江苏省连云港东海县平明镇九年级政治全册 辉煌的历史篇章教学案(无答案) 苏教版

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1、辉煌的历史篇章【新课标要求】 4.1感受身边的变化,了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放给国家、社会带来的巨大变化。【学习目标】 1.了解中国共产党的领导是历史的选择,党的诞生日期2.记住中国共产党的性质和宗旨,感悟中国共产党的领导是人们的选择。3.收集史料感悟在中国共产党的领导下带来的历史巨变,感悟是正确的选择4.记住历史结论。【教学重点和难点】 1.记住中国共产党的地位,性质和宗旨。2.感悟中国共产党的领导是历史的选择、人们的选择、正确的选择。3.领悟历史结论。【教学方法和手段】自学感悟、合作探究、讨论分析、点拨提升【导入新课】齐唱没有共产党就没有新中国,或多媒体播放此曲,初步吸引学

2、生了解中国共产党的地位和奋斗历程,使学生产生质疑和兴趣。【预习指导】1、 阅读第一段导读,认识中国共产党在我国的地位。2、 阅读同唱一首歌p98-99页,了解中国近现代史的性质和中国共产党的诞生时间和重要意义。3、 阅读寻访先辈的足迹一目,认识中国共产党的性质和宗旨,中国共产党成立后给中国带来的巨大变化。(革命和建设方面)4、 阅读感悟历史巨变一目,认识社会主义事业取得的辉煌成就。(十一届三中全会后的成就、国家统一的方针)中国共产党诞生以来形成的历史结论。5、 及时背诵预习时发现的重要知识点,准备预备检测。预 习 检 测 知识点填空考察目的:对基础知识的掌握和记忆【探究平台】(活动 展示 交流

3、 讨论)1.有人说:“为什么说中国共产党的领导是历史的选择,人们的选择,正确的选择?”请运用所学知识辨析。考察目的:中国共产党的性质、宗旨、历史背景和奋斗历程。2.一位中学生在“神舟”飞天 梦想成真一文中写道:自1840年鸦片战争以来,我们英勇不屈的中国人一直在寻梦、追梦和圆梦。洪秀全寻求太平天国梦、孙中山追求资本主义民主共和梦、“香港澳门回归梦”、“入世梦”“申奥梦”“飞天梦”我们的梦圆得越来越多,越来越快了。面对未来,中华民族还有许多梦需要我们去追和园。(1)标志着中国人民站起来的历史事件是什么?在这一圆梦过程中,我国人民得出了那些结论?目的;考察开天辟地的历史经历和历史结论。(2)为什么

4、“我们的梦圆的越来越多,越来越快了”。考察目的:考察中国共产党的领导给中国带来的翻天覆地的变化。目 标 检 测一、单项选择题1、我国进入建设中国特色社会主义新时期的标志是( )A.社会主义革命的胜利 B、党的基本路线的制定 C、1949年中华人民共和国的建立D、党的十一届三中全会胜利召开考察目的:记住重要历史事件2、中国特色社会主义事业的领导核心是( )A马克思列宁主义 B、毛泽东思想 C、全国人民代表大会 D、中国共产党考察目的:中国共产党的地位3、(2020.泉州)胡锦涛总书记在十七大报告中指出,解决台湾问题、实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿。推进中国和平统一的基本方针是( )A坚

5、决反对“”分裂活动 B、“和平统一、一国两制” C采取两岸平等对话的方式 D、两岸实现“三通” 考察目的:推进中国和平统一的基本方针4.“中国共产党的领导地位不是自封的,而是中国革命发展的必然结果,是由党的自身条件决定的。”这里的“自身条件”是指( )A中国共产党的执政地位 B、中国共产党有严密的组织和纪律C中国共产党的性质和宗旨 D、中国共产党同人民群众的密切利益考察目的:中国共产党的性质和宗旨5.(2020.株洲)我们从表格中可以得出的结论是( )项目数量同比增长2020年我国国内生产总值246637亿元11.4%2020年我国城镇居民人均可支配收入13786元17.2%2020年我国农村居民人均收人4140元9.5%A 我国已经迈入发达国家行列 B 我国已经消除了城乡差距,走向了共同富裕C 我国的经济已经实现了又快又好的发展D 我国的综合国力进一步增强,人民生活水平进一步提高考察目的:从数据看社会发展二:题问探究有人说:“为什么说中国共产党的领导是历史的选择,人们的选择,正确的选择?”请运用所学知识辨析。考察目的:中国共产党的性质、宗旨、历史背景和奋斗历程。

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