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1、 Entel Chinese Organization 七年级上册复习资料期末迎考必备（Stzvbel 整理）0基础重点字词ch痴想yn隐m秘nng凝chng成yu诱hu惑xun喧tng腾shn瞬jin间 xn训ji诫y迂hu回nng凝sh视chu啜q泣n纳han罕shu瘦g骨ln嶙xn峋tu头yn晕m目xun眩xio小xn心y翼y翼lng零lu落dun断x续shu收lin敛kun宽sh恕bi卑wi微一丝不gu苟beng迸jin溅fn繁m密zh伫l立lng伶dng仃rn忍jn俊b不jn禁j饥hn寒zhu缀lin连ju倔jing强x洗zhu濯din玷w污p扒qi窃z诅zhu咒l碌l碌zhng终s
2、hng生ju绝ch处fng逢shng生tn贪ln婪du堕lu落din点zhu缀rn冉rn冉k苦o熬ch雏xng形fng丰shu硕li累li累chn沉din甸din甸fn繁xin弦j急gun管lng玲lng珑t剔tu透du多z姿du多ci彩b不k可m磨mi灭回味无qing穷jn金jio窖mn泯mi灭hu慧xn心x嬉x戏fng风yn韵xin闲sh适bng禀go告厄yn运xing行q乞lu落nn难wyuwl无忧无虑xnkungshny心旷神怡ynqngyunqu阴晴圆缺xntngrg心痛如割xinxingdishng险象迭生dshzhhun得失之患duchushngn多愁善感tinzirnhu天灾人
3、祸trqli突如其来ygutxing异国他乡zh执zh著bin鞭c策shng盛mng名bo报chu酬sh奢wng望ru蹂ln躏h呵z责o懊no恼chn沉zu醉m迷zu醉crnchngsh猝然长逝wnxnwku问心无愧lng朗rn润yn酝ning酿mi卖nng弄wn宛zhun转lio嘹ling亮hung黄yn晕hng烘tu托fnhunny繁花嫩叶hpngynbn呼朋引伴dusujngshn抖擞精神huzhzhozhn花枝招展xing镶qin嵌xing响qng晴j肌f肤l绿png萍shu水zo澡zh贮x蓄chng澄qng清kng空lng灵di黛s色zh贮mn满p匍f匐png磅b礴dn澹dn澹qin
4、qinxco芊芊细草qngfimnw轻飞曼舞chnhuqish春华秋实xinqngyzh闲情逸致tio挑zhe着tio挑du斗zheng丁zheng丁yu幽g谷fi肥shu硕q栖x息gu归b泊lio寥ku阔k枯h涸qng清li洌mng梦mi寐sng竦zh峙hi骸g骨qin潜hng行gu裹cng藏cng葱lng茏yu幽y雅hikshln海枯石烂rzhunxngy日转星移fng峰lun峦y预zho兆qng轻yng盈yn匀chn称bng崩t塌m弥mn漫zhng征zho兆yshjin一霎间ztiwnqin姿态万千qng顷k刻yn喑y哑jng静m谧w莴j苣s嗉xing襄hng红hu喙gun观c测hi海y
5、域chng畅tn谈ngshutngl昂首挺立yygzhu一叶孤舟yoyoziwng遥遥在望y丫ch杈j寂m寞qio憔cu悴s肃sh杀ju诀bi别dng荡yng漾xin嫌w恶k可b鄙jng惊hung惶s瑟su缩nu虐sh杀hungrndw恍然大悟kxngy苦心孤诣png怦png怦chi拆sn散shublnln水波粼粼n匿xio笑hn菡dn萏q敧xi斜do祷go告bng并d蒂hu花ru瑞c慈lin怜yn荫b蔽hu滑j稽y御chng骋shng赏c赐ju爵sh士xun炫yo耀tu妥dng当chng呈bo报b陛xi下jng精zh致tu头xin衔hi骇rn人tng听wn闻su随shng声f附h和pio缥m
6、io缈lng笼zho罩n女w娲mng莽mng莽zhn榛zhn榛chng澄ch澈min绵yn延shn神tng通gung广d大mu哞mu哞chn潺chn潺zh眨b巴lun孪shng生yng痒s酥s酥ling踉踉qing跄跄1.说明文（答题时注意联系原文，前八条为重点。答题关键在被说明对象的特点）常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数字、列图表、打比方、摹状貌、作引用、下定义、作诠释等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。 （1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。 说明文中的举事例的说明方法和议
7、论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。 运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。 （2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。 分类别使文章条理清晰、层次分明。（3）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。突出被说明对象的特征。（有时与分类别有重复） （4）列数字。句中的运用的是列数字的说明方法。更加准确的说
8、明了 ，使文章更具有说服力。（5）列图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更简明直观。 （6）打比方。文章将 比作，生动形象的说明了，增强文章趣味性。（7）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。 文章通过对进行了形象化的描摹，更具体形象。（8）作引用。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。更加充分的说明了被说明事物的特点。 （9）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常
9、用的方法。 （10）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。 定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。 解释词语的作用【答题】解释该词语的意思（1）在文中的意思（2）说明了的特点（3）体现了。可否删去词语【答题】不能（1）如果删去了话(事实就变成了) （2）过于绝对化（不符合客观事实）（3）所以不能删去，体现了说明文用词严谨的特点。2.背诵部分（你能够填出来就基本可以了）所需背诵部分：童趣、论语十则、秋天、古代诗歌四首、世说新语两则、郭沫若诗两首、课后古诗十首。1、子曰：
10、“温故而知新，_。”2、子曰：“学而不思则罔，_。” 3、子曰：“由，诲女知之乎！_，_，_。” 4、子曰：“见贤思齐焉，_。” 5、子曰：“三人行，必有我师焉。_，_。” 6、子曰：“岁寒，_。” 7、曾子曰：“吾日三省吾身：_？_？_？” 8、子曰：“学而时习之，不亦说乎？_，_？_，_？” 9、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！_，_。” 10、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。_，_？_，_？” 11、东临碣石，以观沧海。_，_。树木丛生，百草丰茂。_，_。_，_；_，_。幸甚至哉，歌以咏志。（观沧海曹操,_末年，_ ,_家,_家.选自_） 12、客路青山外，
11、行舟绿水前。_，_。_，_。乡书何处达？归雁洛阳边。（次北固山下王湾唐代诗人，选自全唐诗） 13、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。_，_。_，_。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（钱塘湖春行白居易，字乐天，晚年又号香山居士，唐代诗人，选自白氏长庆集） 14、枯藤老树昏鸦，_，_。_，_。 (天净沙秋思马致远，号东篱，元大都人，著名戏曲作家。选自_本曲题材为_.) 15、神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。_，_。_，_。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。（龟虽寿曹操，选自_） 16、故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。_，_。待到重阳日，还来就菊花。（过故人庄孟浩然，唐代诗人，选自孟
