《九年级道德与法治上册 第三单元 生态文明 社会和谐 3.1 走可持续发展道路 第1框 可持续发展战略导学案（无答案） 粤教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级道德与法治上册 第三单元 生态文明 社会和谐 3.1 走可持续发展道路 第1框 可持续发展战略导学案（无答案） 粤教版（通用）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、走可持续发展道路 【教学目标】1.了解我国人口、资源、环境等状况，理解可持续发展的内涵及核心思想。知道节约资源国策、保护环境国策。理解生态文明的内涵以及生态文明建设的重要性。2.通过学习，让学生认识到生态文明建设的重要性和必要性。增强爱护环境、保护环境的能力。【重点难点】教学重点：可持续发展战略;节约资源和保护环境是我国的基本国策。 教学难点：可持续发展战略 【自主预习】1.可持续发展是20世纪80年代提出的一个新的 ，是人类社会在面临一系列 、 、 等重大问题时进行长期 的结果。2.可持续发展的含义是指既 ，又不对后代人满足其需要的能力 的发展。它强调经济发展、社会发展和生态环境保护 ，让子
2、孙后代能够享受充分的 和良好的 。3.我国积极实施 ，在控制人口过快增长、自然资源保护和 等方面取得显著成绩。4._和_是我国的基本国策。5.面对我国的人口众多、_、_。国家为节约资源、保护环境制定了_。6.建设生态文明的有什么重要性？答：是_的千年大计；只有加强生态文明建设，我们的人民才能生活在一个_；才能满足人民对_的需要。【合作探究】背景材料：据统计，因垃圾分类不到位，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值近300亿元人民币。为此，我国一些地方相继制定生活垃圾投放分类指南：如设置干、湿两个垃圾桶，剩菜剩饭等厨余垃圾作为“湿垃圾”单放；“干垃圾”按可回收、有害垃圾分类，最后将不同垃圾投入相应的分
3、类垃圾回收箱。据此，有同学认为：垃圾分类太麻烦，益处不大，又与学生无关，我们不要理会。请你对这个观点进行辨析。【反馈练习】一、选择题：（ ）1.下列有关可持续发展的说法，正确的有：持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展可持续发展要求人与自然和谐共处 可持续发展要求人们能够认识到自己对自然，对社会和子孙后代应负的责任可持续发展的道路是我国进行现代化建设的必然选择A. B. C. D.（ ）2.观察漫画，漫画中的行为违背的发展战略是：A.科学发展B.开放发展 C.科教兴 国 D.可持续发展（ ）3.人口、资源、环境问题说到底是发展问题。面对我国人口、资源、环境方面的
4、国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须： 实施可持续发展战略 正确处理好人口、资源、环境之间的关系坚持以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观不计任何代价地开发和利用现有的一切资源A. B. C. D.（ ）4.2020年6月7日，第十六届中国国际环保展览会在北京举行，展会以“创新驱动发展，科技改善环境”为主题，集中展示固体废物处理处置与资源综合利用、室内环境控制与健康等领域的先进环保技术和装备、系统解决方案。这将科技创新与环保相结合，促进社会的可持续发展 有利于贯彻落实科学发展观，保护人民生命健康 有利于落实绿色发展理念，推进生态文明建设 有利于杜绝环境污染问题的发生，彻底改善环境A. B. C. D. （ ）5.李克强总理在2020年“”政府工作报告中强调：“我国树立绿水青山就是金山银山理念，以前所未有的决心和力度加强生态环境保护。重拳整治大气污染，重点地区细颗粒物(PM2.5)平均浓度下降30%以上。”之所以要采取措施整治生态环境，是因为：A.生态环境问题重点是大气污染问题 B.我们有决心和力度加强生态环境保护C.保护好环境就是保护和发展生产力 D.保护环境是我国发展的根本途径【总结反思】
