九年级政治全册 第八课 投身于精神文明建设 第一节 建设社会主义精神文明 课堂笔记及背书提纲 新人教版

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1、第八课 投身于精神文明建设第一节 建设社会主义精神文明第一目 先进文化的前进方向1、中国特色社会主义是全面发展的社会(1)社会主义是物质文明、政治和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展,才是中国特色社会主义。 P101-1(2)三大文明的关系 P101-相关链接2、发展先进文化、建设社会主义精神文明、建设和谐文化的意义 P102-1- 1和2(1)发展中国特色社会主义,必须大力发展先进文化,建设社会主义精神文明,建设和谐文化。(2)社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标重要保证。3、什么是发展先进文化? P102-1-34、牢牢把握先进文化的前进方向(1)为什么? 方向

2、问题就是根本问题 把握先进文化的前进方向是首要的和根本的要求也是繁荣社会主义文化的根本保证。 P103-1- 1和2(2)怎样做? 最根本的就是深入落实科学发展观。 P103-1-3补:1、为了促进三大文明的发展,我国采取了哪些措施?(1)物质文明:以经济建设为中心、改革开放、可持续发展战略等;(2)政治文明:三个代表、科学发展观、四项基本原则、依法治国;(3)精神文明:科教兴国、人才强国、社会主义荣辱观(八荣八耻)等。背诵:1、为什么说中国特色社会主义是全面发展的社会?(2点) 见提纲2、三大文明的关系以及各自的地位? 见提纲3、建设社会主义精神文明的意义? (2点)P102-1- 1和2

3、4、改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证? (社会主义精神文明)5、什么是发展先进文化? P102-1-36、发展社会主义文化首要的根本的要求是什么?根本保证是什么?(把握好先进文化的前进方向)第二目 中心环节和基础工程1、在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明2、社会主义精神文明建设的主要内容 (1)思想道德建设 (2)教育、科学、文化建设(1)思想道德建设地位:重要内容和中心环节 P103-3-1社会主义思想道德体系目标 P103-3-2 3点思想道德建设的内容 P104-1(2)教育、科学、文化建设地位:基础工程 P104-2-1重要性:P104-2- 2和3补充:1、为什么要进行科学、教育、文化建设? (见 第4课科教兴国发展战略章节) 2、如何进行科学、教育、文化建设?或 如何推进科教兴国发展战略?(见第4课科教兴国发展战略章节 共5点)背诵:1、社会主义精神文明建设的主要内容?(2点)见提纲2、发展先进文化的重要内容?中心环节?(加强思想道德建设)3、发展先进文化的基础工程?(加强教育、科学、文化建设)4、社会主义思想道德体系目标?(3点) 见提纲5、思想道德建设的内容?(4点) P104-16、如何进行教育、科学、文化建设?(5点 见第4课 科教兴国战略章节)

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