山西省垣曲县八年级地理上册 4.3 腾飞的交通运输业(第1课时 多种多样的交通运输方式)学案(无答案) 晋教版(通用)

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1、第一课时 多种多样的交通运输方式学习目标:1.了解我国主要的交通运输方式,比较不同交通运输方式的特点。2.重点:学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的交通运输方式。3.能够设计合理、经济的旅游路线。学习过程:(一)自主学习:1.人们把交通运输形象地比喻为“ ”。2.现代交通运输方式主要包括 运输、 运输、 运输、 运输和航空运输。运输方式运输工具运输量速度特点及适宜货物铁路运输速度快,运载量较大,运价较低,适宜长途运输公路运输机动灵活,可满足门对门需要,速度较快,适应性强,主要适宜短途运输水路运输投资少,运量大,价格低,受自然条件影响大航空运输速度快,舒适、安全,价格高 运输适宜运输液体和气体

2、,运量大,运费低,损耗少,安全可靠,管理方便,但灵活性差(三)小知识:货运三原则贵重急需量不大,最佳选择是航空。易死变质鲜活货,短程可用公路送。远程而且数量大,铁路上有专车用。大宗笨重远距离,水运铁路二者中。(4) 、课堂检测:1、3 000吨磷矿从宜昌运往位于长江下游沿岸的某化肥厂,最合适的运输方式是( )A.航空B.铁路C.水运D.公路2、2020年5月12日,我国四川省汶川县发生了里氏8.0级地震,一批急救药物要从北京运送到灾区,最合理的交通运输方式是( )A.铁路B.航空C.公路D.河运3、历史上我国著名的“四大米市”(长沙、芜湖、九江、无锡)形成的原因之一是( )A.河运便利B.海运便利C.公路众多D.铁路纵横(五)、课堂反思: 本节课你学会了哪些知识?与你的同桌交流一下。

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