浙教版数学六年级上册15、庐山云雾(3) 教案【通用】

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15、庐山云雾33 1复习检查背诵情况。 2了解庐山云雾生成的主要原因。检查背诵情况。了解庐山云雾生成的主要原因。投影片小黑板录音机1检查背诵情况:同桌互背,教师抽背。2教学第三段。 (1)第三段开头的一句句子既是(设问)句,又是(过渡)句,它在文中起什么作用? (2)庐山云雾生成的主要原因是什么?请同学们根据课文内容,将原因概括成两点,完成作业本第7题。3师生共同小结,再次感受庐山云雾的神奇。

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