中考化学备考易错题点睛 专题二十七 物质的检验分离和提纯(教师版)

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1、2020年中考备考一线名师易错题点睛系列化学之物质的检验分离和提纯(教师版)一、选择题:1、氯化钠溶液中混有的少量硫酸钠,可加入适量( )A. 铁屑 B.氯化钡溶液 C. 硝酸银溶液 D.氢氧化钾溶液2、不用其它试剂,用最简单的方法鉴别下列物质:NaOH溶液,Ba(NO3)2溶液,KCl溶液,CuSO4溶液,正确的鉴别顺序可能是( )A. B. C. D.3、含CO、N2、H2、CO2和水蒸气的混合气,依次通过NaOH 溶液、灼热的CuO和浓硫酸,最后剩下的气体是( )A. N2和CO2 B. N2和H2 C. N2和CO D. 无任何气体【解析】由于N2性质稳定,很难与其他物质起反应,所以剩

2、下的气体中必有N2,排除掉选项D。CO2能被NaOH溶液吸收,其余气体不反应,显然通过NaOH溶液后混合气体中含CO、N2、H2和水蒸气,再通过灼热CuO时又发生如下反应:CuO+CO=Cu+CO2及CuO+ H2 =Cu+H2O,再次出来的气体中含有N2、新生成CO2和水蒸气,最后通过浓硫酸时,由于浓硫酸有吸水性、除去了混合气中的水蒸气,结果只剩下N2和CO2。答案:A。【易错点点睛】解决此类问题的思路是:不仅要考虑混合气体中哪些气体能参加反应,还要考虑反应后有无新的气体生成。而且在处理问题时应注意通过试剂的顺序。4、如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是( )A. 点燃

3、混合气体,使一氧化碳转变成二氧化碳B. 把混合气体通入石灰水中C. 使混合气体通过灼热的氧化铜D. 把混合气体从一容器倒入另一容器5、实验室有失去标签的盐酸、碳酸钠、硫酸、氢氧化钾和硝酸钾五种溶液。为把它们区别开来,所加试剂及先后顺序合理的一组是( )A. 氯化钡溶液、稀硝酸、石蕊试液 B.稀硝酸、石蕊试液、硝酸银溶液C. 石蕊试液、稀硝酸、硝酸银溶液 D. 稀硝酸、酚酞试液、硝酸银溶液6、欲除去CO2中混有的少量CO气体,可采用的方法是()A.将混合气体点燃B.将混合气体通过澄清的石灰水C.将混合气体通过灼热的CuOD.将混合气体通过灼热的炭层【解析】本题是有关CO与CO2的鉴别与除杂。如果

4、要除去CO2中混有的少量CO气体,一般是将混合气体通过灼热的CuO等金属氧化物;如果要除去CO中混有的少量CO2气体,一般是将混合气体通过澄清的石灰水,或是将混合气体通过灼热的炭层。答案C。【易错点点睛】此题A的意图是想将混合气体中的CO通过点燃的方法使之转化为CO2而除去,但是因为混合气体的主要成分是CO2,CO2不支持燃烧,因此很难点燃。另外要点燃就必须引入O2,而O2的量又很难控制,一旦过量,引入的O2就会成为新的杂质;B、D除去的是CO2气体;C利用CO的还原性而将其除去。7、亚硝酸钠(NaNO2)常被冒充食盐或被误作食盐食用,导致多起中毒事件发生。小杰同学根据下表资料及已有化学知识,

5、设计民四种鉴别亚硝酸钠和氯化钠的方法,其中正确的是( )项目亚硝酸钠氯化钠溶解性15时溶解度为81.5g15时溶解度为35.8g熔点271801沸点320时发生分解放出有臭味气体1413水溶液酸碱性碱性中性在同一块金属片上加热两种物质,先熔化者为NaNO2取少量分别溶于水,滴加酚酞试液,变红的是NaNO2分别溶于15时两份相同质量的水中,溶解得多的是NaNO2取少量分别溶于水,用PH试纸测定,PH大的是NaNO2 A、 B、 C、 D、【解析】根据亚硝酸钠(NaNO2)和氯化钠的熔点和沸点,可采用加热方法。加热时先熔化,到一定温度时有臭味气体产生的是亚硝酸钠。利用题给信息,结合已有知识可判断都

6、是正确的。答案选A。【易错点点睛】如果被检验的物质中具有易受热分解性质的,可以用加热分解的方法来鉴别。8、不用其他试剂,用最简单的方法鉴别:(1)硝酸钡、(2)硝酸银、(3)氯化钠、(4)氯化铜四种溶液。鉴别出各物质的先后顺序是( ) A(1)(3)(2)(4) B(4) ( 2) (1)( 3) C(3)(2)(4)(1) D(4)(2) (3) (1)二、填空题:9、某工厂甲、乙两车间排放的废水、分别含有以下五种物质:MgSO4、CuSO4、NaOH、FeCl3、BaCl2中的三种和两种,且甲、乙两车间各自的废水中均无沉淀物,若将两车间的废水按适当比例混合,生成四种沉淀物,其中三种是氢氧化

