《吉林省吉林市中考化学复习练习一定溶质质量分数的溶液的配制45无答案新人教版202005142127》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省吉林市中考化学复习练习一定溶质质量分数的溶液的配制45无答案新人教版202005142127（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一定溶质质量分数的溶液的配制451、 某化学兴趣小组进行粗盐提纯、溶液配制实验和探究（1）粗盐提纯：称取5.0g粗盐，用药匙逐步加入10mL水中，到粗盐不再溶解为止实验还需要进行的步骤顺序为：称量剩余粗盐、_（填编号）A过滤B计算产率C蒸发D称量精盐（2）溶液配制：兴趣小组利用上述得到的精盐来配制100g质量分数为2%的氯化钠溶液计算：需要氯化钠固体的质量为_g；水的体积为_mL（水的密度近似看作1g/cm3）称量：用托盘天平称得所需质量的氯化钠并转移到烧杯中溶【解析】用量筒量取所需的水，倒入装有氯化钠固体的烧杯里，用玻璃棒搅拌，使其溶解存储：把配好的溶液装入_（填“广口瓶”或“细口瓶”）中，
2、塞好瓶塞并贴上标签，放到指定的地方反思：经检验，配制得到的氯化钠溶液中氯化钠的质量分数小于2%，你认为可能造成这种误差的2种原因：_；_2、 一定溶质质量分数的硝酸钾溶液可以用做无土栽培的营养液，请通过计算回答：根据图示情景和范例，编写计算题，并完成相关内容【情景1】实验室要配制一定质量分数、一定质量的硝酸钾溶液，应该怎么操作？（1）编题范例：配制5%的硝酸钾溶液100g，分别需硝酸钾固体和水各多少？（2）配制该溶液的操作步骤：计算：_称量：用托盘天平称取所需固体，再用_mL的量筒量取所需的水；溶【解析】将称得的硝酸钾固体放入烧杯中，再倒入量取的水，用玻璃棒充分搅拌；装瓶：将配制的溶液倒入试剂
3、瓶，并贴上标签反思：若最后配制的溶液的溶质质量分数偏小，则可能的原因是_（写出一条即可）【情景2】为配制无土栽培的营养液，需要将一定质量、一定溶质质量分数的硝酸钾浓溶液加水稀释成一定溶质质量分数的稀溶液（1）编写题目_计算过程_（2）硝酸钾中K、N、O三种元素的质量比是_（请写出计算过程）3、 下图是配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图，试回答：（1）上述操作过程示意图中的错误有_处，还缺少一个操作步骤是_（2）B操作中实际称量氯化钠的质量是_g（说明：1g以下用游码）（3）D操作应选用_的量筒（从10mL、50mL、100mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒中水
4、的凹液面的_处保持水平（4）E操作的后果是_，E操作的目的是_（5）若B的操作是正确的下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是_（填序号）C操作中有固体洒落D操作中有少量水溅出E操作中有少量溶液溅出量取水时，仰视读数（6）实验结束后，要对玻璃仪器进行洗涤玻璃仪器洗涤干净的标准是_（7）取某浓度的氯化钠溶液39g，与足量的硝酸银溶液完全反应后，生成28.7g氯化银白色沉淀试计算该氯化钠溶液的质量分数（提示：AgNO3+NaClAgCl+NaNO3）4、 如图是某兴趣小组配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图：试回答：（1）B操作中应称量氯化钠的质量是_g放好砝码和游码后
5、，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的右边，应进行的操作是_（2）D操作应选用_的量筒（从10mL、100mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的_保持水平如果氯化钠中含有少量不溶的杂质，溶质的质量分数会_（填“偏大”或“偏小”）（水的密度为1g/cm3）（3）E操作中玻璃棒的作用是_（4）该实验的主要步骤有计算、称量、量取、稀释配制、装瓶并贴标签请填写图1的标签：5、 如图是某同学配制60g质量分数为22%的氯化钠溶液的操作过程示意图试回答：（1）配制溶液的正确操作步骤是_（2）该实验中应称氯化钠的质量是_g，A操作中实际称量结果为_g（1g以下用游码）（3）量取水时所用量
6、筒的规格应为_mL（10或50或100）6、 小红在实验室欲配制质量分数15%的氯化钠溶液50g（1）B仪器的名称是，上面的仪器中除B、E外，选用的仪器还有（填字母编号）；（2）E的作用是，配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、装瓶（3）计算：需要氯化钠的质量为（4）该实验完成后装瓶并贴标签，请填写下面的标签；7、 小明要用100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图（1）需氢氧化钠_g，需水_g（2）量取所需要的水应选择_（选填“10mL”“50mL”或“100mL”）量筒（3）指出图中的一处操作错误：_（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：_（5）将这100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液稀释至质量分数为8%；需加水_g
