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1、学校_ 班级_ 姓名_ 准考证号_密封线内不得答题九年级政治第一次调研测试满分： 50分，时间：50分钟第卷（选择题，共24分）一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意。本题共12小题，每小题2分，共24分。1、“每人前进一小步，社会前进一大步”，这句公益广告语主要告诉我们（ ） A个人的生存和发展离不开社会B积极关心社会是现代人应有的品质C任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果D个人总是生活在一定的社会关系中2、承担责任，最重要的是 ( ) A承担国家责任和社会责任 B自己对自己负责C遵守校纪、勤奋学习 D履行家庭责任3、“人类在20世纪：100年内所取得的科技成果、所创造的物质财
2、富超过了以往所有时代。同时在这100年内也爆发了130次战争，夺去了12亿人的生命。进入21世纪，战争和恐怖活动仍然连绵不断，日益严重的资源破坏、环境污染问题，同样威胁着人们的生存和发展。”这表明 ( ) A科学越发达，人类离文明越远 B发展经济必然会引起许多问题，这些问题不会对我们产生太大的影响 C在社会发展、文明进步的过程中，人类同样面临许多新问题，我们必须高度重视 D人类社会的物质文明进步了，精神文明退步了4、考试前小李总担心自己考不好，非常焦虑。下列能有效克服考试焦虑的是（ ）A不要太在意，考的好与坏都无所谓 B不要把考试当回事C可以对自己说：“我有自己的长处，我已经复习的非常好了，一
3、定能达到理想的水平”D学会放弃，不与别人竞争5、进入初三后，迎接我们的将是中考，面临激烈的竞争，许多学生都感叹学习压力很大，如果没有压力多轻松呀。对于学习压力的理解正确的是 ( ) A学习压力会影响已有水平的正常发挥 B适度的学习压力有助于学习进步C压力越大，学习的动力就越大 D学习压力会影响学生的身心健康6、俄真理报报道：“中国第五代战机J20成功试飞，引发了国际社会的热议，世界媒体的追捧。”看到这则新闻我们感到自豪；日美再三挑衅我钓鱼岛主权，我们感到愤慨。这表明 ( ) A认识一个民族，需要了解这个民族的文化 B古往今来，所有中国人都拥有强烈的民族文化认同感 C民族、国家的命运直接影响我们
4、的情感 D每个公民都要为弘扬民族文化贡献自己的力量7、某校举办“科技创新周”活动，在学生中广泛征集小发明、小制作。对中学生参加此项活动认识错误的是 （ ） A有利于把自己培养成创新型人才 B有利于培养创新精神和实践能力C会耽误学习的时间，影响学习成绩 彬彬哉我文明，五千余岁历史古，光焰相续何绳绳。 梁启超D有利于培养科学精神，掌握科学方法8、右图梁启超的民族浩歌说明（ ）A中华文明是世界上最古老的文明B中华文化历史悠久、源远流长、博大精深C要虚心学习外来文化的优点和长处D中华文化是最先进的文化9、2020年11月4日上午，江苏兴化市城区一家超市门前，一名衣着考究的青年男子双膝跪地向路人乞讨。“
5、家境困难”的他说得动情，一名70多岁的老奶奶当场递给他5元钱，让其买早饭吃。出人意料的是，该男子的父亲是当地一家房地产公司的老总，家境非常殷实。他的做法，启示我们 （ ）A勇于创新是战胜困难、挫折的必由之路B要学会亲近社会，为以后战胜挫折提供强大精神动力C人生难免有挫折，关键是如何对待困难和挫折D人可以体验挫折感，但诚信是为人处事的基本准则10、右图是在广州召开的第十六届亚运会文化活动标志。他的创意来源于粤剧脸谱，在造型、色彩上表现了岭南文化的特色。这种设计 （ ） A继承和弘扬了中华优秀传统文化 B显示出中华文化是世界上最优秀的文化C说明世界上有多少个国家，就会有多少种文化习俗D告诉我们要学
6、习一切外来文化11、在救灾现场、在大赛赛场志愿者成为一道不可或缺的风景线。志愿者的无私奉献 （ ） 是宪法和法律规定公民必须履行的法定义务体现了志愿者主动亲近社会，自觉服务社会说明道德义务是法律要求我们做的，我们必须去做说明公民要自觉承担对他人、对社会的道德责任和道德义务A B. C. D. 12、改革开放以来，我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识，求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强。这种精神素质（ ） 是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现 使中华民族精神的内涵更加丰富 反映了中华民族精神随着社会和时代的发展，不断被赋予新的富有生命力的内容 使民族精神在保持优
