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1、第一单元 在社会生活中承担责任 第一课 公平 正义人们永恒的追求第一节 我们向往公平【课堂思维碰撞】预习提问1、公平的含义是指（ ）它的要求是指（ ）2、社会公平主要表现为（ ）3、请简述维护社会公平的意义是什么？ 预习小测4、（2020 湖北襄樊） 社会公平的重要表现是： A平等的享受权利，平等的履行义务B多享受权利，少履行义务C只享受权利，不履行义务D不享受权利，只履行义务5、下列关于公平的说法正确的是（ ）(1)公平就是参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任，得到他应得的利益。（2）不同的时代、不同的个体、面对不同的问题，对公平的理解不同。（3）公平关联着每一个人的切身利益和发展机会。
2、（4）社会公平有利于社会稳定和发展。A (1)(2)(3) B (2)(3)(4) C (1)(3)(4) D(1)(2)(3)(4)6、在现实生活中，当不公平现象发生时，我们应该（ ）C（1）增强权利意识，善用合法手段寻求帮助、解决问题（2）感到委屈、困惑、怨天尤人甚至进行报复（3）理性反思，善于调控自己的思想方式，保持平和心态（4）接受不公平，因为不公平现象总是存在的（5）主持公道，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手A (1)(2)(3) B (2)(3)(4) C (1)(3)(5) D (3)(4)(5)师生同台一、 正确理解公平的含义下面对于公平的理解正确的是 公平是社会生
3、活中的一个重要主题 不同的时代、不同的个体对公平有着相同的理解 公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益 社会的稳定和发展需要公平 A. B. C. D.思维大碰撞 点亮创新思维我的答案： 老师讲解： 创新火花： 二、国家采取有力措施促进社会的公平（2020.广西贵港）农民每人每年交20元钱，这一年看病住院的钱就可以按比例报销医疗费。今年贵港363、3万农民自愿参加了新型农村合作医疗，参合率达85、16%，全市八成农民的医疗有了中央财政作保障。新型农村合作医疗举措A促进了社会的公平与公正B体现了我国法律维护公民的生命健康权C是我国实现医疗公平的唯一措施D能彻底
4、解决农民“看病难，看病贵”的问题思维大碰撞 点亮创新思维我的答案： 老师讲解： 创新火花： 三、维护社会公平有利于社会的稳定。李伟是班上的宣传委员，一次学习举行板报比赛，李伟主动要求负责出板报。但放学后，他把出板报的工作推给了同学，一走了之。其他同学很好地完成任务，板报获得一等奖，李伟也因此获得“优秀宣传委员”称号，受到表彰。请回答：（1）李伟受表彰公平吗？（2）你是怎样理解公平的？维护社会公平有什么意义？思维大碰撞 点亮创新思维我的答案： 老师讲解： 创新火花： 四、善于运用合法的手段去解决社会公平情景分析：大学生小刘听说某银行招收职工，便高兴的前来应聘，但因达不到用人单位身高的规定而落聘。
5、1、 你觉得这样对他是否公平？为什么？2、 他应该怎样使自己的问题得到公平合理的解决?思维大碰撞 点亮创新思维我的答案： 老师讲解： 创新火花： 跟踪运用一、选择题1.下列发生在校园中的现象和行为，属于不公平的是（ ） A.八年级二班通过竞选产生班干部 B.小明偷看他人答案，得了高分，受到学校奖励 C.初中学生小刚家庭经济困难，学校为让他安心就读，减免了其上学的一切费用 D.品学兼优的李芳同学被评为本周“校园之星” 2、（2020.福建福州）甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多且切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人给出了一个主意：让一个人切，另一个人挑选，这样分蛋糕的公平问题
6、就解决了。故事说明了（）A公平是在比较中产生的B公平不受任何社会条件的制约C公平有助于调动积极性D促进公平正义离不开合理的制度3、当遇到或感到老师的不公平对待时，作为学生，你应该 （ ）（1）找老师评理，指出老师“偏心眼”（2）从自身找原因，然后有针对性的采取措施，弥补自己的过失，以实际行动改变老师对自己的看法。（3）“以牙还牙”，冷落这位老师，不理他。（4）学会心里换位，设身处地的从老师的角度想一想A(1)(2) B(3)(4) C(2)(3) D(2)(4)4、1300亿元的地震灾后重建资金，7161亿元的“三农”投入，2930亿元的社会保障资金，3318亿元的医改投入中央财政2020年民
7、生大单，凸现了我国政府（）A致力于实现社会公平 B实现社会绝对公平的决心 C 努力实现人民生活的同步富裕 D把民生问题摆在各项工作的首位5、2020年12月30日北京市公布关于率先形成城乡经济社会发展一体化新格局的意见提出，鼓励有条件的地区加快农转非步伐，积极探索建立城乡统一的户口登记制度。这一政策的实施（ ）取消农村与城市的户籍区别，体现了人与人的平等是维护社会公平的重要举措有利于加快实现共同富裕要求我们政府与社会都要公平的对待每一个人ABCD二、请你判断并说明理由（2020.山东日照）价值判断国家投入巨资搞好新型医疗改革，就能实现全面社会公平。三、材料分析题（2020.陕西省）2020年起
8、，陕西省计划用五年时间投资1118亿元，实施教育、农村基础设施建设等八大民生工程；2020年1月，陕西省开始实施粮食单产提高工程等七大工程，促进农民增收这些工程的实施促进了社会公平。 请你谈谈促进社会公平的重要性。【课后创新培养】 综合拓展1、2020年4月6日中共中央国务院关于深化医疗卫生体制改革的意见正式公布。意见提出了“有效减轻农民的基本医疗费用负担，切实缓解看病难，看病贵”的近期目标，以及“建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生，为群众提供安全、有效、方便、低廉的医疗卫生服务”的长期目标。制定与落实该意见 （ ）（1）是国家维护社会公平的重要举措 （2）符合 “三个代表”重要思想的要求（3
9、）说明解决民生问题是我国一切工作的中心（4）表明我国正努力构建社会主义和谐社会A（1）（2）（3） B （2）（3）（4） C（1）（2）（4） D（1）（2）（3）（4）2、崇尚公平，主持公道，要求我们 （ ）A各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜 B事不关已，高高挂起C同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手D只要学习好就行，不管其他3、材料分析材料：党的十七大报告指出，“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”这就表明，促进教育公平，在我们党领导人民全面建设小康社会的进程中，是一项具有全局性、战略性的任务，也是我国教育改革和发展坚定不移追求的目标。阅读材料回答：（1） 我国目
10、前社会存在哪些不同程度的不公平现象？（2） 为维护社会公平，这些年来，我们党和政府出台了哪些政策和措施？（3） 现实生活中，我们青少年如何对待社会中的不公平现象？探究提高（最新中考题、模拟题）材料分析题（2020.海南省）材料一：温家宝总理在2020年政府工作报告只强调，要加快完善社会保障体系。重点做好非公有制经济从业人员、农民工、被征地农民参保工作，农村低保要做到应保尽保。材料二：完善社会保障体制，是促进社会公平的需要，人不可能脱离社会而存在。一个良好的社会应该能够使人们稳定持久地进行合作，而只有公平才能实现这一点。（1） 上述材料中我国政府将解决哪些问题？为什么？2、作为中学生怎样提高自己的公平合作意识？第二节为正义高歌课堂思维碰撞预习提问1. 正义行为的划分标准是什么？2. 做人的基本要求是( )3. 实施正义行为的结果是（
