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1、【创新方案】高一语文 第三专题 第9课 六国论落实应用板块训练 苏教版必修2(时间：40分钟分值：60分)一、基础巩固(30分，选择题每小题3分)1下列加点字的注音完全正确的一组是()A六国互丧(sn)邯郸(hn)洎牧以谗诛(z) 奉之弥繁(m)B反间计(jin) 戍卒(sh)草芥(ji) 弊在赂秦(l)C暴霜露(bo) 抱薪救火(xn)仓庾(y) 革灭殆尽(di)D屋椽(chun) 下咽(yn)沧海一粟(s) 胜负之数(shu)解析：A项，洎j；C项，暴p；D项，数sh。答案：B2下列各组句子中加点的词，解释不正确的一项是()A六国互丧互：交互盖失强援 盖：因为B思厥先祖父 先：对已去世尊长
2、的敬称暴秦之欲无厌 厌：讨厌C故不战而强弱胜负已判矣 判：决定终继五国迁灭 迁：改变D后秦击赵者再 再：两次苟以天下之大 苟：如果解析：B项，“厌”应为“满足”。答案：B3下列各句中加点字的意义与用法相同的一项是()A.B.C.D.解析：A项，以：介词，因为/介词，凭借、用；B项，之：代词，指秦国/助词，的；C项，则：副词，就/连词，那么；D项，而：均为转折连词。答案：D4下列各句中不含通假字的一项是()A诸侯之地有限，暴秦之欲无厌B故不战而强弱胜负已判矣C君子生非异也D当与秦相较，或未易量解析：A项，“厌”同“餍”；C项，“生”同“性”；D项，“当”同“倘”。答案：B5下列句中加点词与现代汉
3、语用法完全相同的一项是()A较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍B思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘C至于颠覆，理固宜然D举以予人，如弃草芥解析：A项，其实：古，双音节词，它实际上；今，单音节词，实际上，实在，确实。B项，祖父：古，祖辈和父辈，两代人；今，爷爷，一代人。C项，至于：古，以致，以至于；今，表示事情达到某种程度或表示另提一事。答案：D6下列句子中加点字词类活用现象全相同的一组是()舞幽壑之潜蛟后秦击赵者再，李牧连却之以事秦之心礼天下之奇才日削月割，以趋于亡木直中绳，以为轮能守其土，义不赂秦A BC D解析：是使动用法，是名词活用作动词，是名词作状语。答案：C7下列句子，句式与“洎牧以谗诛”相
4、同的一项是()A赂秦而力亏，破灭之道也B赵尝五战于秦，二败而三胜C有如此之势，而为秦人积威之所劫D夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦解析：C项与例句同，都是被动句。A项，判断句；B项，状语后置句；D项，状语后置句。答案：C8把下列句子翻译成现代汉语。(9分)(1)思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。(3分)译文：_(2)古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。(3分)：_(3)悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。(3分)译文：_答案：(1)想想他们死去的祖辈父辈，冒着霜露，披荆斩棘，才有了一点土地。(2)古人说：“用土地侍奉秦国，好像抱着柴去救火，柴不
5、烧完，火不会熄灭。”这话说对了。(3)可悲啊！有这样的形势，却被秦国积久而成的威势所胁迫，土地天天削减，月月割让，而走向灭亡。二、类文阅读(20分，选择题每小题3分)阅读下面的文字，完成913题。六 国 论苏辙尝读六国世家，窃怪天下之诸侯以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。夫秦之所与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊；诸侯之所与秦争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之野。秦之有韩、魏，譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲，而蔽山东之诸侯，故夫天下
6、之所重者，莫如韩、魏也。昔者范雎用于秦而收韩，商鞅用于秦而收魏，昭王未得韩、魏之心，而出兵以攻齐之刚、寿，而范雎以为忧，然则秦之所忌者可以见矣！秦之用兵于燕、赵，秦之危事也。越韩过魏而攻人之国都，燕、赵拒之于前，而韩、魏乘之于后，此危道也。而秦之攻燕、赵，未尝有韩、魏之忧，则韩、魏之附秦故也。夫韩、魏，诸侯之障，而使秦人得出入于其间，此岂知天下之势耶？委区区之韩、魏，以当虎狼之强秦，彼安得不折而入于秦哉？韩、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于东诸侯，而使天下遍受其祸。夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国因
