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1、分类突破 提高素养 2020届高考语文二轮复习备考计划 郑州 新密尹应贞 一 指导思想 高考命题理念 知识立意 能力立意 价值引领 素养导向 能力为重 知识为基 普通高中语文课程标准 2017年版 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明 依据新课标及考纲精神 结合学生实际 确定基本原则 以学生作为复习的主体 立足基础 注重能力 分类突破 强化训练 提高素养 突出阅读 古诗文 语用 作文四大重点 科学备考 二 再研真题 导向教学 2019年普通高等学校招生全国统一考试 卷 2018年普通高等学校招生全国统一考试 卷 2017年普通高等学校招生
2、全国统一考试 卷 规律 示例 备考方向 宋史 秦汉以前 示例 备考方向 唐宋 春秋战国 三 备考规划 2019年12月底 2020年3月底关键能力提升期分类突破 查准补足 强化审题 总结规律 第一阶段 2019年12月26日 2020年1月20日 文学类文本阅读 薄弱环节 专训专练进行知识 方法梳理提高迁移 运用能力 第二阶段 2020年1月31日 2020年2月29日 语言文字运用 作文 补写图文转换时刻关注 新动向 语用 素材积累升格训练 作文 高考高分作文示范感动中国杰出人物学生发展核心素养坚持阅读活水长流 第三阶段 2020年3月1日 2020年3月31日 古诗文 文言文诗词鉴赏默写 宋代 秦汉 先秦 古诗文 词句理解 情感 重点篇目 风景快晴云擘絮 四 近期详细规划 只能壮大 不能弱化 2020高考路上 我们拼搏进取 砥砺前行 勇争第一 谢谢 2019 12