《天津市武清区杨村第五中学七年级地理上册 3.1 多变的天气学案（无答案） 新人教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津市武清区杨村第五中学七年级地理上册 3.1 多变的天气学案（无答案） 新人教版（通用）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 多变的天气一、揭示目标 1.能在生活中正确使用“天气”这一术语。 2.识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。 3.用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。学习重点1.天气的概念及天气多变的特点。2.识别天气预报中常见的天气符号所表达的各种天气现象，学会收听、收看天气预报。3.了解空气质量划分的等级、污染指数与空气质量状况的对应关系。学习难点天气为什么是“多变”的。二自主学习（读课本P46P52，完成下列填空）1.天气反映一个地方 里的大气状况，它是 的。同一时刻不同地方的天气可能差别 。天气预报要说明一日内 、 、 和 的情况。在卫星云图上，绿色表示 ，蓝色表示
2、 ，白色表示 。在卫星云图上，云的颜色越白，表示云层越 。云层厚的地方一般是 。风向是指风的 。风力是风的 ，共分13级，级数越大，风力越 。2.空气质量的高低，与空气中所含 的数量有关，可以用 来表示。污染指数越大，空气质量就越 ，对人体健康越 。空气质量的高低，一方面受 的影响，另一方面受 的影响。有的时候， 的影响尤为重要。下列哪个空气质量级别表示空气质量状况为“优”（ ）。A.一级 B.二级 C.四级 D.五级三、互查互助（互相检查自主习题的正确与否）四、代表汇报（学生回答自主习题的答案）五、教师点拨（针对学生的回答适当的讲解补充）六、巩固拓展 1下列叙述中，叙说天气的是（ ）。 A.
3、山前桃花山后雪 B.塔里木盆地终年干燥少雨C.昆明四季如春 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 2.在卫星云图中，绿色表示（ ） A.海洋B.陆地C.云区D.天空3东北风8级用下列哪个符号表示（ ）。 42020年11月20日晨，某高速公路因大雾关闭路口，造成若干车辆不能上路，此事说明（ ）。A. 天气影响生产B.天气影响交通C.天气影响学习D.天气影响战争5下列不属于空气污染物的是（ ）A.汽车排放的尾气 B.工厂烧煤排放的废气 C.空气中的水汽D.空气中的可吸入颗粒物6下列人类活动会使空气污染指数上升的是（ ）秋后农民在田里烧秸秆 城市私人汽车数量增加 许多家庭用煤炉点火做饭 人们在房前养
4、花种树A. B. C. D.7、 达标测试：（一）选择题识别下列天气符号，回答12题。1.表示阴天的是（ ）。2.表示台风的是（ ）。 2.天空中经常有云，当天空中无云或云很少时，表示（ ）。 A.多云B.阴天C.晴天D.雾 3.降水概率表示降水可能性的大小，某天气预报中降水概率为100%，表示（ ）。 A.晴天B.可能有雨C.无雨D.肯定有雨 （二）读城市天气预报图3.12，回答：1.晴转多云的城市是 。2.晴转阵雨的城市是 。3.多云转晴的城市是 。4.有雷雨的城市是 。5.香港的天气是 。6.台北的天气是 。7.A海区风力为 级，风向为 。B海区风力为 ，风向为 。（三）明天大家约好去春游，可天气怎样呢?小明同学说他刚看过电视，为了表现一下自己，小明在黑板上画了几个图形后说：“这就是明天的天气情况。”右图就是小明画的图形，请你说出天气状况：天气由 _转_ 。风向 _，风力_。最低气温_，最高气温_，气温日较差_。八、课堂小结，归纳板书：3.1多变的天气1. 天气、气候特点2. 常用天气符号3. 空气质量反思：
