七年级政治上册 第四单元 学会学习 4.3 养成良好学习习惯预习导航 粤教版(通用)

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1、4.3 养成良好学习习惯预习导航1学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。学习者积累的习惯经验能够形成随时准备反应的内在能力。当遇到适合其习惯经验的情境时,学习者就能取得好的学习效果。2学习习惯也是影响学习的重要因素。学习习惯有良好与不良之分。良好的学习习惯有利于提高学习效率,获取优良的学习成绩,塑造健康人格,使人受益终生。不良的学习习惯不仅会造成学习效率低下,学习效果不佳,严重者还可能产生厌学,荒废学业,导致可能会助长生活中的消极因素,贻害无穷。3良好学习习惯的表现:学习有目标,有计划;能够集中精神,排除干扰;不依赖他人,独立完成学习任务;爱动脑筋,爱观察,爱提问;有适合自

2、己的学习方法;经常使用工具书、参考书;喜欢阅读,适当上网,拓宽知识面;经常与同学讨论问题;今日事,今日毕;等等。4不良学习习惯的表现:学习时间不固定,边吃边读、边玩边读;上课开小差,精神不集中;课后不复习,学习不自觉;爱面子,不懂不会也不问;做作业不看书,做作业不相信自己总要找人对答案才放心;作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数就扔到一边,不认真分析、检查;平时不复习,考前开夜车;等等。5习惯成自然,良好学习习惯是逐渐培养的。良好学习习惯的培养从制订具体、明确、可行的计划开始。计划越具体、细致,要求越明确,效果就越好。6纠正不良学习习惯的方法:用监督法来提醒自己。用暗示法来提醒自己。当自己不能执行学习计划时,给自己一个暗示,坚决执行既定计划。用写日记的方法来管束自己。在每天将要结束的时候,把这一天控制自己不良习惯的感受记下来,并提醒自己明天要怎么做。

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