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1、交往的品德八年级（上册第8-10课）考点点击考试内容能级要求教材位置了解理解应用养成团结合作的品质八上第8课正确认识宽容八上第9课学会换位思考，与人为善八上第9课做诚实的人八上第10课知识详解考点1：养成团结合作的品质（理解）1合作的作用：（1）合作是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。（2）只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。2养成合作的品质：（1）要学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习；学会理解和谅解别人，以诚待人，帮助他人，求得共同发展，体现“双赢”的原则。（2）需要我们形成团队精神。团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从
2、团队的利益。考点2：正确认识宽容（理解）1宽容是指宽大有气量，原谅和不计较他人。“和而不同”，求同存异是宽容合作的基础。2生活需要宽容:人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。宽容是一种美德，为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短，赢得友谊；宽容是一种境界，学会宽容就掌握了自我提高的有效方法；宽容能使自己远离烦恼，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。3正确认识宽容：宽容并不意味我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容是有原则的，不是盲目的，我们决不迁就“坏人”“恶人”，在原则问题上不能让步。宽容要讲策略，要善于宽容别人无意的过错，不能以牙还牙，
3、不能斤斤计较。我们不仅要宽容他人，还要宽容自己、悦纳自己。既不要苛求自己，也不自惭形秽；既不妄自菲薄、全盘否定自己，也不妄自尊大。考点3：学会换位思考，与人为善。（应用）1“己所不欲，勿施于人”的实质在于关心他人、尊重他人、理解他人。2换位思考、与人为善，就是设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。当我们被“冒犯”、“误解”时，只要不涉及原则性问题和错误，都是可以谅解的，谅解是一种宽容。3只有理解他人，才能与人为善。我们对周围的事物应多持欣赏的态度。考点4：做诚实的人（应用）1“诚”，就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”，即外信于人，有信用、讲信誉、守信义。2为什么要
4、诚信：（1）为人诚实，言而有信，就能得到别人的信任，也是自身道德的升华。（2）不讲诚信的人，难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。3诚信的基本要求：对人守信，对事负责。诚信要求我们：(1)“做老实人，办老实事”。(2)不要轻易许下诺言，要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。(3)诚信做人从一点一滴的小事做起。(4)遵守诚信的守则：坚持实事求是。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益的一边。在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在
5、法律一边。4诚信的复杂性：(1)我们应该正确把握诚实与尊重隐私的关系。一方面，“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德；另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础。尊重他人隐私，未经本人同意不得将其公开，也是我们在交往中应有的品德。当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。(2)从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德。做诚实的人就不应该说谎。但在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”。但这不是出于个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，善意的谎言并不违背诚实
6、的道德。(3)诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信原则、与人为善，出于公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。链接中考考点1：养成团队合作的品质（理解）1【2020年中考第28题】改革开放30年是中国汽车工业参与国际竞争与合作的30年。30年来，我国汽车工业在走向全面开放的汽车市场中，以对外合资合作、引进技术作为重点发展战略，通过全球范围内的合作与竞争，提高了整体实力， 2020年我国汽车产量占世界市场的份额有望从1978年的千分之三点五增长到七分之一，国产汽车与欧美汽车、日产汽车相比竞争力越来越强，中国汽车工业逐步形成经济全球化条件下参与国际竞争合作的新态势，拓展了对外开放的
