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1、2.2保护空气的洁净清新【课前热身】空气中体积分数含量最多的气体是_其约占_其次是_，约占_，稀有气体约占 ， 二氧化碳约占 其他气体约和杂质约占 。从冰箱中取出的啤酒瓶外壁出现了液滴，证明空气中含有 ，盛有石灰水的瓶子放置久了会出现一层白膜，证明空气中含有 。【我的目标】1、感受生活环境中空气质量的对比。2、知道造成空气污染的污染源和污染物。 3、认识空气污染的危害及防治空气污染的意义。 4、了解防治空气污染的各种措施。 5、树立保护空气清新的环保观念。【自主课堂】本节内容较为简单，通过分组讨论、交流学习。一、 空气的污染物和污染源1、空气的污染源有哪些？ 、 、 ；2、 2、空气的污染物有
2、哪些？污染物举例气体污染物颗粒态污染物二、 空气污染的危害 、 、 ； 、 、 。三、 空气质量与污染防治1、空气质量日报的内容有哪些？ 、 、 ；2、我国当前计入空气污染指数的项目有哪些？空气质量级别划分为几级？3、 防止空气污染的措施有哪些/【大显身手】1、为了保护我们人类赖以生存的地球，应该限制二氧化碳的排放量，以控制日趋严重的温室效应。为了减缓大气中的二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是(填序号 _。 大量植树造林 禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料 更多地利用核能、太阳能、风能、地热能等。2、现代人正在进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。以下不属于室内空气污染物的是( ) A.烹饪时产生的油烟 B.水果散发出的香味C.石材释放出的有害放射线气体氡 D.劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质3、近些年来，我国北方地区的沙尘暴频发。它造成了空气中( )成分的增加。 A.二氧化氮 B.二氧化硫C.可吸入颗粒D.一氧化碳4、“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法不正确的是( ) A.回收处理垃圾，变废为宝B.农作物收割后留下大量秸秆可作为垃圾就地焚烧C.为了牟取暴利，捕杀、贩卖野生动物D.开发新能源，逐步减少使用化石燃料【课后反思】