7、物。沉淀回收后,排放出含同一种钠盐的稀溶液。试推断:(1)甲车间的废水中含有的三种物质是 。(2)乙车间的废水中含有的两种物质是 。【解析】上述五种物质在水溶液中能电离出Mg2+、Na+、OH-、Fe3+、Cl-、Ba2+八种离子,八种离子在溶液中不能共存的情况分为以下两组:Ba2+、,能生成BaSO4白色沉淀。Mg2+、Cu2+、Fe3+、10、如何区别氯化钠和硫酸铜两种白色粉末?将实验操作步骤、实验现象、结论与化学方程式填入下列实验报告中:实验操作步骤实验现象结论与化学方程式11、有三瓶无色、无气味的气体A、B、C,它们分别是氢气、一氧化碳、甲烷中的一种。点燃气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上

8、方,在B、C火焰上方的烧杯内壁上有水滴出现,而在A火焰上方的烧杯内壁上没有水滴。燃烧后,分别向烧杯中注入澄清石灰水,振荡,A、B杯内的石灰水变浑浊,C杯内没有变化。则:(1)A是 ;B是 ;C是 ;(2)B燃烧的化学式是 。【解析】这是一道比较简单的推断题,主要考查氢气、一氧化碳、甲烷三种气体的化学性质。根据题干中所给信息点燃后C杯内壁上由水滴,燃烧产物不使澄清石灰水变浑浊,所以C是氢气;A火焰上方的烧杯内壁上没有水滴所以A是 CO;则剩余B为CH4。答案(1)一氧化碳(或CO) 甲烷(或CH4) 氢气(或H2)(2)【易错点点睛】此题主要是熟知三种气体燃烧后的产物,准确判断这一点,此题相对比

9、较简单。12、某课外活动小组从实验废液中回收银,再检验所得银粉样品中是否含有铁粉:(1)甲同学用简单的物理方法迅速证明了样品中含有铁粉,他的方法是 。(2)乙同学很快拟定了进一步测定样品中银的质量分数的实验步骤:A. 取两药匙样品,加入过量稀硫酸;B. 待充分反应后,取出不溶物;C. 不溶物经洗涤,干燥后称量,记下其质量。步骤B中如何判断已充分反应?步骤B中主要操作的名称是 、需要用到的仪器和用品有铁架台(带铁圈)、烧杯、_、_ 、 _ 、 _根据乙同学的设计进行实验 _达到目的(填“能”或“不能”,说明理由 )。13、已知常用的强酸(H2SO4、HCl、HNO3)跟常用的强碱(NaOH、KO

10、H)反应生成的盐的水溶液呈中性,现将某白色粉末溶入一无色中性液体中,按以如下图所示进行实验:试按下列要求推断未知物。(1)用化学式写出:B ,C ,D 。(2)若A是纯净物,无色中性液体也是纯净物,则中性液体是 。(填入化学式)(3)若A是纯净物,无色中性液体是只含一种溶质的溶液,则中性液体是 液体或 液体。(均填化学式)。【解析】解题时根据规定的步骤、操作和实验现象推断物质。采用寻找突破口,如蓝色沉淀,蓝色溶液,再“顺藤摸瓜”满足题设要求,进行合理选择,达到解题目的。答案(1)BaCl2 NaOH Cu(OH)2 (2)H2O (3)NaCl Na2SO4【易错点点睛】推断提对学生分析问题的

11、能力要求较高,近几年来中考各竞赛题经常出现。解答这类试题,可根据规定的步骤、操作和实验现象推断物质。采用寻找突破口,如蓝色沉淀,蓝色溶液,再“顺藤摸瓜”满足题设要求,进行合理选择,达到解题目的。14、现有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀硫酸和石灰水。请你对这两瓶无色溶液进行鉴别。 鉴别它们所用的不同类别的试剂是(任选两种)_、_; 简述其中一种鉴别方法。(包括步骤、现象及结论) 15、用如下图所示装置验证某混和气体一定含有H2O、CO2、CO、H2四种气体(假若每步操作中,参加反应的气体都完全反应或吸收)。要求验证过程中不得逸出有毒气体。(1)验证CO2存在的操作是:将混和气体依次通过 装置(填A、B、C、D、E,下同。)确定CO2存在的现象是 。(2)验证H2O存在的操作是:将混和气体依次通过 装置,确证H2O存在的现象是 。(3)某学生用下列操作来验证CO和H2:将混和气体依次通过、接、接、接、接。问该同学根据实验现象:能否验证H2存在,为什么? 。能否验证CO存在,为什么? 。

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