宁夏银川外国语实验学校2020届九年级化学第二次模拟考试试题(无答案)

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1、银川外国语实验学校2020届初三年级第二次模拟考试化 学 试 卷相对原子质量:H-1 O-16 一、选择(单选,其中111题每题2分,1213题每题3分,共28分)1、下列物质的用途,主要体现该物质的物理性质的是( )2、生活中的下列现象,不包含化学变化是( )A牛奶在空气中久置后产生酸味B家庭装修、装饰材料散发出难闻气味C铁制水龙头渗漏引起白色洗面盆滴水处发黄D旅游城市标志青铜奔马(马踏飞燕)变绿3、加热胆矾固体的实验过程中,操作正确的是( )A取样 B加药 C加热 D熄灭4、下列有关实验现象的描述中,正确的是()A. 铜片可以在黄铜片表面刻画出清晰的划痕B. 高温加热氧化铜与木炭的混合粉,

2、红色粉末变黑,同时产生使澄清石灰水变浑的气体 C. 镁条中滴加稀盐酸后,迅速产生大量气泡,同时试管壁发热D. 铝丝插入少量硫酸铜溶液中,表面有红色物质出现,最终溶液由蓝色变成浅绿色 5、盐酸的下列用途中,能用硫酸代替盐酸的是( )A. 实验室制取二氧化碳B. 洗去盛放过石灰水瓶壁上的白膜C. 金属表面除锈 D. 除去氯化钠中含有的少量氢氧化钠6、推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论以下推理正确的是()A在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价BMnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率C原子核由质子和中子构成,则所有的原子核

3、中都含有中子D含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素氧气体积分数(%)7、蜡烛(足量)在如下图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示。下列判断正确的是( )熄灭A蜡烛燃烧前,瓶内的物质是纯净物 B氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧C该过程中瓶内物质总质量不断减少 D蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体8、分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是( )A棉花、羊毛和塑料都属于天然有机高分子材料B不锈钢和金刚石都属于合金 C氨水和硝酸钾都属于复合肥料 D锌和碘都属于人体必需的微量元素9、下列说法错误的是( )A. 合金的硬度大于对应的纯金

4、属 B. 最常见的溶剂是水C. 复分解反应中元素化合价不变 D. 盐类物质一定含有金属元素10、下列关于溶液的叙述正确的是( )A、将某溶液降温后,其溶液的质量分数可能不变B、相同温度下,同一物质的饱和溶液所含溶质一定比不饱和溶液多C、饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D、一定温度下,物质的溶解度随水的量的变化而变化干燥烧杯 11、下列实验结论正确的是( )O2H2水红磷白磷CO2二氧化碳白磷热水CH4既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧既可说明水是由氢元素、氧元素组成, 又说明了化学反应前后元

5、素种类不变既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低既可说明二氧化碳易溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性ABCD12、用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是( )ANaOH、CaCO3、KCl三种固体(水)BCaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液 Ba(OH)2溶液CCu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)DCuCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液 Ca(OH)2溶液13、下列有关物质除杂、检验、鉴别的说法中,正确的是( )A除去粗盐中的所有杂质,可用溶解、过滤、蒸发的方法B除去硫酸钠中的碳酸钠,可滴加适量稀盐酸到不再产生气泡为止C检验某混合物中含有氢氧化钙和碳酸钙,可依次

6、加入稀盐酸和酚酞试液D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸,可用酚酞试液并进行相互反应二、填空题(16分)14、(6分)请用C、H、O、Na、Cl、Ca六种元素中的一种或几种写出符合下列要求的符号:易导电的非金属单质_;可用于人工降雨的物质_;汽水中含有的酸性物质_;司机饮料中不能含有的物质_;构成氯化钠固体的微粒_;由3个氧原子构成的分子_。15、(6分)金属材料在生产和生活中有着广泛的应用。2020年6月20日,我国在首个目标飞行器“天宫一号”上进行了太空授课,中国女航天员王亚平成为中国首位“太空教师”。(1)铝合金是制作航天服的材料之一,它属于 材料。(2)铜可以制成飞行器中的导线,主要

