《吉林省吉林市中考化学复习练习常见气体的检验与除杂方法32无答案新人教版202004211122》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省吉林市中考化学复习练习常见气体的检验与除杂方法32无答案新人教版202004211122（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、常见气体的检验与除杂方法321、 实验室提供下列盛有药品的仪器，甲、乙、丙兴趣小组对某混合气体进行研究，混合气体的主要成分为CO，含有少量的CO2和水蒸气资料库：浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂，不与CO、CO2反应（提示：选用的仪器用A、B、C、D表示，可以重复使用）（1）甲组：分别证明混合气体中含有某一种气体）证明其中含有CO2，选用仪器是 证明其中含有水蒸气，选用仪器是 ，出现的实验现象是 证明其中含有CO，按气体通过的先后顺序依次是 一氧化碳还原氧化铜的化学方程式： （2）乙组：通过一次实验证明混合气体中含有CO2、CO和水蒸气按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是 （3）丙组：用干燥纯净
2、的CO还原氧化铜，并检验其生成的气体按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是 （4）从环境保护角度出发，乙、丙组实验中最后导出的尾气的处理方法是 2、 乙硫醇俗称煤气的“报警器”，煤气泄漏时它的臭味可使人们警觉，马上采取措施，防止发生爆炸、中毒等事故某校兴趣小组对乙硫醇作了探究【提出问题】乙硫醇能燃烧吗？假如能，那完全燃烧的产物是什么？【查阅资料】1乙硫醇（C2H6S），无色液体，有强烈的蒜气味，具有可燃性2二氧化硫和二氧化碳一样能使澄清石灰水变浑浊3三氧化硫（SO3）在常温（25C）下是液态，能与水反应生成硫酸【提出猜想】甲同学认为：乙硫醇完全燃烧的产物是水、二氧化碳和二氧化硫，你认为他猜想的
3、依据是：_；【进行实验】甲同学根据自己的猜想设计、进行了下列实验：【现象与结论】装置中观察到_，证明有H2O；组合A装置中观察到_，证明有SO2装置中澄清石灰水变浑浊，同时观察到_，证明有CO2【实验反思】（1）如果装置中、三部分仪器的连接顺序改为、，则不能检出的物质是_（2）兴趣小组的同学们讨论后认为，硫元素也有可能转化为三氧化硫乙同学根据三氧化硫的性质提出：在_（填装置数字序号）之间添加右图装置就可以判断有无三氧化硫生成经实验证明无三氧化硫生成（3）写出乙硫醇完全燃烧的化学方程式为：_2SO2+4CO2+6H2O3、 有一混合气体，可能由H2、CO、CO2、中的一种或几种组成若将混合气体通
4、过如图装置，试回答：（1）图中的装置能测定哪些气体的存在与否？ （2）若要能测定所有气体在存与否，应添加什么装置？请画在虚线框内 （3）判定H2、CO、CO2气体存在的依据是什么？H2： ，CO： CO2： （4）写出实验过程可能发生的化学反应方程式 4、 塑料制品在生活中应用极为广泛，某校兴趣小组对“塑料”展开以下探究（1）某品牌塑料保鲜膜的成分是聚乙烯（仅含碳、氢元素），它能够燃烧，同学们设计了如下实验验证聚乙烯的元素组成装置甲中发生反应的化学方程式为_2KCl+3O25、 国家规定，从今年6月1日起，在所有的商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋日常生活中使用
5、的塑料袋有用聚乙烯制成的，也有用聚氯乙烯制成的小明同学听说包装食品的塑料袋应该是前者而不是后者，便设计了一个实验方案，用平常在超市买东西时带回来的塑料袋进行探究，以验证其成分提出猜想：猜想1该塑料袋用聚乙烯制成猜想2该塑料袋用聚氯乙烯制成查阅资料：聚乙烯燃烧生成CO2和H2O；聚氯乙烯燃烧除了生成CO2和H2O之外，还会有HCl气体产生无水CuSO4是白色粉末，遇水变蓝色实验探究：小明将以下实验装置按ABCD顺序连接好，然后进行探究写出有标号的仪器的名称：_（2）连接B、C装置时，正确的接口顺序是c（或b）接_（填“d”或“e”），连接时应先将玻璃管用_湿润，然后再将玻璃管插入橡胶管（3）在实验过程中，若B、C、D都产生明显现象，则B装置的作用是_，C瓶中可观察到的实验现象是_，D瓶中发生反应的化学方程式是_实验结论：猜想_正确实验反思：（1）从化学学科的角度分析，你认为实行塑料购物袋有偿使用制度的好处是_（2）连接实验装置时，能否将装置C、D顺序调换？请简述理由_，理由是_
