八年级政治上册 尊敬我们的老师教案 苏教版

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1、尊敬我们的老师教案苏教版八年级上册思想品德第6课 换个眼光看老师 尊敬我们的老师教学目标：1.情感、态度与价值观：培养学生尊敬老师的情感，懂得尊敬老师的重要性。2.知识与能力知道我国在尊敬老师方面的具体举措。能够用自己的具体行动表达对老师的尊敬。教学重点难点：在现实生活中怎样尊敬老师教学过程：欣赏教师节公益广告的内容。（导入新课）三、尊敬我们的老师。阅读感悟：（书P74）思考：国王为什么要把这枚特级勋章授予他的老师？（学生讨论交流）学生讲述自己所知道的尊敬老师的故事。（出示毛泽东、朱德、侯耀华尊敬老师的故事）学生讲述自己与老师的故事，激发学生尊敬老师的情感。讲述发生在自己与老师之间的、自己印象

2、深刻的故事。可以从以下几个方面讲述：（1）你的老师在哪些方面给你的印象最深？（2）你的老师在哪一方面对你的影响最大？（3）自己最尊敬的老师是谁？为什么尊敬他（她）？尊师名言疾学在于尊师。 陶行知整个社会都应该尊敬老师。 邓小平尊师的重要性教师是文明的使者，向他们表示敬意，就是给予文明应有的尊严。教师是文明的使者，向他们表示敬意，就是给予文明应有的尊严。尊敬老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。我国在尊师重教方面的举措（请学生参照教材P73的内容回答，并按年代一一出现）我的尊师行动（学生思考交流）（归纳）尊重老师的劳动，虚心听取老师的教导；对老师要有礼貌；以好的成绩报答老师；多想想老师的困难和苦衷；做错事后能真诚的接受老师的批评见到老师热情打招呼、问好；感激老师的关心和教育；关心、体谅和帮助老师尊师践行，请学生根据所提供的内容一一回答。遇到下列情况时，你应该怎么做？当老师给我们上课时_在校内或校外见到老师时_老师与我们谈话时_被老师严厉批评时_当老师因工作劳累而生病时_课堂小结。播放动画视频歌曲我爱老师的目光布置作业教后感