7、的原因是 。(3)下列航天食品中,富含蛋白质的是 (填字母)。A、脱水蔬菜B、鱼肉罐头C、冻干水果D、脱水米饭(4)宇航服可采用氢氧化锂去除二氧化碳气体,请写出该反应的化学方程式 。(5)月球表面土壤中含有大量的TiO2 和铁矿石,常见的铁矿石有赤铁矿(Fe2O3)、磁铁矿(Fe3O4)、菱铁矿(FeCO3)和黄铁矿(FeS2)等。若用 炼铁会产生形成酸雨的有毒气体.生活中有些食品用铁粉做保鲜剂,原理是 。16、(4分)形态各异的物质可按一定规律分类。现有石灰石 盐酸 冰和水的混合物 甲烷 纯碱 烧碱 碘酒 石油(1)属于混合物的是 (填序号);(2)属于溶液的是 (填序号);(3)由分子构成

8、的化合物的是 (填化学式);(4)由离子构成的化合物的是 (填化学式)。三、应用题(16分)17、(3分)假黄金(Cu、Zn合金)外观与黄金极其相似,我们可以用以下几种方法鉴别,请写出相关的化学方程式(每类各写一个化学方程式):与氧气反应 ;与酸反应 ;与盐溶液反应 。18、(7分)有A、B两种固体物质,A是一种化肥,B广泛用作食品干燥剂。把A、B分别放入水中,前者所得溶液温度显著降低,后者与水反应生成C并放出大量热;将A与C的粉末混合、研磨,会嗅到刺鼻的氨气味。(1)则A物质的化学式是_,B物质的俗称是_。(2)A物质属于化肥中的_(填“氮”“磷”或“钾”)肥。(3)指出C物质在农业生产中的

9、一种用途:_。(4)把A放入水中所得溶液温度显著降低的原因是_。(5)B与水反应的化学方程式是_,反应基本类型是_。19、(6分)医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌。小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数,取该双氧水68g放入烧杯中,然后加入2g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g。请回答下列问题:(1)(2分)二氧化锰在反应中的作用是_,生成的氧气为_g。(2)(4分)该双氧水溶液的溶质质量分数。(写出计算过程)四、实验探究题(15分)20、(5分)某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:【

10、对固体猜想】猜想I:全部是Na2CO3,猜想的依据是 ;猜想:全部是NaOH猜想:NaOH和Na2CO3的混合物【实验和推断】实验步骤实验现象取少量白色固体于试管中,加水振荡后,至全部溶解无色溶液向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液现象A再向试管中滴加几滴酚酞试液现象B(1)若现象A为有气泡产生,则加入的X溶液是,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是。(2)若X是Ca(OH)2溶液,现象A有白色沉淀,现象B为无色酚酞试液变红色,则该实验(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。(3)若X是_溶液,则猜想成立。稀盐酸混合气体ab21、(10分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性

11、质实验。请回答:澄清石灰水(1)指出编号仪器的名称: 。(2)以上_(从AE中选择)装置有一处明显的错误,请加以改正_。利用改正后的装置继续完成后面的实验。(3)若用B装置制取氧气,中盛放的药品的名称是_,要用制得的氧气做铁丝燃烧的实验,你认为应选用_(填序号)收集氧气,你的理由是_、 。(4)若收集某气体只能采用D装置,由此推断该气体具有的物理性质为_、 。 (5)若要分离少量CO2和CO的混合气体,可将气体通过F装置(液体药品均足量)。实验开始时关闭分液漏斗上的活塞b,打开活塞a,使混合气体进入广口瓶,广口瓶中观察到的现象是_。一段时间后,再关闭活塞a,打开分液漏斗上的活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是_,反应的化学方程式是_。

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