属元素 B.一个镉原子中有48个质子C.镉原子示意图中X=18 D.镉的相对原子质量为112.4g（2）归纳镉单质的物理性质 ；化学性质 。17.按要求回答下列问题。（1）用于夹持试管的仪器是 。 （2）给试管中的液体加热，应先进行
7、，试管中液体的体积最好不要超过试管容积的 。（3）量取10毫升某液体时，如果俯视量筒的刻度（其他操作无误），则所量取液体的 体积 （填“”“”或“=”）10毫升。18.钓鱼岛是我国固有领土，钓鱼岛附近海域蕴藏着丰富的海底石油和天然气我国福建，浙江和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼请回答：（1）钓鱼岛附近水域海底蕴藏的石油属于 （填“纯净物”或“混合物”）（2）我国渔民在这一带捕获的鱼类含有丰富的营养价值，鱼鳞中含有丰富的多种微量矿物质，其中钙，磷含量较高，此处钙，磷是指 （分子、原子、元素）。（3）海水中含有很多杂质，取一杯浑浊的海水，若要使其变得澄清，所需要的操作方法为 ；得到的水如仍浑浊，其
8、原因可能是 （写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明。若要使其变成较纯净的水，需要的操作方法为 。19.（1）现有铜粉干冰澄清石灰水粗盐四氧化三铁果汁冰水混合物 红磷，其中属于混合物的是 ，属于单质的是 。（填序号） （2）右图表示气体分子示意模型，其中属于化 合物的是 （填字母序号），属于 混合物的是 （填字母序号）。20.构建知识网络是一种重要的学习方法。 （1）将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上。 （2）蔗糖是贮藏在某些植物（如蔗糖、甜菜等）中的糖， 其化学式为C12H22O11，它由 种元素组成，每个蔗糖分子由 原子构成。21（1）元素化学性质
9、与最外层电子数有密切关系。画出氯原子的原子结构示意图 ，氯原子的最外层电子数为 。下列图中微粒共表示 种元素，其中与氯原子具有相似化学性质的是 （填序号）。（2）某阳离子的结构示意图为 则x的数值可能是下列中的 。A9 B10 C11 D1222.将分子 原子 离子 质子 中子电子等粒子名称填入下列空格中：（1）化学反应中一定发生改变的是 ；（2）构成物质的基本粒子是 ；（3）构成原子的是 ；（4）带电的粒子有 。三、实验题（本题包括2小题）23.右图是水的电解实验装置图。（1）该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是 _和_，体积比约为_。（2）该实验证明了水是由_组成的
10、。（3）下列行为，不利于保护水资源的是_（填序号）。A.工业用水重复使用 B.大量使用化肥和农药C.加强城市污水处理系统的建设 D.用喷灌方法给农作物浇水（4）将50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液体积小于100mL，这说明 。（5）矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是 。（6）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如右图所示的简易净 水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。24.图是小红进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图。（提示：氨水能使无色酚酞变成红色，浓氨水具有很强的挥发性，挥发出的氨气易溶于水生成氨水）【实验操作】a向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。 b在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。【分析讨论】（1）E试管放有酚酞溶液的目的是_ _；（2）进行操作b时观察到的现象是 ；（3）由此可以得到的实验结论是： ；（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是 。四、计算题25. 已知：碳12原子质量为1.99310-26kg，一个M原子质量6.6410-26kg，则标准是 kg，M原子为 。
