九年级政治 4.2讲述春天的故事学案(无答案)鲁教版

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1、初四政治学案课题第四课 第二目 讲述春天的故事课型新授2020月10月8我参与我快乐感受变迁(二)开放小强:小强在我国一大型飞机配件制造企业工作,他们就为波音777新型宽体客机制造尾翼。美国波音公司生产的波音777新型宽体客机,由450万个零部件组成,它们是由六个国家的1500家大企业和1.5万家小企业参加、协作,分工生产出来的。例如:机头、起落架的舱门由新加坡供应。尾翼是由我们中国公司制造的。飞机机身、门和机翼是日本公司生产的。意大利公司负责制造机翼阻力板等等。小强的妻子:在海尔集团工作,谈起企业,她总是自豪的说:“海尔集团创业初期只有一个产品,全厂职工不到800人,亏空147万元,技术和管

2、理经验落后。1984年海尔引进德国利渤海尔电冰箱生产技术逐渐成为国家特大型企业。1998年海尔开始走出去创品牌,在欧洲、美国、日本等发达国家都建立了分厂。现在海尔已成为拥有42大门类8000余规格品种的名牌产品群,成为唯一进入世界品牌百强的中国本土品牌。”阅读材料,依据教材P54-56思考讨论回答:1、对外开放的方式有哪些?基本途径是什么?2、结合材料一和二说说,我国为什么要对外开放?3、作为青少年,我们要如何对待对外开放?感受变迁改革开放国庆节,小强一家人坐在一起看电视。爷爷深有感触地说:“我年轻的时候,只能听广播。”爸爸接着说:“我年轻的时候,要跑到几里之外才能看上一场电影。”小强自豪地说

3、:“现在我可是秀才不出门,便知天下事啊!”奶奶兴奋地插话说:“现在的生活真是芝麻开花节节高哇!”阅读材料,依据教材P51思考讨论:(1)建国六十年来尤其是改革开放30多年来,我们的家乡、家庭和国家都发生了哪些翻天覆地的变化?你能举例说明吗?(2)改革开放30多年的成就和变化,你得出什么结论?(3)请你总结:我国改革开放的重要意义?(4)我们青少年应怎样做才能融入到改革开放的滚滚潮流中去?【目标导航】1、理解并记忆我国为什么要进行改革和开放?2、了解对外开放的形式和基本途径有哪些?3、客观的分析改革开放,以实际行动支持改革开发。【探究天地】 感受变迁改革小强爷爷:小强的爷爷是高清县镇村村民,改革

4、前,农民干活要服从生产队的安排,地里种什么庄稼要听上级指令。大家一起劳动,记一样的工分,分同样多的粮食。“上工人喊人,下地人等人,干活人看人,收工人撵人” 。“干多干少一个样,干与不干一个样” 。这些顺口溜是改革前农村生产劳动和收益分配状况的真实写照。小强爸爸:那时候农村开始了改革,实行以家庭为单位对集体土地进行“承包”,种什么,种多少,怎样种,完全由农民自己作主。收益分配实行“交够国家的、留足集体的、剩下的全是自己的。”改革后全村粮食的总产量由原来的3万多斤猛增到12万斤。但社会主义制度仍在不断完善和发展。2020年国家废止农业税。从此,在中国延续了2600多年的农业税退出了历史舞台,农民交

5、“皇粮”的历史从此结束。小强爸爸种了一年的粮食全部收入了自己的粮仓,劳动的积极性更高了。小强的妈妈:在改革的大好形势下,虽然有些人抓住改革机遇,或开厂或经商纷纷富裕了起来,他们住上洋楼开上了小轿车。而我却下岗了,卧底铁饭碗也被打碎了,改革没带给我什么好处?阅读材料,依据教材P52-53思考讨论: 1、对比材料一和材料二讨论说明我国改革的原因(意义、作用、重要性)。 2、阅读P53页相关链接,思考:材料中高清镇村改革的内容主要是指哪一领域的改革?除此之外还有哪些领域的改革? 改革的性质是什么?经济体制改革的目标:政治体制改革的目标:3、阅读P54页内容,思考:改革给我们带来的负面影响有哪些?如果你是小强,会怎样劝解母亲我们应如何正确对待改革?我的收获:

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