四川省雅安中学七年级政治上册 第七课 成长的烦恼(第二课时)导学案(无答案) 新人教版

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1、第七课 成长的烦恼(2)【学习目标】情感、态度、价值观目标:悦纳自己的生理变化,以科学的态度坦然面对青春期烦恼。能力目标:学会用科学的方法消除青春期烦恼,提高自我调适、自我控制能力。知识目标:知道青春期三大生理变化,知道青春期心理卫生常识,掌握自我调节生理变化英气的烦恼和心理冲动的方法。【学习重难点】学习重点:知道青春期心理卫生常识,掌握自我调节生理变化的烦恼和心理冲动的方法。学习难点:消除青春期带来的问题与烦恼,保证青春期身心健康成长。【自主学习】1.青春期烦恼包括 方面和 方面。2.青春期生理上的巨变会造成 上的波动。3 的出现,是少年产生烦恼的主要原因。4进入青春期,我们会对 产生好感,

2、同时产生强烈的 ,有迫切想了解和接近对方的 。5.闭锁与开放的矛盾。我们喜欢有自己的生活空间。我们的隐私感越来越强。同时,我们又_与他人交往,希望得到他人(包括父母和老师)的理解和关心,希望摆脱_与_。我们在不断地寻找朋友,对于同龄朋友,我们又常常是推心置腹,毫无保留。6.进入青春期,“成人意识”的突出表现是 ,开始从 走向 。7无论是因青春期生理变化引起的问题,还是因青春期心理矛盾而造成的烦恼,都是我们成长过程中的_ 。8.采取 的态度,寻找 的方法和途径,完全可以解决青春期出现的各种烦恼和问题。9.青春期出现的种种烦恼和问题,是我们 的象征,我们要 面对。【合作探究】问题1:我们应如何面对

3、青春期的烦恼?问题2:青春期闭锁心理的表现是哪些?问题3:我已经长大了,但父母总把我当小孩看,我该怎样对他们说呢?问题4:青春期有哪些问题与烦恼?(从教材P49-52进行归纳。)问题5:如何看待青春期的变化?问题6:如何消除青春期烦恼?【课堂检测】1、青春期心理发展的特点有( )自我意识迅速增强,“成人感”强烈既想对父母隐瞒自己的感情,又渴望向朋友倾诉心理和生理已经成熟,完全可以自己处理任何事情性发育加速,性意识萌动,渴求与异性交往A. B. C. D2、进入中学时代青春期就开始了。青春期到来最明显的标志是( )A.身体长高了 B.开始有各种烦恼C.身体的发育 D开始认识自己的性别“差异”3.

4、消除青春期的烦恼,解决青春期的问题的科学方法有哪些?【复习知识点】一、青春期的烦恼有:生理变化青春萌动闭锁与开放的矛盾依赖与独立的矛盾(1、生理出现巨大变化带来的烦恼2、渴望独立与现实依赖的矛盾带来的烦恼3、心理闭锁与求得理解的矛盾带来的烦恼4、性发育迅速成熟与性心理道德约束的矛盾带来的烦恼5、心理冲动带来的烦恼 )二、坦然面对青春期的身心变化。三、消除青春期烦恼,解决青春期的问题的科学方法有:了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己地身心特点,学会正确对待自己地心理和生理变化培养健康的兴趣爱好,转移注意力参加集体活动,减少某些不必要的好奇心找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉向他们讨教处理问题的方法【课后反思】

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