《广西贵港市2020学年八年级政治下册 第三单元 第七课 中华民族大家庭导学案（无答案） 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西贵港市2020学年八年级政治下册 第三单元 第七课 中华民族大家庭导学案（无答案） 教科版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七课 中华民族大家庭【学习目标】懂得尊重和保护各民族文化；了解我国制定和实施保障各民族平等权利的方针、政策和措施；理解民族团结友爱、合作互助的意义。【重、难点】尊重和保护各民族文化是重点；掌握我国制定和实施保障各民族平等权利的方针、政策和措施是难点【导学流程】预习10分钟学生交流讨论10分钟展示15分钟达标测评10分钟【自主学习】（学法指导：根据导学问题，自主细读、研读课本，用黑笔在课本上划出问题的知识点，并在导学案里写明所在页码；重点问题、重点知识要在课本用红笔做好标记。）1民族区域自治制度的含义和意义是什么？2.我们应怎样尊重和保护各民族的文化？有何意义？3.列举我国制定和实施一系列保障
2、各民族平等权利的方针和政策？4.列举国家重视少数民族地区的发展所采取的相关措施：【合作探究】（学法指导：运用所学基础知识，根据材料内容、要求，进行有针对性的分析，回答内容要尽量运用课本知识点、观点，知识点、观点要体现题目要求，观点明确。）1.中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。中化人民共和国宪法为保障各民族的平等权利，党和政府制定和实施了哪些方针政策？（1）我国处理民族关系的原则是什么？相互关系怎样？（2）为什么要维护各民族的团结？（3）作为中学生，在维护民族
3、团结方面你应该和能够做什么？2.材料：2020年9月10日至18日在贵阳市举办了中华人民共和国第九届少数民族传统体 育运动会本届运动会遵循“平等、团结、拼搏、奋进”的宗旨，充分展示我国少数民族 传统体育特色和运动水平，锻炼和培养优秀民族体育人才，为弘扬民族文化，振奋民族精 神，促进民族团结，建立和谐社会，进一步推动我国少数民族体育事业的发展做出贡献。 各省、自治区、直辖市，中国人民解放军，新疆生产建设兵团。全国各少数民族都有代表 参加本届运动会。 阅读上述材料，请你积极参与，并完成下列任务： （1）民族风俗我知道：请你列举出你知道的三个少数民族的节日。） （2）民族歌曲大联唱：请你收集三首歌颂
4、民族团结的歌曲。 （3）平等互助共发展：请你列举各族人民克服困难，团结合作修建的三项重大工程。【达标反馈】（仔细阅读题目，领会题目要求，运用已学知识分析，选出最符合题意的答案）1.生活在号称“地球第三极”的青藏高原上的藏族人民有句谚语：“饭可一顿不吃，茶却不能一顿不喝。”这里的茶指的是藏族人民独有的 （ ）A.茉莉花茶 B.酥油茶 C.牛奶茶 D.马奶茶 2.“五十六个民族五十六支花，五十六族兄弟是一家”这段歌词表明 （ ）我国是一个多民族国家 民族大团结日益巩固和发展 我国已确立并发展了社会主 义新型的民族关系 我国56个民族已融为一体，各民族之间已没有区别 A. B. C. D. 3.民族
5、区域自治制度 （ ）是我国的一项基本政治制度 保证了少数民族人民当家作主 保证了国家的集中统一领导 巩固和发展了中华民族的大团结 A. B. C. D. 4、民族团结重要性的认识，下列选项正确的是 （ ）民族团结有利于国家的稳定与繁荣 民族团结对国家的稳定与繁荣没有影响 民族团结有利于各民族的共同进步和发展 民族不团结社会就停滞不前 A. B. C. D. 5.在第十一届全国人民代表大会代表中，少数民族代表的名额占总名额的13.76%左右，人 口特少的民族，至少有全国人民代表大会代表1人，这主要体现了 （ ）A.民族平等 B.民族互助 C.民族共同繁荣 D.民族区域自治对 6.在在学校生活中，各民族学生之间的关系应当是 （ ）互相关心、互相帮助 彼此平等、相互信任 尊重各民族风俗习惯 小数民族学生应该主动服从汉族学生装的意志A. B. C. D.7.下列做法中有利于维护各民族团结的有 （ ）在少数民族民族聚居的地区建立相应的自治区域 国家对少数民族地区提供供资金、技术、人才等方面的支援 我国政府投资兴建青藏铁路，促进当地经济的发展 各民族相互尊重风俗习惯A. B. C. D.课堂反思】学了本节课你有什么收获
