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1、宁夏银川贺兰县第四中学2020届九年级化学上学期第三次月考试题 新人教版用到相对原子质量：C12 H1 O16 S-32 Cl35.5 K39 N14一、选择题（每题2分，计30分）1、下列变化属于化学变化的是 （ ） A燃放烟花 B汽油挥发 C榨取果汁 D分离液态空气制氧气2掌握正确的实验操作是做好实验的基础,下列实验操作正确的是 ( ) A验满氧气 B倾倒液体 C读取液体体积 D点燃酒精灯3、下列符号中，既可用来表示一种物质，又可用来表示一种元素，还可用来表示一个原子的是 （ ） AOBHg C2CDCO4、下列关于空气成分的说法错误的是 （ ）A氧气约占空气质量的21% B饼干在空气中变
2、软是因为空气中含有水蒸气C稀有气体通电发光是物理变化 D呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加5、从分子角度解释下列现象，其中错误的是 （ ）A汽油挥发分子的体积变大 B水电解生成氢气和氧气分子是可以分的C酒香不怕巷子深分子是不断运动的 D向篮球中打气分子间有间隔 6学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。物质鉴别方法错误的一组是（ ）A白酒和白醋闻气味 B软水和硬水肥皂水 CN2和CO2 燃着的木条 D空气和氧气带火星的木条7.正确量取13 mL液体，应选用的仪器是( ) 15 mL量筒 10 mL量筒 20 mL量筒 胶头滴管A. B. C. D.
3、8.用铁锅炒菜可适当地给人体补“铁”，这里的“铁”是指（ ）A原子 B单质 C元素 D分子9.关于下列微粒结构示意图的说法，正确的是（ ）A.属于金属元素 B 属于同种元素 C 是阴离子 D.是稳定结构10、当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是2X +2SO2+O2=2CaSO4 +2CO2 ,X的化学式是 （ ）ACaO BCaCO3 CCa(OH)2 DNa2CO311下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是A两种参加反应的物质都属于单质 B该反应为化合反应C化学反应中分子可分为原子 D生成的物质不可能属
4、于氧化物12下列有关物质用途主要是利用其物理性质的是（ ）A活性炭用于净水 B氮气可以填充食品包装袋中作保护气C氧气用于焊接金属 D氢气用于火箭发射的燃料13.右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是: ( ) A. S+O2SO2 B. 2CO+O22CO2C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2CO2+2H2O14、我国研制的闪烁晶体材料BixGe3O12，被应用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中。其中铋(Bi)、锗(Ge)元素的化合价分别为3、4价，则x的值为 ( )A、4 B、3 C、2 D、115如右图所示，过氧化氢（
5、H2O2）在二氧化锰的作用下，迅速 分解放出大量的氧气，下列现象正确的是 A气球胀大，红墨水左移 B气球缩小，红墨水右移题号123456789101112131415答案C气球胀大，红墨水右移 D气球缩小，红墨水左移请将答案填写在卡内二.填空.(每空1分, 共19分)16（5分）（1）用数字和符号表示：2个氧原子 ； 2个氢氧根离子 （3）三氧化硫中硫元素显+6价 （2）写出下列数字“2”表示的意义:Mg2+ H2O ; 17.（4分）下列每组物质从物质组成角度都属于同一类物质，请你再举出一个同类物质。 A氮气、氢气、氯气、 。 B氧化镁、水、二氧化碳、 。 C氩气、氖气、 。D.空气、石灰水
6、、海水、 18.(6分)请写出以下反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。（1）铁丝在氧气中燃烧 （ ）反应；（2）加热高锰酸钾制氧气 （ ）反应。（3）金属镁和氯化氢反应生成氯化镁和氢气 。（4）甲烷（CH4）在空气中燃烧生成水和二氧化碳 。19(4分)H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2020年3月底在上海和安徽两地率先发现，已经造成多人死亡，帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物，属神经氨酸酶抑制剂，对抑制H7N9禽流感有一定的效果，其化学式为：C15H28N4O4，回答以下问题：（1）帕拉米韦是由 种元素组成。（2）帕拉米韦中H、N两种元素的质量比为： 。（3）一个帕拉米韦分子中有 个原
7、子，（4）帕拉米韦中氮元素质量分数 。三简答题（9分）20（4分）甲同学设计了如下实验验证微粒的性质：在一支试管内加入少许浓氨水，再快速将一团用酚酞试液浸润过的棉花塞在试管口。预计甲同学将观察到的现象 。上述现象说明： ； 。乙同学仿照甲同学的方法，设计了一组对比实验，如右图所示。你认为乙同学设计这组实验的目的可能是： 。21（5分）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，现分解12.25克氯酸钾，问生成氧气多少克？ 三.实验探究 (每空1分, 共17分)22、（11分）实验室常用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S)。硫化氢的性质：无色、有臭鸡蛋气味的有毒气
8、体，其密度大于空气；可以燃烧，燃烧时生成水和二氧化硫气体；能溶于水，且能与氢氧化钠反应。请根据上述内容和下列装置图回答问题(装置用字母表示)。(1)写出标号仪器的名称： (2)制取H2S选用 ，收集时选用 ，收集满H2S气体的集气瓶应该 (填“正放”或“倒置”)在实验台上。(3) H2S燃烧的化学方程式是 。(4)BD组合也能用于制取氧气，请用化学方程式表示该反应 ，氧气也能用D装置收集是因为 。欲从反应后的混合物中分离出二氧化锰，应进行的操作名称为 ，为进行该操作现提供了铁架台、玻璃棒、烧杯，还缺少的玻璃仪器为 ，其中玻璃棒的作用是 。12水23（6分）有人提出运用高科技可以使水变成汽油，小
9、明认为可以用物质组成的观点揭开这个骗局。以下是小明的实验探究过程。【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油？【猜想与验证】（1）探究水的组成。实验装置示意图如右图：通电一段时间后，经过检验可知，试管1中的气体是 。该反应的化学方程式为 。 该实验说明：水是由 组成的（写名称）。 （2）探究汽油的组成。实验操作如下：实验步骤实验现象和化学方程式实验目的点燃使用汽油作燃料的油灯将光洁干冷的小烧杯罩在油灯火焰的上方现象：小烧杯内壁出现小水珠 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水将内壁蘸有 的小烧杯罩在油灯火焰的上方现象： 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳该实验说明：汽油的组成中肯定含有的元素有 （写元素符号）。【得出结论】因为汽油和水的组成元素不同，所以水不能变成汽油。
