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三年级语文上册第四组16找骆驼学法指导新人教找骆驼学法指导、初读课文，整体感知：自己喜欢的读书方式完整自由地读课文。要把课文读正确、读通顺，对难读的词、句可重点练习，多读几遍，读通为止。默读课文，一边读一边想，课文讲了一件什么事？再读课文，尝试解决“阅读提示”中的问题，圈画有关的句子，并找出不明白的地方。、自读自悟：自由读课文，读懂每段话的意思。利用字典，联系上下文理解新词意思。本文讲的是一件什么事？老人根据什么指点商人找到了骆驼？提出学不懂的地方。1 / 1