7、得以自完于其间矣。以四方无事之国佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵；以二国委秦，而四国休息于内以阴助其急。若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉？不知出此而乃贪疆埸尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭，秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙，以取其国，可不悲哉！9下列加点词语解释不正确的一项是()A窃怪天下之诸侯怪：怪罪B则韩、魏之附秦故也 附：归附C故莫如厚韩亲魏以摈秦 摈：抵制D背盟败约，以自相屠灭 背：背弃解析：A项，“怪”是形容词的意动用法，可译为“感到奇怪”。答案：A10下列各组加点词的意思相同的一项是()A.B.C.D.解析：C项均为“的”。A项前者为“凭借”，后
8、者为“来”；B项前者为“却”，后者为“而且”；D项前者为“对”，后者为“认为”。答案：C11下列句子分别编为四组，全部可以用来阐述“六国灭亡原因”的一项是()以为必有可以自安之计虑患之疏，而见利之浅不知天下之势也而四国休息于内以阴助其急背盟败约，以自相屠灭而天下诸侯已自困矣ABC D解析：是作者的看法；是不灭亡的办法之一；是结果。答案：D12下列对文章内容的理解，不正确的一项是()A本文和苏洵的六国论都是史论文，本意都不在悲叹六国的灭亡，而是借古讽今，讽谏当朝统治者要以六国为鉴。B对秦国来说，韩、魏之所以重要，在于这两个国家是秦国进攻各国的交通要道。C在作者看来，六国如能团结一致，共同抗秦，就
9、能得以共存了。D本文采用了对比论证的方法，鲜明地表达了作者的爱憎，增强了文章论辩的力量。解析：对秦国来说，韩、魏之所以重要，不仅仅在于这两个国家是秦国进攻各国的交通要道，还在于如果越过韩国、穿过魏国去进攻另一国的国都，韩、魏从背后乘机攻打，就非常危险了。答案：B13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)委区区之韩、魏，以当虎狼之强秦，彼安得不折而入于秦哉？(4分)译文：_(2)秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。(4分)译文：_答案：(1)舍弃小小的韩、魏，(让其)去抵挡如狼似虎的强大的秦国，他们怎么能不屈服并投入秦国的怀抱呢？(2)秦国军
10、队不敢越过韩、魏来觊觎齐、楚、燕、赵四国，那么，齐、楚、燕、赵四国就能凭借这种形势使自己得以保全了。参考译文：我曾经阅读史记中的六国世家，私下里感到奇怪的是，天下的诸侯国凭借五倍于秦国的土地，十倍于秦国的民众，全力向西攻打崤山西面方圆千里的秦国，最后竟然不能免于灭亡。我常常对这个问题深思熟虑，认为一定有可以使他们保全自己的策略。因此未尝不责怪当时六国的那班谋臣，他们对祸患的考虑太粗疏，谋求利益的眼光太短浅，而且不能明察天下的形势。秦国与诸侯争夺天下的地区，并不在齐、楚、燕、赵，而是在韩、魏的城郊；诸侯与秦国争夺天下的地区，也不在齐、楚、燕、赵，而是在韩、魏的郊外。对秦国来说，韩、魏的存在就好比
11、人有心腹之患。韩、魏两国阻塞着秦国的往来要道，掩护着崤山以东的各诸侯国，所以天下最重要的地区，没有比得上韩、魏两国的了。从前范雎在秦国受到重用时，就建议收抚韩国，商鞅在秦国受到重用时，又建议收抚魏国，秦昭王没有得到韩、魏的归顺，就出兵攻打齐国的刚、寿地区，范雎把这看做是值得担忧的事情，那么秦国所顾忌的是什么，就可以看清楚了。秦国对燕、赵两国用兵，对它来说是一件危险的事。因为越过韩国、穿过魏国去进攻另一国的国都，前面将遇到燕、赵的抵抗，而韩、魏又会乘机从背后打来，这是危险的用兵方法。然而秦国进攻燕国、赵国时，不曾担心韩、魏会从后面袭击，这是韩、魏都已归附了秦国的缘故。韩国、魏国是各诸侯国的屏障，
12、却让秦国军队能够往来其间，这难道是明了天下的形势吗？舍弃小小的韩、魏，让它们去抵挡如狼似虎的强大的秦国，他们怎能不屈服并投入秦国的怀抱呢？韩、魏两国既已屈服而归附了秦国，这样以后秦国就能够无所阻挡地对东方各诸侯国用兵，从而使各国都受它的祸害了。韩国和魏国不能独自抵挡秦国，然而天下的诸侯却又要凭借韩、魏来掩护自己不受西方秦国的侵略，因此，四国不如加强和韩、魏的团结，从而抵抗秦国。秦国军队不敢越过韩、魏来觊觎齐、楚、燕、赵四国，那么，齐、楚、燕、赵四国就能凭借这种形势使自己得以保全了。由四个没有战争的国家，来支持面对强敌的韩、魏，使韩、魏没有东顾之忧，而为天下的诸侯挺身而出，抵御秦兵。由韩、魏两国对付秦国，而另外四国在后方休养生息，并且暗中帮助解决韩、魏的急难，像这样就可以应付一切。那么秦国还能做什么呢？不知道出此策略，却贪图边界上的微小利益，背弃、破坏盟约，以至于自相残杀。秦国的大军尚未出动，而天下的诸侯已经把自己搞得困顿不堪了。致使