7、秀传统的同时更具现代气息和时代风貌A B C D第卷（非选择题，共26分）二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。13题6分，14题8分，共14分）13、资料链接：一年一度的感动中国被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。一生致力科学创新和教育创新的科学泰斗钱伟长，信义兄弟孙水林和孙东林，玉树不会忘记的康巴铁汉才哇，家中几乎一贫如洗却资助180多名特困生的好人郭明义这些新闻事件的主角，或因为他们爱国而忘家，崇高得让人感动；或因为他们信诺而忠义，真诚得让人感动；或因为他们的善良而坚强，执着得让人感动；或因为他们大爱而无疆，无私得让人感动。问题讨论：（1）从这些感动中国人物身上，
8、我们感受到哪些力量？（3分）（2）化感动为行动，请与同学们一起设计几种学英雄、学先进的活动形式？（3分）14、材料：2020年7月26日教育部中央宣传部等四部委联合下发通知，要求做好今年的民族精神月教育活动。今年9月是全国第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”。通知要求，要深入开展爱国主义教育活动，深入开展中华传统美德和革命传统教育等，要让学生懂得新中国成立61周年来特别是改革开放以来取得的巨大成就，通过教育活动，要极大地增强了中华儿女的自信心和自豪感。中学生要适应时代要求，不断丰富和发展中华民族精神，让伟大的中华民族精神，代代相传，永远发扬光大。根据材料请你回答：（1） 中华民族在五千年的发展
9、过程中形成了什么样的伟大民族精神？（4分）（2）2020年形成的哪些精神是我们伟大民族精神的丰富和发展？（2分）（3）从文化的角度回答“中华儿女的自信心和自豪感”源自哪里？（2分）三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分）15、2020年的上海世博会已经闭幕，但其主题“城市，让生活更美好”仍旧影响着我们的生活。我市某中学九年级(1)班同学开展了“什么样的城市会让人们生活更美好”的讨论。假如你是该班同学，请参与以下活动并回答相关问题： 第一组同学认为：让生活更美好的城市应该是一个和谐的城市。一个“和谐城市”，要从根本上立足于
10、人和自然、人与人、精神与物质和谐，在形式上体现为多文化的和谐共存、城市经济的和谐发展、科技时代的和谐生活、社区细胞的和谐运作，以及城市和乡村的和谐互动。(1) 请你描绘你心目中的和谐城市和社会。并说明我国为什么要构建和谐城市和社会。(4分) 第二组同学认为：让人们生活更美好的城市应该是一个创新的城市。科技和创新，使得科技新产品层出不穷，改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。 (2)结合教材内容回答，在当代，科技创新对城市乃至社会发展有何重要意义?(4分) 第三组同学认为：让人们生活更美好的城市应该是一个文明的城市。创建文明城，先育文明人。提高市民的素质应该作为文明城市的出发点和落脚点。我
11、们中学生也应在与社会的交融中塑造与强化自身的素质。 (3)请结合九年级思想品德教材第一单元亲近社会的有关知识，说说我们中学生应如何提高素质，做一个合格的市民。(至少回答2点，共4分)一、单项选择题（每小题2分，共24分）1-5、CACCB 6-10、CCBDA 11-12、DD二、简要分析题（13题6分，14题8分，共14分）13、（1）创新的力量、爱国主义的力量、无私奉献的力量、信义的力量、艰苦奋斗的力量、自强不息的力量。（至少三点，3分）（2）召开“学先进，悟感动”主题班会；举行“感动就在身边”的征文、演讲比赛活动；听英雄模范事迹报告会；举办“感动中国人物”的事迹图片展；组织志愿者公益活动
12、。（至少三点，3分）14、（1）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（4分）（2）载人航天精神、抗震救灾精神、抗击特大山洪泥石流精神和世博精神等。（2分）（3）源自对民族文化的认同。（2分）三、综合探究题（12分）15、(1)民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。（2分）我国社会总体和谐，但还面临许多新的问题，新的挑战；促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。（2分）(2)在当代，科学技术成为推动经济社会发展的强大动力，极大改变着世界的面貌和人民的生活；创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。（4分）(3)我们要感受社会变化，关心社会发展，自觉亲近社会，自觉服务社会；要增强民族文化的认同感；要做中华民族精神的弘扬者；要勤奋学习，善于学习；要战胜挫折，勇于创新。（至少两点，4分）
