内蒙古鄂尔多斯市九年级政治全册第三单元融入社会肩负使命第七课关注经济发展第三框学会合理消费学案无答案新人教版(通用)

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1、学会合理消费科 目思想品德课型新授课年(班)级初三年级印刷时间主备人同伴组长签字授课时间课题:第七课 关注经济发展 第三框 学会合理消费学习目标:1情感态度价值观目标:通过自身消费体验与理性思考,体会树立合理消费、合理理财的意识和提高这方面能力的必要性。2能力目标:能提升自己的理财和合理消费的能力。3知识目标:学会理财,学会合理消费,学会独立消费学习重点:学会合理消费学习难点:学会合理消费学习过程(学案)备注【合作复习】要求:快速记忆,同桌互考。1.现阶段我国的分配制度是什么?2. 中国特色社会主义的根本原则是什么?【自主学习】要求:请同学们迅速浏览课本P98P101,根据提纲自主学习,重点部

2、分划线,疑难之处作好标记,同时把问题标在书上。1.随着经济社会的不断发展,人们的消费观念发生了怎样的变化?2.我们参与社会经济生活,除关注国家经济建设外,主要表现于什么?3.学会 ,是我们必备的生活技能。4.中学生如何进行合理消费?(结合情景分析总结)【合作交流】1.交流“自主学习”问题。2.情景分析:行前准备(购买旅游物品):妈妈和李明到一家商场准备购买旅游物品时,看到商场正在搞大型促销活动,有的商品打五折,有的还买一送二。妈妈立即行动,奋力拼搏后大包小包拎了一大堆,回家后却发现有许多东西根本不需要,而李明需要的旅游鞋也没买。爸爸说“这一次就花了近一个月的工资,这下得过苦日子了”。碰到类似情

3、况你会怎么办? 接着,李明和妈妈要去买一双旅游鞋。李明要买一双耐克牌的。理由是“我们大部分同学都有了,我没有,那多没面子。”假如你是李明,你会选择怎样的鞋子?为什么? 李明和妈妈去购物时,你觉得他们应该是提前准备好购物袋子还是买塑料袋呢?为什么? 人在旅途:自由就餐时,李明一家要自己选择饭店吃饭,李明说难得出来一次就要去最高档饭店好好享受一下,爸爸则根据经费预算提议去一家经济实惠的小饭店。如果你是李明,你会选择高档一点还是经济实惠一点的饭店?为什么? 精彩回眸:愉快的假期之旅结束了,李明感觉收获不少。不仅欣赏到了大自然的美景,增长了不少消费的知识,更重要的是获得了精神上的享受,感到身心放松,精

4、神愉悦。比起以前放假时只知道吃吃喝喝、打打游戏有意义的多。这说明消费时还要注重什么?【当堂检测】一、单项选择题1.在我国,人们从过去希望吃得饱,到现在希望吃得好,吃出健康和未来。这表明( ) A 我国社会的主要矛盾已经得到解决 B 人们追求高消费的生活方式,倡导超前消费 C 我国人民生活水平在提高,消费观念在转变 D 现在人们只贪图享乐缺乏艰苦奋斗精神 2.目前,北京市场上对顾客有偿提供塑料袋,以减少塑料袋的使用量和丢弃量。购物不使用或少使用塑料袋() 反映了绿色消费的要求符合可持续消费的要求符合商家的利益,但不符合消费者的利益是建设资源节约型社会的要求 A. B. C. D.3.以下属于绿色消费行为的有( ) 购买和使用绿色产品 注意物资的回收和利用 购买环保电池 使用一次性木制筷子 A B C D 二、简答题材料一:初中学生王某看到同学穿了一双名牌运动鞋,也吵着让妈妈为自己买一双名牌运动鞋;初中学生刘某过生日请同学吃饭,花了600多元。材料二:随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人们的消费选择越来越多样化消费水平不断提高。但作为中学生,我们的社会阅历还不够丰富自己选择商品的能力还比较弱。因此,在消费时要多一些理性,少一些盲目,做到合理消费。(1) 材料以反映了一种什么现象?(2) 结合自己的体验,谈谈我们中学生应怎样做到合理消费。反思:

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