《苏教版一年级上册语文 识字 5（二） 教案【通用】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版一年级上册语文 识字 5（二） 教案【通用】（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
小学语文备课用笺(二)l 教学过程:教学随笔第一课时一、 创设情境1、 看图提问，说说图上画的是什么地方。2、 你们觉得图上的大海美不美呀？今天我们就一起去大海边领略一下大海的风光，好吗？二、 指导看图，练习说话1、 谁来说说海边都有些什么？相机出示：沙滩 贝壳 脚丫。想象一下走在沙滩上会有一种什么样的感觉。贝壳是什么样子的？这脚丫是谁的？他们的心情怎样？2、 那么在海面上又有些什么呢？相机出示：海鸥 浪花 海风。3、 你们觉得大海美吗？为什么？三、 借助拼音，读准字音1、 在小组里自己轻声读读这些生字词。2、 指名读，正音。3、 齐读，边读边想象大海的美景。四、 学习生字，指导书写1、 齐读生字和新词。2、 重点指导书写“风”、“浪”。3、 学生按照笔顺提示在课本上描红。4、 学生在习字册上描红，仿影，临写。第二课时一、 检查复习，巩固旧知二、 继续看图学文三、 诵读韵文四、 学习生字词，指导书写1、 齐读生字词。2、 学写“渔”。（1） 认读，按笔顺提示说笔顺。（2） 学生描红。注意左右结构，左窄右宽。3、 学写“晚”。（1） 认读，记忆字形，左边一个“日”，右边一个“兔”。（2） 教师范写右边的“兔”。（3） 学生描红。4、 学生在习字册上描红，临写这两个字。1