7、广度和深度，提升了对外开放水平。“正确对待国际合作与竞争，有利于提升我国对外开放水平。”结合上述材料，运用所学知识谈谈你对这一观点的理解。答：订正考点2：正确认识宽容。（理解）2【2020年中考第11题】下列对宽容理解正确的是A宽容既要讲原则，又要讲策略 B宽容就应该事事时时容人之过C我们应该宽容他人，苛求自己 D宽容不必讲策略，但要有原则3【2020年中考第15题】下列对宽容理解正确的是A只需包容他人，无需宽容自己 B既要讲原则，又要讲策略C坚持与人为善，迁就他人错误 D只要讲原则，不用讲策略4【2020年中考第17题】下列对宽容理解正确的是宽容既要讲原则，又要讲策略 宽容指任何时候都要容人
8、之过我们应该宽容他人，苛求自己 宽容是一种美德，是一种境界 A B C D5【2020年中考第20题】三国时期，蜀军欲与魏军决战。魏将司马懿紧闭城门不应战，诸葛亮为激怒司马懿送去妇女衣裙进行羞辱，司马懿仍旧按兵不动。司马懿这一做法说明他缺乏勇气，不懂得维护人格很重要的道理 他的人格尊严受到了侵犯 他临辱不惊，遇侮不怒，是豁达大度的表现 适度自尊有助于做出正确的行动A B C D考点3：学会换位思考，与人为善。（应用）6【2020年中考第11题】换位思考、与人为善的实质是A尊重他人B为他人着想 C欣赏他人 D能舍已为人7【2020年中考第8题】在交往中我们应学会换位思考、与人为善，这就要求A对人
9、守信，对事负责 B主动沟通，尊重规则C平等待人，取长补短 D想人所想，理解至上考点4：做诚实的人。（应用）8【2020年中考第12题】诚信的基本要求是A与人为善，换位思考 B有求必应，表里如一C对人守信，对事负责 D实事求是，尊重事实9【2020年中考第25题】右图中某国企为避免被媒体 曝光，躲进食堂公款宴请宾客，并将名贵酒装在矿泉水瓶中以掩人耳目。该国企违背了诚实守信的道德规范 能够正确防范侵害保护自己 自觉维护了集体的荣誉和利益 用了错误的方式维护自己的隐私权 A B C D 正方一辩反方一辩诚信就是诚实守信，其基本要求是对人守信、对事负责。“人而无信，不知其可也。”这句话告诉我们，做人不
10、讲信用，就无法立身处世。“狼来了”的故事启示我们，不讲诚信可能会获得一时的好处，但最后吃亏的还是自己。一个讲诚信的人，无论走到哪里终究都不会吃亏，在学习上，他能获得优异的成绩；在交友上，他能得到朋友的信任；在工作上，他能赢得同事的赞誉。诚信确实是中华民族的传统美德。但事物总具有两面性，在复杂的现实生活中，讲诚信往往会吃亏。比如，同学小张通过作弊在考试中取得了好成绩，假如他主动向老师说出真相，好成绩就会被取消甚至会受到校纪校规的处理；再如，有些商家老老实实经营却难以维持，而有些商家以次充好、以假充真却获利巨大。10【2020年中考第27题】某班根据单元主题探究活动的要求，组织了关于“诚信”的辩论
11、会：请你参与他们的活动，并完成相关任务：（1）请根据双方一辨的阐述，写出双方辨题：正方辩题： 反方辩题： （2）请你作为正方二辨，针对反方一辨的发言，写出一段话，给予反驳。（要求：运用所学知识）答：订正11【2020年中考第26题第一问】南京积极开展公民法制教育实践活动，某校在“本地公共自行车租赁问题”研究中调查发现，公共自行车租赁很受广大人民群众欢迎，但在具体实施中还存在一些问题。注：黑车主要指未经国家许可，不具有运营资格、以赢利为目的的机动车辆。我们发现的问题问题一：部分市民租用后不及时归还，并有大量损坏，影响他人使用。问题二：周边便宜的“黑车”比较多，部分市民宁愿乘坐“黑车”，也不愿租用
12、公共自行车。请运用所学知识谈谈你对上述部分市民行为的认识。答：订正强化训练一、单项选择题1从同学之间的互帮互助、一起学习，到工人之间的分工协作；从一个家庭的和睦相处，到国家之间合作伙伴关系的建立，这些都直接表明 （ ）A合作无处不在，无时不有 B合作比竞争更重要C竞争无处不在，无时不有 D竞争比合作更重要2漫画龟兔赛跑新传，其主要寓意是 （ ）A扶危济困，主动关心他人 B善于合作，会共享求双赢C取长补短，善于发展自己 D敢于创新，培养探索精神3体委方军带领班级在校乒乓球比赛中取得第一，当班主任表扬团队精神是成功的关键时，他很不服气。对此，方军应该 （ ）正确对待老师的评价 正确认识个人和集体的关系培养良好的合作精神 牢牢树立公平竞争的意识A B C D4自然界中的“共生效应”：当一株植物单独生长时，矮小且缺乏生机，而与众多同类植物一起生长时，则根深叶茂，生机盎然。“共生效应”给我们的启迪是 （ ）有竞争才有压力和动力，竞争最重要在竞争中合作，有利于共同发展进步既要培养竞争意识，也要培养合作意识合作是事业成功的土壤，会合作就会成功A B C D5关于竞争与合作的关系，下列说法正确的是（ ）A竞争与合作是相互对立的 B两者相互依存，紧密联系C合作，是事业成功的土壤 D竞争必须
