《广东省河源市七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 第2框 节奏与旋律教学流程 新人教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省河源市七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 第2框 节奏与旋律教学流程 新人教版（通用）（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
节奏与旋律教学流程环节流程内容与目的教学方法时间分配(分)导入新课1、播放保卫黄河交响乐视频出示关于交响乐团的小知识。思考：在交响乐团演奏中，几十个人，几十种乐器，为什么能够奏出和谐的旋律？2、展示学习目标学生倾听感悟，讨论思考齐读学习目标4生3，师1交流分享一列出你在不同集体中扮演的角色，数数有多少种。提示：社会、家庭、学校、班级学生列举5生3，师2交流分享二小青的烦恼 读材料思考问题7生5，师2交流分享三“我”的故事：P68探究与分享小组讨论，分析问题，完成导学稿7生5，师2交流分享四小丽的班级生活情境分析，思考问题7生5，师2交流分享五哥们义气要不得观看视频，视频教学5生3，师2课堂训练完成导学稿课堂训练学生稍作思考，然后老师讲评3师用小结学生谈2，生用合计生21，师19
